学校反恐防暴应急预案

校园反恐防暴预案•相关推荐校园反恐防暴预案（精选11篇）在学校抑或是社会中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，时常要预先开展应急预案准备工作。

我们该怎么去写应急预案呢？以下是小编为大家收集的校园反恐防暴预案，希望对大家有所帮助。

校园反恐防暴预案篇1一、指导思想学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。

同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。

二、工作要求1、认真贯彻落实有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。

加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。

2、学校校长要对学校安全保卫工作负总责，主管校长（含负责人）要对本校的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。

4、制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5、加强门卫安保工作。

要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。

6、加强食品安全检测工作。

学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入学校食堂。

7、加强教学楼、宿舍楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。

要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

三、组织机构1、领导小组为切实加强我校安全保卫工作的领导，成立学校安全保卫工作领导小组，负责组织领导全校的安全保卫工作。

一、预案背景随着社会治安形势的复杂化，校园安全成为社会关注的焦点。

为提高学校应对暴恐事件的能力，确保师生生命财产安全，我校特制定反暴恐应急演练预案，以应对可能发生的暴恐袭击事件。

二、预案目标1. 提高全校师生对暴恐事件的防范意识和应急处置能力。

2. 建立健全反暴恐应急工作机制，确保在暴恐事件发生时，能够迅速、有序、有效地进行处置。

3. 降低暴恐事件对师生生命财产的损害，维护学校正常教育教学秩序。

三、预案组织机构及职责1. 成立学校反暴恐应急指挥部（1）指挥长：校长（2）副指挥长：副校长、保卫科长（3）成员：各科室负责人、班主任、辅导员、保安人员等2. 学校反暴恐应急指挥部职责（1）负责学校反暴恐应急工作的全面领导、指挥和协调。

