《机械原理课程设计》教学大纲
Principle of Machine
课程代码：A0803K07 课程总周数：1周
学分： 1 课程性质：集中实践环节
课程类别：必修先修课程：机械原理、工程图学、理
论力学等
面向专业：机械设计制造及其自动化开课单位：机械设计制造及其自动化执笔：杨惠中审校：梁喜凤
一、课程的地位与任务
机械原理是研究机械基础理论的一门科学，是机械类各专业的一门主干技术基础课程，在创新机械所需的知识结构中都占有核心地位。
本课程的任务是使学生掌握机构学和机器动力学的基本理论、基本知识和基本技能，学会各种常用基本机构的分析和综合方法，并具有按照机械的使用要求进行机械传动系统方案设计的初步能力。
在培养高级机械工程技术人才的全局中，本课程不仅为学生学习相关技术基础和专业课程起到乘前启后的作用，而且为今后机械设计和研究工作起到增强适应能力和开发创新能力的作用。机械原理课程设计是培养学生设计能力和创新能力的重要手段。
二、课程的内容与基本要求
1、学生设计的内容和要求
机械原理课程设计的基本要求是结合一个简单机械系统，综合运用所学理论，使学生受到确定运动方案的初步训练，要对方案中某些机构进行分析和设计。通过设计进一步提高学生利用技术资料、运算和绘图的能力。要努力创造条件，增强学生运用计算机的能力。
2、设计报告的内容与要求
机械原理课程设计的内容与要求是结合一个简单的机械系统，综合运用所学理论，确定运动方案，对方案中某些机构进行分析和设计。
三、课程设计参考选题
1、设计题目
机械原理课程设计的设计题目是结合一个简单的机械系统，综合运用所学理论，确定运
动方案，对方案中某些机构进行分析和设计。
2、学生设计的内容和要求
机械原理课程设计的基本要求是结合一个简单机械系统，综合运用所学理论，使学生受到确定运动方案的初步训练，要对方案中某些机构进行分析和设计。通过设计进一步提高学生利用技术资料、运算和绘图的能力。要努力创造条件，增强学生运用计算机的能力。
3、设计报告的内容与要求
机械原理课程设计的内容与要求是结合一个简单的机械系统，综合运用所学理论，确定运动方案，对方案中某些机构进行分析和设计。
四、考核方法及成绩评定
1、考核类别：考查；
2、考核形式：图纸、设计说明书；
3、成绩评定：图纸（70%）、设计说明书（30%）。
五、推荐教材与主要参考书
推荐教材
1 钱向勇. 机械原理与机械设计实验指导书.杭州:浙江大学出版社,2005.9
2 邹惠君.机械原理课程设计手册.北京:高等教育出版社,1999.6
主要参考书
1 邹惠君等.机械原理. 北京：高等教育出版社，1999.6
2 申永胜.机械原理教程. 北京：清华大学出版社，1998.12
