急救知识调查问卷

急诊科护士急救能力测评问卷以下是一个简单的急诊科护士急救能力测评问卷，供参考使用。

请根据每个问题选择最适合您的答案。

您是否具备急救培训或持有相关证书？a) 是，我已经完成了急救培训并持有相关证书。

b) 是，我正在接受急救培训并准备考取相关证书。

c) 否，我没有接受过急救培训或持有相关证书。

您是否熟悉使用常见的急救设备，如自动体外除颤器(AED)、急救药物等？a) 是，我熟悉并能独立操作这些设备。

b) 是，但我需要进一步的培训和指导。

c) 否，我对这些设备不熟悉。

当面对一个窒息的病人时，您会如何应对？a) 立即实施胸外心脏按压和人工呼吸。

b) 寻求医生或其他高级护士的帮助。

c) 我不确定应该怎么做。

如果有人出现严重的心脏病症状，您会如何处理？a) 立即呼叫急救车辆，并开始心脏复苏措施。

b) 通知医生并准备相关急救药物。

c) 我不确定应该怎么做。

当您处理一个严重外伤的病人时，您会如何行动？a) 迅速评估和处理伤势，停止出血并保护患者的生命体征。

b) 寻求医生或其他高级护士的帮助。

c) 我不确定应该怎么做。

您是否熟悉常见的急救药物的使用和剂量？a) 是，我熟悉并能正确使用常见的急救药物。

b) 是，但我需要参考资料来确认使用和剂量。

c) 否，我对急救药物的使用和剂量不熟悉。

当处理一个疑似中风的病人时，您会如何行动？a) 快速评估病人的症状，并立即通知医生以便进行进一步的处理。

b) 寻求其他护士或医生的帮助。

c) 我不确定应该怎么做。

在紧急情况下，您是否能够冷静地处理高压和紧迫的情况？a) 是，我能够保持冷静并有效地行动。

b) 在某种程度上，但我可能需要额外的支持来处理压力。

c) 不，紧急情况下我容易感到紧张和不安。

请根据每个问题选择适合您的答案，并在每个问题后面写下您的选择。

这个问卷可以帮助评估您的急救能力水平。

记住，这只是一个简单的测评问卷，不能全面评估您的能力。

在实践中，及时寻求专业医疗人员的支持和指导非常重要。

应急处置能力调查问卷题目尊敬的参与者：您好！为了了解您的应急处置能力以及相关知识，我们真诚邀请您参与本次问卷调查。

请您依据实际状况勤勉回答以下问题，您的回答将对我们的探究产生重要影响。

保证您的回答将会被严格保密，仅用于学术探究目标。

感谢您的协作！1. 您是否熟识本地区的应急预案和救援流程？A. 是B. 否2. 在遇到突发紧急状况时，您的第一反应是什么？A. 保持冷静，迅速裁定形势B. 寻求援助或向专业人员询问C. 逃离现场D. 其他（请注明）3. 当您目睹他人遭遇意外事故时，您会怎么做？A. 马上报警求助B. 了解伤势并提供紧急救助C. 寻找专业人员寻求援助D. 其他（请注明）4. 当您遇到火灾时，您会如何处置？A. 迅速逃离火灾现场B. 使用灭火器扑灭火源C. 拨打火警电话报警D. 其他（请注明）5. 在紧急状况下，您是否了解正确的撤离路线并能娴熟操作紧急出口？A. 是B. 否6. 您是否参与过应急演练或相关的培训？A. 是B. 否7. 您认为哪些紧急状况会对您和您所在社区造成较大影响？（请选择全部适用项）A. 地震B. 火灾C. 暴雨洪灾D. 房屋倒塌E. 化学泄漏F. 恶劣天气G. 其他（请注明）8. 您认为您所在社区的应急设施和救援能力是否满足需要？A. 完全满足B. 部分满足C. 不满足9. 您平时是否关注应急处置的新闻和信息？A. 是B. 否10. 对于提高应急处置能力，您认为什么措施是必要的？A. 加强应急知识宣扬和培训B. 提升应急救援队伍的水平C. 完善应急预案和设施D. 强化社区居民的应急意识E. 其他（请注明）11. 您对于应急处置能力有任何建议或意见吗？请填写：感谢您耐心填写问卷！您的回答对于我们了解应急处置能力的现状及改进方向具有重要意义。