（2）制定反暴恐应急工作计划和预案。

（3）组织开展反暴恐应急演练和培训。

（4）协调各部门、各班级开展反暴恐应急工作。

3. 各部门、班级职责（1）保卫科：负责校园安全防范，协助指挥部进行反暴恐应急工作。

（2）班主任、辅导员：负责班级学生的安全教育和管理，协助指挥部进行反暴恐应急工作。

（3）保安人员：负责校园巡逻、监控，协助指挥部进行反暴恐应急工作。

四、应急响应流程1. 接到报警后，立即启动应急预案，向指挥部报告情况。

2. 指挥部根据事件情况，下达应急处置指令。

3. 各部门、班级按照指令，迅速行动，进行应急处置。

4. 事件得到初步控制后，指挥部召开新闻发布会，向全校师生通报情况。

5. 事件得到彻底解决后，指挥部组织评估，总结经验教训，完善应急预案。

五、应急处置措施1. 防范措施（1）加强校园安全防范，提高师生安全意识。

（2）加强门卫管理，严格执行来访登记制度。

（3）加强校园巡逻，确保校园安全。

（4）加强重点部位、时段的安保措施。

2. 应急处置措施（1）迅速启动应急预案，向全校师生通报情况。

（2）封锁现场，隔离危险区域，确保师生安全。

（3）组织人员疏散，确保师生生命安全。

（4）启动应急广播系统，发布应急信息。

学校防恐防爆应急演练预案一、目的为了加强学校的安全工作，提高全校师生的安全意识，增强应对恐怖袭击和暴力事件的能力，确保师生生命安全和校园安全稳定，制定本预案。

二、原则1. 以人为本，确保师生生命安全。

2. 快速反应，及时果断处置。

3. 预防为主，综合防范。

4. 分工明确，协同配合。

三、适用范围本预案适用于我校校园内发生的恐怖袭击和暴力事件应急处理。

四、恐怖袭击和暴力事件类型1. 刀斧砍杀：袭击者使用刀斧等利器对师生进行砍杀。

2. 枪击：袭击者使用枪支对师生进行射击。

3. 爆炸：袭击者在校园内放置炸弹或引爆炸弹。

4. 毒气：袭击者在校园内释放毒气。

5. 纵火：袭击者纵火焚烧校园建筑和财物。

6. 绑架：袭击者绑架师生为人质。

7. 恐怖威胁：袭击者以恐怖手段威胁学校，要求达到某种目的。

五、组织架构1. 应急指挥部：由校长担任指挥长，分管副校长、安全主任、班主任等为成员，负责组织、指挥全校应急工作。

2. 警戒组：由保安人员组成，负责校园警戒、拦截袭击者、保护师生安全。

3. 救护组：由校医和教职工组成，负责伤员救治和心理疏导。

4. 通讯联络组：由办公室人员组成，负责与上级部门和相关部门的沟通协调。

5. 疏散引导组：由班主任和教职工组成，负责师生疏散和引导。

6. 反恐应急小组：由教官、体育老师和部分教职工组成，负责应急处置和反恐斗争。

六、应急流程1. 发现恐怖袭击和暴力事件，立即启动应急预案，报告应急指挥部。

2. 应急指挥部迅速组织各小组进行处置。

3. 警戒组立即进行警戒，拦截袭击者，保护师生安全。

4. 救护组进行伤员救治和心理疏导。

5. 通讯联络组与上级部门和相关部门沟通协调。

6. 疏散引导组组织师生疏散和引导。

7. 反恐应急小组进行应急处置和反恐斗争。

8. 事件处置完毕，恢复正常秩序。

七、具体措施1. 发现恐怖袭击和暴力事件，立即启动应急预案，并报警。

2. 保持冷静，迅速判断情况，采取措施保护自己和他人生命安全。

学校反恐怖应急预案（全文5篇）第一篇：学校反恐怖应急预案原平农校防恐怖袭击应急预案为有效预防、及时控制和妥善处理学校突发暴力灾害及恐怖袭击事件，提高我校快速反应和应急处理能力，最大限度确保我校人员和财产安全，按照忻州市教育局安全科的安排部署，结合我校安全工作实际，制定本预案。

一、指导思想以建设和谐社会重要思想为指导，深入贯彻落实上级反恐工作的总体部署，引导广大教职员工充分认识到做好暴力、恐怖袭击等重特大事故应急救援工作的重要意义，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，深化学校安全监管，加强应急疏散演练，切实提高反恐应急反应能力，维护教育安全和稳定，确保学校教育教学秩序正常。

二、适用范围1、本预案适用于学校安全保卫和反恐工作。

2、本预案适用于学校在进行教育教学或组织其它活动过程中，遇到暴力、恐怖袭击等突发性重特大事故的应急处理。

主要包括：（1）对学校办公楼、教学楼、宿舍楼等要害部位实施爆炸、纵火、破坏电网的；（2）对学校集体活动和外出活动实施恐怖袭击的；（3）劫持车辆、绑架师生、威胁人质安全的；（4）在学校食堂、水房等饮食场所投毒造成集体食品中毒的；（5）袭击各类考试安全的；（6）其他大规模恐怖袭击事件。

三、应急处置机构及工作职责成立学校恐怖袭击应急处置工作领导组，下设6个具体工作组，在领导组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。

（一）成立原平农校恐怖袭击应急处理领导组，统一协调部署学校防暴反恐工作。

组长：贺雄（校长）副组长：马骏（党委书记）、李科云（副校长）、刘建平（副校长）、张飞云（副校长）、李宪增（校长助理）、李晓午（原平市公安局巡特警大队队长）成员：学校全体教职员共（包括合作共建单位员工）职责：领导组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作，加强与有关部门、人员之间的沟通与协作，决定应急处置工作中的决策和措施，确保突发校园恐怖袭击事件处置工作及时、有序、高效。

（二）具体工作组职责及分工1、报警组组长：刘文章成员：保卫科全体成员工作职责：负责报警和通信联络，迅速向有关部门报告案情。

学校防恐防暴处突工作应急预案为有效预、及时控制和妥善处理学校恐怖和突发事件，提高快速反应和应急处理能力，最大限度确保学校安全稳定，根据市、区教育体育局有关做好恐处突工作的文件精神及要求，结合我校工作实际制定本预案。

一、指导思想坚持“安全第一、预为主、治结合”的工作方针，强化学校安全监管，不断提高反恐处突应急反应及妥善处置能力，确保学校平安，社会稳定。

二、适用范围本预案适用于学校发生的恐怖分子入校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

三、应急指挥机构及工作职责：（一）防恐防暴处突应急领导小组：职责：组长负责全校防恐防暴处突工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。

