哮喘控制测试评分表(ACTCACT)
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哮喘控制测试问卷在哮喘中的应用效果作者:王德军来源:《中国现代医生》2016年第14期[摘要] 目的了解哮喘控制测试问卷(ACT评分)在哮喘中的应用效果。
方法通过2015年1~4月对30例哮喘患者用药前后ACT 评分及肺功能的比较判定哮喘的疗效。
结果哮喘患者用药后ACT评分、FEV1、FEEF25-75与用药前相比有显著性差异,用药前后ACT评分与均FEV1实测值/预计值呈正相关。
结论 ACT评分有助哮喘控制水平的评估。
[关键词] 哮喘控制测试问卷;哮喘;肺功能;FEV1;FEEF25-75[中图分类号] R562.2 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701(2016)14-0088-03[Abstract] Objective To explore the application effect of asthma control test (ACT)questionnaire in treatment of asthma. Methods 30 patients with asthma treated from January to April 2015 were selected and the ACT scores and evaluation of lung function were compared before and after treatment to reveal the effects on asthma. Results There were significant differences in ACT scores, FEV1 and FEEF25-75 after treatment in asthma patients than those before treatment, and the ACT scores showed a positive relationship with FEV1. Conclusion ACT scoring can contribute to evaluation of control level of asthma.[Key words] Asthma control test questionnaire; Asthma; Lung function; FEV1; FEEF25-75哮喘控制测试问卷(asthma control test,ACT)是一种哮喘控制评估的方法。
婴幼儿哮喘评分
婴幼儿哮喘是一种常见的呼吸道疾病,在世界各地都存在着。
为了更好地管理和治疗患有婴幼儿哮喘的患者,医生们开发了一个叫做婴幼儿哮喘评分(Infant Asthma Score)的评分系统。
婴幼儿哮喘评分是一种用于评估婴幼儿哮喘病情的有效工具。
它考虑了许多与哮喘相关的因素,包括患者的呼吸速率、呼吸深度、呼吸难度、胸部收缩、饮食状况和睡眠质量等。
婴幼儿哮喘评分通常采用0-10分的等级评估,分数越高表示患者病情更为严重。
具体分数的含义可能会有所不同,但通常情况下,分数如下:
0-3分:婴幼儿哮喘比较稳定,症状不明显;
4-6分:婴幼儿哮喘症状加重,需要监控和治疗;
7-10分:婴幼儿哮喘症状严重,需要紧急治疗。
婴幼儿哮喘评分可以帮助医生更好地评估患者的病情,并制定更有效的治疗方案。
例如,当评分为4-6分时,医生可能会建议对患者进行更密切的监控,并使用相应的药物治疗;而当评分为7-10分时,则需要尽快采取紧急治疗措施,以减轻患者症状和预防哮喘发作的发生。
值得注意的是,婴幼儿哮喘评分仅作为医生评估和管理患者病情的一个工具,不能代替医生的诊断和治疗。
同时,婴幼儿哮喘评分也不能用于自我诊断和治疗,如果您怀疑自己或您的孩子患有哮喘,请及时咨询医生进行诊断和治疗。
总之,婴幼儿哮喘评分是一种非常有用的工具,它可以帮助医生更好地评估和治疗婴幼儿哮喘患者。
如果您的孩子患有哮喘,建议您定期进行评估,并遵照医生的治疗方案进行治疗,以尽快控制病情,保障孩子的健康。
哮喘急性发作时病情严重程度的分级评估表
临床特点 轻度 中度 重度 危重
气短 步行、上楼时 稍事活动 休息时 -
体位 可平卧 喜坐位 端坐呼吸 -
讲话方式 连续成句 单句 单词 不能讲话
精神状态 可有焦虑,尚安静 时有焦虑或烦躁 常有焦虑、烦躁
嗜睡或意识
模糊
出汗 无 有 大汗淋漓 -
呼吸频率 轻度增加 增加 常>30次/min -
辅助呼吸肌活动及三凹征 常无 可有 常有 胸腹矛盾呼
吸
哮鸣音 散在,呼吸末期 响亮、弥散 响亮、弥散 减弱、乃至无
脉率(次/min)
<100 100~120 >120
脉率变慢或
不规则
奇脉 无<10 mmHg 可有,10~25 mmHg