如您对本次问卷调查有任何疑问或咨询，欢迎联系我们。

祝愿您和您的家人在紧急状况下平安无事！此致敬礼问卷。

出血患者抢救流程问卷调查表
1、您对于急救知识的了解程度如何？
□了解□不太了解□不了解
2、您对于开展急救知识普及宣传活动采取什么态度？
□支持□中立□反对
3、你会心肺复苏术、创伤止血包扎等常用的急救技能吗？□会□了解，但不完全掌握□不会
4、您会去学习一些急救的技能吗？
□已经掌握□有机会就学□不想学
5、当地震、海啸等自然灾害发生时，你有足够的信心和能力逃生吗？□既有信心也有能力□只有信心□都没有
6、请问您会使用灭火器吗？
□会□不会
7、您知道急救的黄金时段吗？
□1~3分钟□1~6分钟□1~10分钟□不知道
8、根据您周围的情况来看，您觉得现在中国义务教育有必要把急救技能作为一门必修课吗？
□非常有必要□没有必要□无所谓
9、您最想通过什么方式了解急救知识呢？（多选）
□网络□书籍□传媒□公益宣传□亲人朋友□其他______
10、您觉得急救知识的普及主要存在哪些问题？（多选）
□教育普及率较低□政府宣传力度不够□医疗水平落后□宣传的渠道较少□个
人意识不高□其他________。

大学生急救知识普及及调查问卷分析在国外许多中小学生都懂得一些基本急救知识，而在国内却有一大批大学生并不了解，甚至是医学专业的学生掌握急救技能的也不多。

大部分同学已认识到急救知识的重要性。

（1）渴望了解急救知
识的医学生占x%，非医学生占x%。

（2）认为有必要开设急救课程的医学生占xx%，非医学生占xx%。

（3）表示愿意上急救课的医学生占xx%，非医学生占xx%。

急救课程本是医学生的必修课，在教学中可让学生多实践，并进行考核。

大学里可以开设急救的选修课，供非医学生选修。

在中小学教学中也可以适当穿插一些简单的急救知识，让学生从小就认识到急救的重要性。

通过同伴教育使其认识到急救的重要性。

在传授急救知识时尽量生动化，并多让学生参与实践，培养学习的兴趣。

经过这次调查发现，大学生作为当代社会的高素质人群，对日常的急救知识了解太少。

许多发达国家，即使有非常健全、快速的医疗急救系统，也依然十分重视伤病现场的自救和互救。

因此大学生应该加强急救知识的教育。

心肺复苏培训知识问卷调查（培训前）您好，为了了解现在公众的心肺复苏知识的掌握程度，特设计这份问卷进行调查，本次调查以不记名方式进行，请您不必有任何顾虑，您的每一个如实作答都有助于我们对某项问题做出真实判断，调查结果仅供调查研究之用，请您按照自己的实际情况在相应的答案后面打“√”。

感谢您的配合！1.您的性别（）男（）女2.您的职业（）学生（）医务人员（）非医务类单位人员（）自由职业3.您的年龄（）10岁以上（）18-25 （）26-30 （）31-40 （）41岁以上4.您的学历（）小学（）初中（）高中（）大学（）研究生及以上（）无5.在此次调查之前你是否听说过心肺复苏？（）是（）否6.你了解心肺复苏的操作吗？（）不知道（）了解一点点（）完全不知道7.你接受过心肺复苏的培训吗？（）接受过（）没有8.你是否在真人身上实施过CPR（心肺复苏）?（）是（）否9.你的急救知识多来源于[多选题]A.书籍B.课堂C.网络、电视D.亲人朋友E.其他10.您最希望通过什么途径学习心肺复苏知识？[多选题]A.医生护士的讲解B.电视C.网络D.书本E.专业健康教育培训11.你认为非医务人员有必要进行心肺复苏培训吗？A.是B.没必要如果你对心肺复苏的推广有什么建议的话，请写在下面，谢谢您的宝贵意见~____________请翻开背面还有题目不会耽误您很多时间 112当你发现有人倒地后第一件事情做什么[单选题]A.评估环境，大声呼唤患者，判断患者有无反应B.胸外按压C.人工呼吸D.掐人中E.不知道13.如何判断成年伤病员有无意识? [单选题]A.大声呼唤、轻拍肩膀B.小声呼唤、轻拍肩膀C.大声呼唤、拍打脸部D.不知道14.胸外心脏按压的的部位[单选题]A.胸骨左边B.两乳头连线的中点C.腹部D. 不知道15如何判断成年伤病员心跳是否停止？[单选题]A.触摸脚背动脉B.触摸心尖C.触摸颈动脉D.触摸手腕挠动脉E.不知道16.胸外心脏按压与人工呼吸的比例[单选题]A.15：2B.20：2C.30：2D.15：1E.不知道17.有人呼吸心跳突然停止，我们应及时在“黄金时间”___ 内进行心肺复苏，否则会威胁生命A.2分钟B.4分钟C.8分钟D.10分钟18.成人胸外心脏按压的频率是每分钟多少次？A.80次/分-100次/分B.100次/分-120次/分C.120次/分-130次/分D.140次/分19.成人胸外心脏按压的深度是多少厘米？A.2-3厘米B.3-4厘米C.5-6厘米D.7-8厘米E.不知道20.成人胸外心脏按压手法是[单选题]A.单手手掌根按压，手指离开胸壁B.单手五指按压C.双手五指交叉，掌根重叠按压，手指不碰到胸壁D.双手五指交叉，五指按压E.不知道21.经过心肺复苏抢救之后，您通过（）判断抢救是否成功。