副组长负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。

组员协助组长和副组长负责全校的安全、法制教育，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的管理、指导和督查。

领导小组下设办公室，办公室设在政教处。

办公室具体负责日常反恐处突工作情况的整理、上报，工作协调以及工作督查。

（二）防恐防暴处突工作小组：1、防恐防暴组：罗显世、加美基、何俊、贾龙职责：（1）积极参与学校安全管理，自觉维护校园秩序，保护师生人身安全和学校财产，敢于同扰乱学校教学秩序的人和事做斗争。

（2）协助学校保安管理校园周边环境，止社会闲散人员进入校园，止不法分子侵入学校破坏捣乱。

（3）严禁学生携带管制刀具、危害性玩具，一经发现立即没收。

及时制止校园周围及校园内学生之间的打架斗欧事件及破坏校产事件，并将有关当事人移交学校政教处处理。

（4）一旦发生不法份子非法暴力侵入校园，暴员人员可以第一时间将其制服，最大程度上保证学校及全校师生的安全。

并及时报告学校或石板派出所。

2、急救组：李安林、范忠龙、高阳光、易礼军职责（1）负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。

小学反恐防暴应急预案样本一、指导思想为有效预防、及时控制和消除校园重大____的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对____和____能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。

二、____领导机构1、校园反恐防暴领导小组组长：副组长：成员：2.领导小组工作职责(1)负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；(2)负责____日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。

(3)学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。

(4)学校发生____或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。

(5)学校发生____后，负责处理____善后工作。

三、日常安全保卫工作。

日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。

日常安全保卫工作主要分：校卫、安全值日员、夜间值守巡逻等三部分。

(1)加强门岗力量，白天增加一名年富力强男性校卫一人，在学生离，返校时校卫必须穿防刺背心值勤。

(2)配备必要安全防暴工具。

哨子、扬声器、电警棍等，____电铃，遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子(停电时)示警。

(3)严格执行门禁规定。

学生在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。

(4)严格执行来客登记制度。

凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验____等相关证件。

(5)严格执行关锁大门制度。

除上学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。

有进出的，随开随关随锁。

不得出现空档敞门现象。

(6)严格落实校卫值班制度。

门岗____小时不得出现无人现象，有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空岗现象。

四、小学反恐防暴应急预案样本（二）一、指导思想为保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大____的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对____和____能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。

学校保安员防暴防恐应急演练预案范文 一、背景 随着社会治安形势的日益严峻和学校安全事件频发，学校保安员的重要性日益突显。作为学校安全的第一道防线，保安员不仅需要具备保卫安全的基本技能，还需要具备防暴防恐的能力。为了增强学校保安员应对紧急情况的能力，提高应急处置的效率，本文制定了学校保安员防暴防恐应急演练预案。

二、目的 通过定期组织保安员参加防暴防恐应急演练，提高他们应对紧急情况的能力，增强团队合作意识，提高保安员在危机事件中的应急处置能力，为学校安全保卫工作提供有力保障。