常有.10~25 mmHg(成人) 无,提示呼吸
肌疲劳
最初支气管舒张剂
治疗后PEF占预计
值或个人最佳值%
>80% 60%~80% <60%或100Lmin或作用时间<2h -
PaO2(吸空气,
mmHg)
正常 ≥60 <60 <60
PaCO2(mmHg)
<45 ≤45 >45 >45
SaO2(吸空气,%)
>95 91~95 ≤90 ≤90
pH值
- - - 降低
哮喘诊前风险评估单
患者性别年龄诊疗号/住院号
表1:哮喘病情严重程度的分级
分级临床特点
间歇状态症状<每周1次
(第1级)短暂出现
夜间哮喘症状≤每月2次
FEV1≥80%预计值或PEF≥80%个人最佳值
FEV1或PEF变异率<20%
轻度持续症状≥每周1次,但<每天1次
(第2级)可能影响活动和睡眠
夜间哮喘症状>每月2次,但<每周1次
FEV1≥80%预计值或PEF≥80%个人最佳值
PEF或FEV1变异率20%〜30%
中度持续每天有症状
(第3级)影响活动和睡眠
夜间哮喘症状≥每周1次
FEV1 60%〜79%预计值或PEF 60%〜
79%个人最佳值
PEF或FEV1变异率>30%
重度持续每天有症状
(第4级)频繁出现
经常出现夜间哮喘症状
体力活动受限
FEV1<60%预计值或PEF<60%个人最佳值
PEF或FEV1变异率>30%
表2:哮喘控制水平分级(GINA)
英山县人民医院呼吸与危重症医学科。
(完整版)哮喘Autar评分表介绍哮喘Autar评分表是一种用于评估哮喘患者病情严重程度的工具。
该评分表结合了患者症状、生活质量以及肺功能等方面的信息,有助于医生全面了解患者的病情并制定合适的治疗方案。
使用方法1. 评分表包含了多个项目,患者需要根据自己的症状和感受选择相应的选项进行评分。
2. 患者需要根据自己在过去一周内的情况进行评分,确保评估结果是准确的。
3. 每个项目都有不同的评分标准,患者可以根据自己的实际情况选择最接近的选项。
4. 在完成所有项目的评分后,根据评分表上的提示计算总分。
评分解读根据总分的不同范围,可以初步评估患者的病情严重程度。
以下是评分范围及其对应的解读:- 总分为0-9分:表示病情控制良好,哮喘症状轻微。
- 总分为10-19分:表示病情较轻,哮喘症状有时会影响日常生活。
- 总分为20-29分:表示病情中等,哮喘症状较为频繁,影响日常生活。
- 总分为30-39分:表示病情较重,哮喘症状持续存在,影响较大。
- 总分为40-50分:表示病情严重,哮喘症状严重影响患者的生活质量。
注意事项- 评分表只是一种辅助工具,不能替代医生的诊断和治疗。
- 患者在评分时应提供真实准确的信息,以便医生能够进行正确的判断和诊断。
- 如有任何疑问或不适,患者应及时向医生咨询,以获得专业的帮助和指导。
结论哮喘Autar评分表是一种简单而有效的工具,可用于评估哮喘患者的病情严重程度。
患者可以根据自身情况使用该评分表,以便更好地与医生沟通和了解自己的病情。
然而,需要强调的是,评分表只是一个参考工具,具体的治疗方案还需要医生根据具体情况进行制定。
成人哮喘生命质量量表的评价
哮喘生命质量量表评价:
一、与活动有关症状
1. 呼吸困难:患者在日常活动中是否经常出现呼吸困难,或者呼吸有力度不足,或者感觉到胸部颤抖?
2. 咳嗽:患者是否因为哮喘半夜时频繁咳嗽,而影响到睡眠和日常活动?
3. 哮哑:患者是否出现哮哑症状?
4. 胸闷:患者是否感觉到胸口紧束、气促或疼痛?
二、与医学治疗有关
1. 治疗效果:患者是否通过药物治疗出现哮喘症状明显缓解?
2. 药物副作用:患者服用治疗药物后,是否出现恶性反应?
三、与生活质量有关
1. 社会活动:患者是否因为哮喘而限制了社交交往和参加活动的能力?
2. 工作能力:患者是否因为哮喘由于劳动能力受到影响?
3. 精神状态:患者是否因为长期患哮喘导致的疾病焦虑而影响到精神状态?
四、其它
1. 应对能力:患者是否掌握正确的哮喘应急处理措施?
2. 并发症:患者是否有其它并发症(比如肺气肿或胸膜炎等)?
3. 饮食:患者是否有不当的饮食习惯,或者有过敏性饮食?。
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
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得分与结果:一、得分:25分―控制良好。在过去4周内,您的哮喘已得到完全控制。您没有哮喘症状,您的生活也不受哮喘所限制。二、得分:20-24分―基本控制。在过去4周内,您的哮喘已得到良好控制,但还没有完全控制。您的
也许可以帮助您得到完全控制。三、得分:低于20分―未得到控制。在过去4周内,您的哮喘可能没有得到控制。您的医生可以帮您制定一个哮喘管理计划帮助您改善哮喘控制。
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图表 1 C-ACT 4-12岁儿童哮喘控制检测表