爱让成长不烦恼读后感
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成长不烦恼读后感15篇这个炎热暑假,我看了一本有趣的书,名叫:成长不烦恼。
讲的是主人公马一左和马一右成长中的事情,其中有一个故事是妈妈吃到好吃的双皮奶,立刻想着带双胞胎来吃,我也想到妈妈经常给我做的好吃的面包,爸爸给我做的好吃的饭菜,充满了他们的爱……,从这个故事中我体会到爸爸妈妈有多么关心和爱护我。
我是四年级的小学生了,无忧无虑自由自在的童年过去了,现在爸爸妈妈认为我应该养成一个良好的学习习惯。
爸爸总是唠叨学习的时候就要集中精力好好学习,天天向上,不能边学边玩,学习完后应该玩的时候好好玩,可我总是不听爸爸的话,经常与爸爸发生战争。
我学习小提琴,老师规定每天把新学的曲子拉六遍就可以了,可妈妈总让我每天拉琴20分钟,累死我了,不开心……从“成长不烦恼”这个故事知道了这其实都是爸爸妈妈对我的关心和爱,他们希望自己的女儿健康快乐的成长。
我看了这本书我明白了现在的小烦恼是为了将来的更加快乐,感受到了成长的乐趣和烦恼,我以后要好好珍惜成长的点点滴滴。
星期天,我做完所有的作业后,我坐在床上,拿起老师叫我们看的一本名叫《成长不烦恼》这本书读了起来。
当我如饥似渴地一口气读完这一本书后,我发现这本书说到了我心里去了。
而这本书中有一个故事十分像我。
就是我以前在数学上还不错基本上我都是在全班前10以内,语文也还好。
但美中不足的是,我以前十分骄傲自大。
我以为我的数学比别人强,有时候还看不起一些数学比我差的人。
我还十分骄傲,我平时有题目不会也不会问别人,即使别人来帮助我,我也觉得别人讲的还没有自己理解的好。
有一次我们班级里进行了一场数学考试,我表现的不好,只获得了第10名,当老师在班级会议上,把结果告诉同学们,并表扬了一位以前成绩不太好但这次得了第5名的同学,而我觉得很不公平,我自大的这认为这次他肯定是作弊,不然为什么我连这一个大笨蛋也考不过。
自从我看了这上面的《心灵捕手》`《心灵对话》和《心灵放飞》后我终于名白自信容易成功,自大的人往往最后都成为了失败的俘虏这一句话的意思了。
成长不烦恼读后感13篇成长不烦恼读后感1最近几天我看了一本名叫《成长不烦恼》的课外书,故事中讲到马一左和马一右双胞胎兄弟,无乱做什么事情他们都要在一起。
马一左是哥哥,他胆子特别小,不敢独自在房间睡觉,不敢坐过山车,不敢惹别人生气。
他非常喜欢女生米小小。
弟弟马一右,他很大胆,他喜欢听恐怖故事,喜欢坐过山车兜风,喜欢和小小作对,他非常笃信这个世界上有外星人。
一天,马太太和马先生因为谁洗碗的事情争吵起来,于是,马太太对马先生说马一左,马一右的小香姨夫在家天天干家务,还有米小小的爸爸。
说着说着就哭了起来。
马先生不敢在马太太身边了,便去洗碗了。
马一右开通了微博,关注了很多人,可他却没有一个粉丝。
听说米小小有微博,便去找她做他的粉丝,可米小小并不感兴趣。
马一右回到家,打开电脑,突然看到自己有了粉丝,他叫左一马,左一马还给马一右发了一条私信:今晚上你想吃什么?最近,马太太迷上了双皮奶,她一次又一次的带着双胞胎去品尝,今天她赶上了优惠,高兴极了!马一左和马一右在路边遇到发传单的老奶奶,在他们的帮助下,不到半小时便把传单发光了,第二天在课堂上小乔老师还表扬了他们。
放学后,他俩又来帮奶奶,结果被很多同学跟踪了,当看到老奶奶时,马一左说:我们去帮老奶奶发传单吧!还没等他们说好,同学们便从奶奶手中抢过传单,很快就发光了。
马太太出差了,马先生打算去看她,但他不想一人去,便叫上马一左和马一右。
在飞机上,马先生昏昏欲睡,马一左他们却兴奋无比,亲切地期盼着飞机降落以后的事情:马太太一定会带他们去高级餐厅,或吃牛排,或者烤鹅,或者海鲜,寿司。
读完这本书,让我感到马一左和马一右他们的成长并没有烦恼,因为他们是绝佳拍档。