三、演练内容 1. 场地选择：选择学校内部或附近空旷场地进行演练，模拟学校内部突发暴力事件或恐怖袭击。

2. 人员准备：确定演练人员，包括学校保安员、指挥部人员、演练观察员等。对演练人员进行安全培训，了解应急预案和处置流程。

3. 演练内容： （1）模拟暴力事件：保安员收到突发情况报警后，迅速前往现场进行控制和处置。

（2）模拟恐怖袭击：保安员应对突发恐怖袭击事件做好应对准备，保护师生安全并协助警方处理。

4. 演练流程： （1）报警：演练开始时，指定人员模拟报警，保安员接到报警后立即展开行动。

（2）应急处置：保安员根据实际情况采取相应的处置措施，保障学校师生的生命财产安全。 （3）指挥调度：指挥部根据现场情况进行指挥调度，确保应急处置的有效性。

四、注意事项 1. 安全第一：演练过程中,安全第一。不得以少数人员的伤害为代价来完成演练。

2. 保密原则：演练过程中的相关信息不得外泄，保证演练的真实性和严肃性。

3. 及时反馈：演练结束后，需对演练取得的效果进行总结，并及时反馈到保安员和指挥部。

4. 持续改进：根据演练效果和反馈意见，及时调整和完善演练方案，持续提高应急处置能力。

五、总结 通过定期组织学校保安员参加防暴防恐应急演练，可以提高他们的应急处置能力和团队合作意识，为学校安全保卫工作提供更加有力的保障。保安员是学校安全的重要组成部分，他们的应对能力直接关系到学校师生生命财产的安全，因此，必须重视学校保安员的防暴防恐培训和演练工作，不断提升其应急处置水平，确保学校安全稳定。

学校防暴工作应急预案一、目的为了加强学校安全工作，预防和应对暴力事件，确保师生人身安全和学校财产不受损失，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规，制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校在办学过程中可能发生的暴力事件，包括校园恐怖袭击、校园欺凌、校园暴力等。

三、工作原则1.以人为本，确保师生安全。

2.快速反应，及时处置。

3.预防为主，综合治理。

4.部门协同，全社会参与。

四、应急预案1.预防预警（1）加强校园安全保卫工作，严格执行门卫制度，落实安全检查措施。

（2）加强对师生安全教育，提高师生自我保护意识。

（3）建立健全信息收集和预警机制，及时了解和掌握校园安全隐患信息。

2.应急响应（1）暴力事件发生时，现场人员应立即报警，并启动应急预案。

（2）学校安全工作领导小组立即组织力量进行应急处置，确保师生安全。

（3）学校保卫部门立即启动校园巡逻机制，加强对校园的治安巡逻。

（4）学校心理咨询室立即开展心理援助，安抚受暴力事件影响师生情绪。

（5）学校相关部门立即启动舆情监控机制，及时发布权威信息，引导舆论。

3.后期处置（1）学校对暴力事件进行调查，查明事件原因和责任，并提出处理意见。

（2）学校对暴力事件中的受害者提供必要的帮助和支持。

（3）学校对暴力事件进行总结，完善应急预案，提高应对暴力事件的能力。

五、组织架构1.学校安全工作领导小组：负责学校防暴工作的组织领导，制定和修订应急预案，指导、协调和监督学校防暴工作的开展。

2.学校保卫部门：负责校园治安巡逻，预防和处置暴力事件，协助公安机关调查暴力事件。

3.学校心理咨询室：负责为暴力事件中的受害者提供心理援助，开展心理健康教育。

4.学校相关部门：负责暴力事件的舆情监控、信息发布和后期处置等工作。

六、培训和演练1.学校定期组织防暴知识培训，提高师生防范和应对暴力事件的能力。

2.学校定期开展防暴演练，检验应急预案的实战效果，提高学校应对暴力事件的能力。

防范校园暴力事件应急预案随着我国社会结构的不断变革和青少年成长环境的复杂性增加，校园暴力问题日益凸显，对学生的身心健康和校园和谐稳定构成了威胁。

因此，制定____年防范校园暴力事件应急预案，对于保障学生安全、维护校园秩序具有重大意义。

一、目标和原则（一）目标：本预案旨在确保校园内学生、教师及其他人员的人身安全，营造和谐稳定的校园环境。

（二）原则：遵循快速响应、科学决策、统一领导、合理分工、协调运作的原则，确保应急预案的高效实施。

二、预案内容（一）预防措施1. 加强学生教育：通过校园暴力教育和心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，提升解决冲突的能力。