幼儿园急救知识问卷调查一、调查背景幼儿园作为孩子们的第一个社交环境和学习场所，孩子们在幼儿园中可能会发生一些急救情况。

因此，对于幼儿园工作人员和家长来说，了解基本的急救知识是非常必要的。

本调查旨在了解幼儿园工作人员和家长对幼儿园急救知识的了解程度，以及对于急救培训的需求。

二、调查内容1. 幼儿园工作经验请问您在幼儿园工作的年限是多少年？（单选） - A. 不到1年 - B. 1-3年 - C. 3-5年 - D. 5年以上2. 幼儿园急救知识了解程度请问您对于以下急救知识的了解程度如何？（多选） - A. 呼叫急救车辆的电话号码 - B. 呼叫家长的电话号码 - C. 胎儿窒息急救方法 - D. 呼吸急救方法 - E. 心肺复苏术（CPR）的基本步骤 - F. 意外事故的急救处理 - G. 其他（请注明）3. 学习急救知识的渠道请问您是通过哪些渠道学习了解急救知识？（多选） - A. 幼儿园提供的培训课程- B. 专业急救机构的培训课程 - C. 在线学习平台 - D. 纸质书籍/学习资料 - E. 其他（请注明）4. 幼儿园是否提供急救培训请问您所在的幼儿园是否提供急救培训给工作人员？（单选） - A. 是 - B. 否5. 家庭是否进行了急救培训请问您是否接受过急救培训？（单选） - A. 是 - B. 否6. 对于幼儿园急救培训的需求请问您认为是否有必要在幼儿园开设急救培训课程？（单选） - A. 非常必要 - B. 一般必要 - C. 不太必要 - D. 不必要7. 对于急救培训的意见和建议请问您对于幼儿园急救培训有什么意见和建议？请尽量详细说明。

三、调查结果分析与展望通过本次问卷调查，我们可以了解到幼儿园工作人员和家长对于幼儿园急救知识的了解程度和培训需求。

基于调查结果，幼儿园可以制定相应的培训计划，提高工作人员的急救应变能力，保证幼儿园中孩子们的安全。

同时，也可以向家长推广急救知识，提高他们在家庭急救情况下的应对能力。

编号：调查地点：社区居民心肺复苏相关情况调查问卷亲爱的社区朋友：您好！随着社会生活节奏加快、现代化程度提高以及交通运输多样化等，公众各种意外伤害及许多突发急、危、重症发生率有明显增加的趋势，而疾病、创伤、溺水、中毒、触电与雷击等都可以导致呼吸心跳骤停。

其中心脏性猝死已成为我国最常见院前死亡原因，据统计，我国每年心脏性猝死人数达54.4万，而我国院前急救成功率尚不到1%。

70%~80%呼吸心跳骤停急症发生在家庭、工作单位、途中、社区等医院以外的场所，能在现场施救的“第一目击者”往往是同伴、同事、路人或社区居民。

心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation，CPR)是针对心跳、呼吸骤停伤病员采取紧急抢救措施（胸外心脏按压、人工呼吸、快速除颤等），使其循环、呼吸和大脑功能的完全或部分恢复。

人体发生呼吸心跳骤停时，4min 内开始心肺复苏，存活率达50%；4～6min开始心肺复苏，有10%的存活率；超过6min者，只有4%的存活率；10min以上者，几乎无存活可能。

呼吸心跳骤停收到“第一目击者”及时有效心肺复苏急救后生存几率提高近4倍，对提高生存率、生命质量及减少伤残率非常重要。

为了解社区居民心肺复苏知识与技能掌握现况以及培训需求，中南大学湘雅医院与社区卫生服务中心合作，特针对13岁以上公众开展此次调研与培训活动，请您在百忙之中抽出一些时间填写这份调查问卷，为普及社区群众心肺复苏急救知识与技能、提高“第一目击者”现场施救能力提供客观依据。

