安徽省宁国市津河中学
yangxianghai
编印
2013/6/9
第 1 页 共 39 页 高中作文教学之学生学案
（宁国市津河中学
杨祥海
ngyxh6170@
2013/6/8）
一、安徽省2013年高考语文作文真题及审题--------------------------------------------------1
二、2012—2013学年度第二学期广德实验中学、津河中学高二年级联考语文卷作文审题
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三、2013年高考作文：自我价值的实现（考前猜题）（2013年5月26日）-------------------------- 6
四、2013年安庆市示范中学联考语文试题作文拟题（及历年相似主旨高考真题三道）
（安徽省宁国市津河中学2013届高三全真模拟语文试题）
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五、2013全国高考语文作文题目总览
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六、“诗词中的名句”为题目之作文演练指导(可用作作文题目的古诗句)------------------------13
七、套装作文题目200个-------------------------------------------------------------------18
八、名人名言及事例（包括哲理诗句及写景、抒情诗句）
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九、安徽省2006—2012年高考作文真题及审题
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一、安徽省2013年高考语文作文真题及审题：
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事，问：“为什么会这样？”
情境性、导向性与多元化观照--2013年辽宁省普通高考语文试卷作文题评析
岳婷婷
【期刊名称】《中小学教学研究》
【年(卷),期】2014(000)001
【摘 要】2013年辽宁省高考语文试卷的作文题，从形式上来看仍是材料作文，在开拓文思、挖掘思想、引导考生独立思考等方面沿袭了以往“开放”与“限制”的作文命题思路。材料的表述简洁，有一定情境性，考生可以根据材料充分发挥联想和进行创造性解读，多角度选题立意。试题旨在引导考生关注现实人生，探究价值实现，走向自主表达，体现了语文教育新课标改革的方向。
【总页数】2页(P47-48)
【作 者】岳婷婷
【作者单位】沈阳师范大学，辽宁 沈阳 110034
【正文语种】中 文
【相关文献】
1.高考作文命题与新课程改革有效对接的一种探索——辽宁省2012年普通高考语文试卷“作文题”评析 [J], 张冬梅;李庆勇;邓海燕
2.2013年上海高考语文试卷评析及教学启示 [J], 于立新;
3.2013年辽宁省朝阳市中考作文题导写及《路》刊素材运用示范 [J], 司玉彪;周青云
4.于思辨中观照人生得失——2021年浙江卷作文题评析 [J], 王学华 5.命题多元化 展现真自我——简评2005年全国高考语文试卷部分作文题目 [J],
黄蔼北
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2013年全国各地高考作文试题汇总名师点评word完整版
【篇一：2013年全国高考作文题目与点评汇总】
2013年全国高考作文题目与点评汇总
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摘要：2013年高考语文考试6月7日上午9：00-11：30开考，新东方在线高考频道为高考学子第一时间收录整理了2013年全国高考作文题目与点评。更多2013年高考答案、作文题目请关注新东方在线2013年高考真题答案解析专题，新东方优能九科名师将为大家解析点评2013年高考试卷。
2013全国高考语文考试于6月7日上午9：00-11：30开考，祝考试顺利!
新东方在线高考频道将会在高考6月7日语文考试结束后的第一时间为高考学子全程报道与高考相关信息，2013年高考真题答案解析，2013年全国各地高考作文，并提供新东方优能九科名师高考作文点评，敬请期待!
点评主讲名师：
杨洋：新东方在线名师，新东方集团教学培训师，新东方优能中学高中语文项目主管，高考语文名师，亮剑高考全国巡讲主讲，新浪五星名师。建立高考语文语料库研究，以文史线索明析文学的源流与高考语文的联系，以实用的方法带领学生超越135的门限，同时亦不偏废
文学情思与人文情怀的培养。多篇高考分析文章登载于《中国青年报》《京华时报》《北京晚报》，编撰高考畅销书《决胜高考的12种品质》。
国家玮：北京大学中文系博士，中国现代文学专业。曾任《北京大学研究生学志》副主编、北京大学《纵横》杂志主编。他在新东方在线等主讲的网络课程深刻影响并改变了全国各地考生对考研专业课及高考语文课程的认识。
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- 1 - 2013年高考语文全国卷1作文
2013年的高考语文全国卷1的作文的题目是“比起熟知的，探索未知的乐趣更大”。这是一个激励人们去探索陌生领域的鼓励性话语。在这短短的一句话中，激励着我们去潜心探索不断深入了解一切未知领域的精髓。
我们都知道，人类的进步是依靠熟知与未知结合在一起的。拥有熟知的资料能够帮助我们更好地理解新领域，并且还能带我们进入新的发现。而进入新的发现，就会带给我们更多的乐趣，也会给我们带来新的突破，新的发现，从而给于我们前进的动力。
通过发掘未知领域，我们可以从中得到一定的快乐。当我们发现自己以前不了解的全新世界时，我们会激动不已，也会感到兴奋。而探索未知的世界，将会给我们带来更多的惊喜与乐趣。比如，我们可以学习一门全新的语言，去探究古代著名的文学作品，去体验彼此不同的文化，去挖掘新的技术进步，去看看自己以前不曾接触的发明等等。
知识是一件可怕的东西，没有知识，我们不能进步，也不能受益。相反，学习新东西，有可能不仅增加我们的实力，而且也会给我们带来无尽的乐趣。
在社会的发展中，知识是社会发展不可或缺的组成部分。它可以帮助我们发现更多的事物，拓宽我们的视野，激发我们的创造力，使我们在追求完美的道路上不断前进。
最后，我们应该坚持追求未知的乐趣，不断深入探索。不仅要把 - 2 - 握熟悉领域的精髓，也要抓住新领域的机会，把握潜在的可能，把握新兴的机遇。只有这样，我们才能在现代社会中不断取得成功。