2. 建立监控系统：在校园关键区域部署监控设备，实施全天候监控，及时发现并处理异常情况。

3. 加强校园安全巡逻：增加学校保卫力量，定期进行校园安全巡视，及时排查和处理校园暴力隐患。

4. 建立信息通报机制：构建学生、教师与家长之间的信息交流体系，确保校园暴力事件信息的及时传递。

5. 成立学校安全管理委员会：由校长担任主任，教师、学生、家长代表共同参与，全面负责学校安全管理工作。

（二）应急响应措施1. 安全报警：完善校园安全报警系统，确保对校园暴力事件的及时发现和有效处置。

2. 紧急疏散：制定并执行紧急疏散计划，一旦发生校园暴力事件，迅速组织师生疏散至安全地带。

3. 警方协助：与当地公安部门建立紧密合作关系，遇有校园暴力事件，及时通报并请求警方援助。

4. 启动家长应急通知机制：通过多种途径及时告知家长校园暴力事件的相关信息，共同应对突发状况。

5. 心理疏导：对受校园暴力事件影响的学生进行心理干预和辅导，帮助他们恢复正常心态。

6. 事后处理：建立健全的事后处理机制，对校园暴力事件进行深入调查和处理，依法采取纪律和法律手段。

（三）紧急预案演练1. 定期演练：组织校园暴力事件应急预案的定期演练，提升师生及相关人员的应急反应能力。

2. 评估演练效果：每次演练后，对应急预案进行评估，及时发现并解决存在的问题。

一、预案背景随着社会治安形势的变化，校园安全成为全社会关注的焦点。

为提高学校应对恐怖袭击和突发公共事件的能力，确保师生生命财产安全，我校特制定防恐防爆应急演练预案。

二、预案目的1. 提高师生对恐怖袭击和突发公共事件的防范意识；2. 增强学校各部门之间的协同作战能力；3. 建立健全应急管理体系，提高应急处置效率；4. 为学校安全稳定发展提供有力保障。

三、预案适用范围本预案适用于我校范围内发生的恐怖袭击、暴力事件、爆炸事件、化学品泄漏等突发公共事件。

四、组织机构及职责1. 成立应急指挥部应急指挥部由校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，各部门负责人为成员。

应急指挥部负责组织、指挥、协调、监督应急演练工作。

2. 成立应急小组应急小组由保卫处、后勤处、教务处、学生处、医疗室等部门负责人组成，负责具体实施应急演练工作。

（1）保卫处：负责现场指挥、处置恐怖袭击和暴力事件；（2）后勤处：负责应急物资的储备、调配和供应；（3）教务处：负责组织师生撤离、疏散；（4）学生处：负责安抚师生情绪，协助保卫处处置突发事件；（5）医疗室：负责受伤师生的救治。

五、应急响应流程1. 信息报告（1）发现恐怖袭击、暴力事件、爆炸事件、化学品泄漏等突发公共事件时，现场工作人员应立即向应急指挥部报告；（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织相关部门进行应急处置。

2. 应急处置（1）现场处置：保卫处负责现场指挥，组织人员疏散，控制现场，同时向上级报告事件情况；（2）医疗救治：医疗室负责受伤师生的救治，确保生命安全；（3）物资供应：后勤处负责应急物资的储备、调配和供应；（4）心理疏导：学生处负责安抚师生情绪，协助心理专家进行心理疏导。

3. 撤离疏散（1）教务处组织师生按照预定路线有序撤离、疏散；（2）保卫处负责现场秩序维护，确保师生安全；（3）应急指挥部根据情况，决定是否启动应急预案的其他措施。

4. 信息发布应急指挥部负责及时向上级部门、师生、家长和社会各界发布相关信息，确保信息畅通。

防砍杀防冲撞防暴恐应急预案 为营造良好安全的社会氛围，维护我校正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强校园安保，防砍防冲撞防防暴恐工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。

一、指导思想 学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防砍杀、防冲撞、防劫持、防暴恐、‘为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。

二、工作要求 1. 认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校安全保卫工

作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。2. 学校校长要对学校安全保卫工作负总责，主管校长要对本校的安全

保卫工作负直接责任。

3. 对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。

4. 制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5. 加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。

6. 加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制

度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入学校食堂。

7. 加强教学楼、宿舍楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加

强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

三、组织机构 1. 领导小组

为切实加强我校安全保卫工作的领导，杨店中学成立了安全保卫工作领导小组，负责组织领导全校的安全保卫工作。组长：xx（校长） （副校长） 成员：xxx、xxx、xx xxx、xx、xxx 学校门卫及全体教师 领导小组下设办公室，由左玉涛兼任办公室主任。 2. 反恐防暴小分队：

防砍杀防冲撞防暴恐应急预案（通用7篇） 在学习、工作乃至生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，就常常需要事先准备应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的防砍杀防冲撞防暴恐应急预案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