请您根据自己的实际情况和客观需求认真填写。

本研究不署名，我们将对您问卷中所涉及的个人数据资料与任何信息严格保密，敬请放心！谢谢您的合作与支持！祝身体健康！万事顺心！2012年7月联系人：梅媛E-mail：********************【填表说明】请您根据实际情况，在您认为合适的答案选项上打“√”，或在处填写您认为适当的内容。

谢谢！一、一般资料1.您的性别①男②女2.民族①汉族②其他3.您的年龄(周岁)24 岁；已退休：①是②否4.您的文化程度①小学及以下②初中③高中或中专④大专⑤本科及以上5.您的婚姻状况①未婚②同居③己婚④离异⑤丧偶6.您的职业①农民②工人③干部④学生⑤教师⑥公司职员⑦医务工作者⑧其他7.您是否有宗教信仰①是②否8.您的月收入①≤1500元②1501~3499元③3500~5000元④≥5000元9.您自觉健康状况①非常不好②不好③一般④比较好⑤非常好10.您是否患有疾病（可多选）①无②高血压③心脏病④糖尿病⑤癫痫⑥其他11.您的家人是否患有疾病（可多选）（注：此处家人指您的父母、兄弟姐妹与子女）①无②高血压③心脏病④糖尿病⑤癫痫⑥其他12.是否与子女同住？①是②否；子女年龄13.是否与父母同住？①是②否；父母年龄二、心肺复苏相关知识掌握及需求情况1.您是否听说过心肺复苏? ①否②是2.您是否接受过心肺复苏培训？①否②是，培训过次3.如果您到现在一直没有接受过心肺复苏培训，主要原因是？①没有关注，不知道它的重要性②不知道哪里有这样的课程③找不到免费培训的地方④工作或学习太忙没时间⑤不想参加培训⑥其他4.您的心肺复苏知识主要来源途径是？（可多选）①医生护士的讲解②电视③广播④书本⑤报刊杂志⑥网络⑦健康教育讲座/培训⑧亲戚朋友⑨其他5.您最希望通过什么途径学习心肺复苏知识？（可多选）①医生护士的讲解②电视③广播④书本⑤报刊杂志⑥网络⑦健康教育讲座/培训⑧亲戚朋友6.您所在的社区公共场合是否配有急救设施？①是8.您是否遇到过紧急抢救的场合？①否②是，遇到过次9.如果您遇到呼吸停止的无意识伤病员，您将首先怎么做？①立即进行胸外心脏按压与人工呼吸②立即拨打120急救电话，寻求帮助③很慌乱，不知道如何去做④其他10.如果您发现有人煤气中毒时，您将首先怎么做？①立即拨打120急救电话，寻求帮助②立即打开煤气泄漏场所的门窗，并关闭煤气开关③迅速将此伤病员转移至空气流通且不受煤气污染的场所④很慌乱，不知道如何去做⑤其他11.您认为社区中哪些人群最需要掌握心肺复苏知识与技能？①医务工作者②保安、消防人员③工人④学生⑤教师⑥公司职员⑦干部⑧农民⑨其他12.您会正确判断伤病员有无脊柱外伤吗?①不会②会13.您会正确搬抬有脊柱外伤的伤病员吗?①不会②会(如果会，请回答13.1问)13.1搬抬脊柱外伤伤病员正确的方法是？①一人抱腋下，一人抬脚②随便怎么搬抬都可以③三到四个人一起平抬三、心肺复苏知识、态度、行为调查表【说明】该问卷根据2010年国际心肺复苏(CPR)指南的最新标准比例表制定，所涉及的心肺复苏急救知识仅针对于大于8岁的人群，即适用于成人标准的心肺复苏急救知识。

急救措施培训问卷前言急救技能是生活中必备的技能，它在应对突发情况时具有非常重要的作用。

本问卷旨在帮助大家更好地掌握急救技能，达到对突发情况的应对能力。

请认真阅读以下问题，并作出选择或填写。

一、选择题1.当心脏骤停时，怎么办？ A. 给患者喝水 B. 打电话叫救护车，然后开始心肺复苏 C. 等待医生来救治2.当突然出现严重的切断伤情况时，怎么办？ A. 用手掌捂住伤口，并迅速送往医院处理 B. 直接将伤口涂抹酒精或碘伏等口服药物 C. 迅速拿出剪刀进行止血处理3.突发情况下，拨打急救电话是多少？ A. 110 B. 119 C. 1204.当发生心脏骤停时，施救者需要做哪些动作？ A. 按压胸骨 B. 吸氧 C.飞跑5.当意外感染后，怎么处理？ A. 随意使用抗生素 B. 直接使用清水进行冲洗 C. 使用医生开的药物进行治疗二、填空题1.伤口处理的正确步骤为：清洗伤口，涂抹伤口消毒药水，使用医用敷料进行覆盖。

2.心脏骤停突发情况下，进行心肺复苏时，按压的位置是在胸骨下1/2的位置处。

3.急救电话是：120。

4.具有救助能力的员工在遇到急救情况的时候需要展现出专业性和冷静性。

三、问答题1.什么是心肺复苏？该如何进行？心肺复苏是一种抢救心跳停止的紧急措施。

它包括心跳复苏和人工呼吸两个步骤。

在心脏骤停发生后，先进行心脏复苏，按照30次胸外心脏按压和2次口对口人工呼吸的比例进行，持续进行2分钟或直到救援人员到达。

2.何时需要进行CPR? CPR通常是在突发状况时使用的，例如心脏骤停、呼吸突然停止、淹溺、电击等。

任何时候没有脉搏或呼吸时，都应该尽快开始进行CPR，以保持心脏和呼吸系统的正常运行。

四、总结以上就是急救措施相关知识点的问卷调查内容。

我们希望通过这份问卷，能够帮助大家在日常生活中提高急救技能水平，从而提高应对各种状况的能力。

同时，也希望大家可以通过了解这些知识点，更好地保护自己和他人的安全。

急救问卷
一、基本信息
您的年龄范围是？
儿童（0-12岁）青少年（13-18岁）成人（18岁以上）
您的性别是？
男女
您的职业是？
学生上班族自由职业者其他（请注明）二、急救知识了解
您是否了解基本的急救知识？
是否
您通常通过什么方式了解急救知识？（多选）
互联网搜索书籍阅读培训课程朋友/家人传授
您认为哪种急救知识最重要？
心肺复苏（CPR）止血技巧骨折固定呼吸难点处理其他（请注明）您是否知道如何正确使用自动体外除颤器（AED）？
是否
您是否愿意参预急救培训，提升自己的急救技能？
是，非常愿意可以考虑参加没有时偶尔兴趣三、急救经验与培训您是否曾经参预过急救？
是，有多次经验是，仅有1-2次经验没有经验
您是否接受过专业的急救培训？
是，接受过多次培训是，仅接受过1-2次培训没有接受过培训
您认为急救培训应该由谁来提供？
专业医疗机构学校和社区组织私人培训机构
您觉得急救培训应该多长期进行一次？
每年至少一次每两年一次仅在需要时进行培训
您认为什么形式的急救培训最有效？
现场摹拟演练视频教程理论授课和问答环节其他（请注明）。

亲爱的参与者，为了更好地提高我国医疗机构对突发昏迷事件的应急处理能力，确保患者生命安全，我们特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们完善应急预案，提高救治水平。

本问卷采取匿名方式，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的医疗机构类型：（1）综合医院（2）专科医院（3）社区卫生服务中心（4）其他3. 您所在的科室：（1）急诊科（2）神经内科（3）ICU（4）其他二、应急预案制定与培训4. 您所在机构是否制定了突发昏迷应急预案？（1）是（2）否5. 如果有，请回答以下问题：（1）应急预案的制定依据是什么？（2）应急预案的制定流程是怎样的？（3）应急预案的培训频率是多少？6. 您是否接受过突发昏迷应急预案的培训？（1）是（2）否7. 如果接受过培训，请回答以下问题：（1）培训内容是否全面？（2）培训方式是否实用？（3）培训效果如何？三、应急处理流程8. 当遇到突发昏迷患者时，您所在机构的第一响应时间是多少？（1）3分钟以内（2）3-5分钟（3）5-10分钟（4）10分钟以上9. 请回答以下问题：（1）在发现突发昏迷患者后，如何立即进行评估？（2）如何保持呼吸道通畅？（3）如何进行心肺复苏？（4）如何进行简易呼吸气囊的使用？（5）如何进行除颤仪的使用？（6）如何建立静脉通道？（7）如何进行心电监护？（8）如何进行氧疗？（9）如何进行病情观察与记录？四、团队协作与沟通10. 当遇到突发昏迷患者时，科室内部如何进行团队协作？（1）医护团队紧密配合（2）医护团队协作存在障碍（3）其他11. 请回答以下问题：（1）与其他科室的沟通是否顺畅？（2）与其他部门的沟通是否顺畅？（3）在应急处理过程中，是否存在信息传递不及时的情况？五、总结与建议12. 请对您所在机构的突发昏迷应急预案提出改进建议。

13. 请对本次问卷调查提出宝贵意见。

感谢您的参与！祝您工作顺利！问卷填写说明：1. 请根据实际情况选择答案。