防砍杀防冲撞防暴恐应急预案1 为提高对暴力恐怖事件的应急处理能力，维护幼儿园正常的教育教学秩序，确保师生的生命安全和幼儿园的财产安全，根据县教育局关于加强安全防护措施防范校园恐怖袭击的通知，根据我园实际情况，特制定本园反恐防暴应急预案。

一、幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组： 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx、xxx、xxx 各班班主任、保安、门卫人员 二、领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组：

(1)综合协调指挥组：xxx、xxx 职责：全面指挥协调应急救援处置工作，通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。

⑵疏散安置组：xxx、xxx及年级负责人 职责：负责引导师生疏散、转移；具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施。

⑶警戒保卫组：xxx、xxx、保安、门卫人员 职责：劝阻与制止犯罪行为，与犯罪嫌疑人周旋；现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事；重点部位警戒。维护现场秩序，劝退围观人员。

⑷善后处理组：xxx、xxx 负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

⑸通讯、后勤保障组：xxx、xxx 职责：启动通讯广播系统，立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。与家长、社会沟通信息。筹措调集应急工作所需的物资和资金。

⑹宣传报道组：xxx、xxx、各班班主任 职责：负责宣传报道和材料的整理与上报工作；针对预案进行演练；开展防恐防暴安全知识教育；针对实际情况对幼儿进行防控防爆逃生避险能力练习。

一、引言随着社会治安形势的复杂化，校园暴力事件时有发生，为保障学校师生的生命财产安全，维护校园和谐稳定，我校特制定反暴恐应急预案及演练方案。

本预案旨在提高全校师生应对突发事件的能力，确保在发生暴恐事件时能够迅速、有效地采取应对措施，最大限度地减少损失。

二、组织机构及职责1. 应急指挥部- 指挥长：校长- 副指挥长：副校长- 成员：各部门负责人、班主任、保安等2. 应急小组- 抢险救援组：负责现场救援和伤员救治- 疏散组：负责组织师生疏散- 沟通协调组：负责信息收集、发布和协调各部门工作- 安全保卫组：负责现场警戒和秩序维护- 宣传报道组：负责对外宣传和舆论引导三、应急响应程序1. 预警阶段- 加强信息收集，密切关注校园及周边安全形势。

- 对重点区域、重点人员进行排查，发现可疑情况及时上报。

2. 应急响应阶段- 发现暴恐事件苗头或发生暴恐事件时，立即启动应急预案。

- 应急指挥部迅速召开会议，研究部署应急处置工作。

- 各应急小组按照职责分工，迅速开展救援、疏散、警戒等工作。

3. 处置阶段- 抢险救援组立即进行现场救援，确保伤员得到及时救治。

- 疏散组迅速组织师生有序疏散，确保生命安全。

- 安全保卫组加强现场警戒，防止暴恐分子再次行凶。

- 沟通协调组及时向上级部门报告情况，并向师生通报相关信息。

4. 善后处理阶段- 对受伤师生进行救治，妥善处理善后事宜。

- 对事件进行调查，查明原因，总结经验教训。

- 加强校园安全防范措施，防止类似事件再次发生。

四、应急演练1. 演练目的- 提高师生应对突发事件的能力。

- 检验应急预案的有效性和可操作性。

- 增强各部门之间的协同配合。

2. 演练内容- 暴恐分子闯入校园，袭击师生。

- 应急指挥部启动应急预案，各部门迅速响应。

- 抢险救援组进行现场救援，疏散组组织师生疏散。

- 安全保卫组加强现场警戒，防止暴恐分子再次行凶。

3. 演练步骤- 演练前：制定演练方案，明确演练流程、人员分工、物资准备等。

学校防暴防恐应急预案范文一、编制目的为了加强学校的安全管理，确保师生员工的人身安全，预防和应对恐怖袭击、暴力事件等突发事件，维护学校正常的教育教学秩序，根据相关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校在正常教育教学活动中发生的恐怖袭击、暴力事件等突发事件的预防和应对工作。

三、组织机构1.成立学校防暴防恐应急指挥部，由校长担任总指挥，副校长、政教处、保卫科、后勤处等部门负责人为成员。

2.指挥部下设应急分队，由学校保安人员、教职工、学生志愿者组成，负责具体执行应急措施。

四、预防措施1.加强安全教育和培训，提高师生员工的安全意识和自我保护能力。

2.建立健全安全管理制度，严格执行门禁制度，加强对校园出入人员的管理。

3.定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患。

4.与公安机关、社区等相关单位建立联动机制，共同维护校园及周边地区的安全。

5.加强校园网络安全管理，防止网络恐怖袭击和暴力信息传播。

五、应急响应1.恐怖袭击、暴力事件发生时，立即启动应急预案，指挥人员迅速到达现场，组织应急分队进行处置。

2.立即疏散师生员工，确保人员安全。

3.封锁现场，控制嫌疑人，防止事态扩大。

4.及时报告上级部门和公安机关，配合做好调查和处理工作。

5.对受伤人员及时进行救治，对受影响的人员进行心理疏导。

六、后期处置1.对事件原因进行全面调查，查明责任，依法依规处理。

2.总结经验教训，进一步完善应急预案，提高应对能力。

3.对参与应急处理的师生员工进行表彰和奖励。

4.对受影响的人员进行关怀和帮助，恢复正常教育教学秩序。

七、预案实施与修订1.本预案自发布之日起实施。

2.学校防暴防恐应急指挥部负责本预案的实施和监督。

3.根据实际情况和法律法规的变化，及时对本预案进行修订。

4.本预案的修订和实施情况，应及时向上级部门报告。

八、附件1.学校防暴防恐应急指挥部成员名单2.学校防暴防恐应急分队名单3.学校防暴防恐应急演练方案4.学校防暴防恐应急资源清单学校名称：编制日期：年月日。

一、预案背景为了加强校园安全防范工作，提高全体师生的安全意识和应对突发事件的能力，确保在发生恐怖袭击、暴力事件等紧急情况时，能够迅速、有效地进行处置，保障师生人身安全和校园稳定，特制定本预案。

二、预案目标1. 提高师生对恐怖袭击、暴力事件的防范意识。

2. 增强师生应对突发事件的应急处置能力。

3. 确保在发生紧急情况时，能够迅速、有序地组织师生疏散和救援。

4. 维护校园正常的教育教学秩序。

三、预案适用范围本预案适用于我校所有师生员工及校园内各类活动。

四、组织机构1. 成立校园防恐防暴应急指挥部，负责全面领导和协调校园防恐防暴工作。

2. 指挥部下设办公室，负责日常工作协调、信息报送、物资保障等。

3. 各部门、班级成立应急小组，负责本部门、班级的应急响应和处置工作。

五、应急响应程序1. 预警阶段（1）发现可疑情况时，立即向应急指挥部报告。

（2）应急指挥部启动应急预案，通知各部门、班级进入预警状态。

2. 应急处置阶段（1）封锁现场：立即封锁事发现场，控制现场人员，防止事态扩大。

（2）报警：立即拨打110报警，请求公安机关支援。

（3）疏散师生：组织师生迅速疏散至安全区域，确保人员安全。

（4）救援：对受伤人员进行紧急救治，同时请求专业救援力量支援。

（5）隔离观察：对现场相关人员实施隔离观察，防止疫情传播。

3. 应急恢复阶段（1）恢复正常秩序：在确保安全的前提下，恢复正常教育教学秩序。

（2）善后处理：对事件原因、过程进行调查，对相关责任人进行处理。

六、应急物资和装备1. 应急指挥部办公室：设置应急指挥中心，配备通讯设备、记录设备、警报器等。

2. 各部门、班级：配备应急包，包括手电筒、急救包、防护服等。

3. 校园安全部门：配备防暴器材，如防暴盾、钢叉、警棍等。

七、应急培训和演练1. 定期组织应急培训，提高师生应对突发事件的能力。

2. 每学期至少开展一次应急演练，检验预案的有效性和可行性。

3. 邀请公安、消防等专业部门进行指导和培训。

一、目的和意义为了提高学校师生的安全防范意识，增强应对恐怖袭击和暴力事件的能力，确保学校师生的生命财产安全，我校特制定本应急预案演练方案。

通过本次演练，旨在检验学校防恐防暴应急机制的实战效果，提高师生应对突发事件的应急处置能力，确保学校教育教学秩序的正常进行。

二、组织机构1. 指挥部（1）总指挥：校长（2）副总指挥：副校长、德育主任、安保主任（3）成员：全体班主任、各科室负责人、保安人员、食堂人员等2. 演练小组（1）组长：德育主任（2）组员：各班主任、保安人员、食堂人员等三、演练内容1. 演练背景某日，我校发生一起恐怖袭击事件，一名不明身份的男子持刀闯入校园，企图伤害师生。

学校迅速启动应急预案，开展防恐防暴演练。

2. 演练步骤（1）发现险情保安人员在巡逻过程中发现一名可疑男子，立即报告总指挥。

（2）启动应急预案总指挥接到报告后，立即启动应急预案，通知各参演人员迅速到位。

（3）应急处置1）保安人员迅速将可疑男子制服，防止其伤害师生。

2）班主任迅速组织学生有序撤离至安全地带。

3）心理辅导老师对受惊吓的学生进行心理疏导。

4）校医对受伤学生进行救治。

5）各参演人员按照预案要求，做好各项应急处置工作。

（4）恢复正常秩序在确保师生安全的情况下，恢复正常教育教学秩序。

四、演练要求1. 参演人员要高度重视本次演练，严格按照预案要求执行。

2. 演练过程中，要保持良好的沟通与协作，确保应急处置工作有序进行。

3. 演练结束后，要对演练过程进行总结，找出不足之处，完善应急预案。

五、演练时间及地点1. 时间：2022年X月X日2. 地点：我校校园内六、预期效果1. 提高师生安全防范意识，增强应对恐怖袭击和暴力事件的能力。

2. 检验学校防恐防暴应急机制的实战效果，提高应急处置能力。

3. 确保学校教育教学秩序的正常进行。

七、总结与改进1. 演练结束后，组织参演人员召开总结会议，对演练过程进行总结，找出不足之处。

2. 根据总结结果，完善应急预案，提高应急处置能力。

一、预案背景为了提高学校应对突发恐怖事件的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国反恐怖主义法》和《学校安全工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、预案目标1. 提高全校师生应对恐怖袭击事件的意识和能力。

2. 建立健全学校防暴防恐工作机制，确保在恐怖袭击事件发生时，能够迅速、有序、有效地处置。

3. 最大程度减少恐怖袭击事件对师生生命财产造成的损失。

三、组织机构及职责1. 成立学校防暴防恐应急指挥部，负责全面领导和指挥应急演练工作。

（1）指挥长：校长（2）副指挥长：分管安全副校长、政教主任、后勤主任（3）成员：各年级组长、班主任、保安人员、教职工代表等2. 应急指挥部下设以下几个小组：（1）现场指挥组：负责现场指挥、调度、协调各部门工作。

（2）疏散引导组：负责组织师生疏散、引导至安全区域。

（3）警戒保卫组：负责现场警戒、保卫工作，确保演练顺利进行。

（4）医疗救护组：负责现场受伤师生救治工作。

（5）信息宣传组：负责演练信息收集、整理、发布工作。

四、演练内容1. 情景模拟：模拟恐怖分子在学校内实施暴力袭击，制造恐怖氛围。

2. 疏散逃生：组织师生按照应急预案要求，迅速、有序地疏散至安全区域。

3. 警戒保卫：警戒保卫组迅速到位，设置警戒线，维护现场秩序。

4. 医疗救护：医疗救护组对受伤师生进行救治，确保伤者得到及时救治。

5. 处置应对：现场指挥组根据情况，组织相关部门进行应急处置。

五、演练步骤1. 发布演练指令：应急指挥部发布演练指令，各小组按照预案要求，迅速到位。

2. 疏散逃生：疏散引导组组织师生按照指定路线，迅速、有序地疏散至安全区域。

3. 警戒保卫：警戒保卫组设置警戒线，维护现场秩序，防止无关人员进入。

4. 医疗救护：医疗救护组对受伤师生进行救治，确保伤者得到及时救治。

5. 处置应对：现场指挥组根据情况，组织相关部门进行应急处置。

6. 演练总结：演练结束后，应急指挥部组织各小组进行总结，评估演练效果。