如果绝佳拍档中没有其中一方,那么做任何事都不可能成功,显然,团结的力量很重要。
所以在今后的生活中,我们要学习双胞胎兄弟这种团结精神。
成长不烦恼读后感2《成长不烦恼》,书名让我思考了半天,书中的主人翁在成长中有什么烦恼吗?还是故弄玄虚?带着这个思考,我去书中探寻究竟。
爱让成长不烦恼读后感爱让成长不烦恼读后感范文对于成长,我们作为家长的有着说不尽的话题;对于成长,我们的孩子的背后有着说不完的抱怨话。
为什么家长苦心经营,极力想要创造的一个良好孩子学习成长氛围却经常遭到我们孩子的反感和排斥呢?为什么我们的孩子经常无法认真听取家长们给予他们的良苦用心,出自肺腑的教育言辞呢?其实,这是一个值得我们深思的主题;其实,这里有着我们家长与子女的互动需求;其实,这里有着一种微妙的要素(爱)。
记得以前一部美国电视剧名字就是《成长的烦恼》。
在这部电视剧里面,我们身临其境般地看到了美国孩子们成长中所遇到的烦恼问题。
总所周知,中国的教育机制相对于美国而言更加苛刻严厉。
相信我们中国的孩子们可能正在经历着更多的烦恼与苦闷。
那么,我们如何才能让孩子们摆脱成长的烦恼呢?那么我们如何才能让孩子们能够快乐的成长呢?正所谓:“养不教,父之过;教不严,师之惰。
”家长的责任是重大的;家长的任务是艰巨的;家长的使命是神圣的;家长的行动是永不间断的。
这时候,我们家长需要找寻更多的.名人指点;这时候,我们家长更需要找寻到合适的教育理念;这时候,我们家长更需要成为孩子们坚实的后盾和依靠。
我们需要营造的是一个充满爱的成长氛围;我们需要营造的是一个充满爱的成长空间。
这就是我们家长应该努力的方向和奋斗的目标。
《爱让成长不烦恼》一书的特色就是身为女性作者,所道之处文笔细腻,所写角度专业集中心理。
深刻地剖析着孩子们的心理问题,深刻地引领家长的教育理念。
在书中,我们可以看到作者深入浅出的问题分析。
比如学业、择友、早恋、网瘾等等。
曾经我们家长自己身为孩子的时候遭遇过此类的问题。
但是我们是否真正当年正确解决过呢?所以,为了找到正确的方法和手段,我们值得来读一读这本家长教科书。
毕竟,我们需要给我们的孩子正确的建议和提供解决办法。
其实,为人父母的我们同样也有着一个生理和心理的成长过程。
总想给予孩子最好的,总想让孩子成长无烦恼,总想让孩子少走弯路;总想让孩子树立正确的人生观。
成长不烦恼读后感(优秀8篇)成长不烦恼读后感篇一《成长不烦恼》读完后,读后感不知从何写起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目真的好亲切。
辛弃疾曾经说过一句话:“少年不识愁滋味。
”或许他在成长的过程中,一直无忧无虑,没有什么烦恼,可是,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼都留给了我们。
随着我一天天的长大,有许许多多的烦恼围绕着我。
在学校里发生的一些事,太多不愿意与家长交流,因为他们一讲起来,就滔滔不绝,根本不留给我说话的机会。
所以,我就把一切想说的话写在日记里,写完后自己欣赏。
一开始进行的很好,可渐渐地,我发现我的日记本常常移动位置,我火冒三丈,一定是他们动了我的日记!我大声的询问他们,可他们却光明正大地说了解我的全部,是他们应尽的义务。
我受不了了,他们自私的夺走了我最后一片蓝天,我觉得我什么都没有了。
我们的生活即使是在阳光普照时,也难免出现短暂的乌云。
成长中的孩子,也难免有许多挥之不去的烦恼——它们来自生活、来自学习、来自于同学的交往……烦恼并不可怕,关键是我们要正确地对待它。
从现在起,让我们一起清理头脑中的烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
成长不烦恼读后感篇二我成长,我快乐新年那天,妈妈送给我一份礼物一本书《成长不烦恼》,我一听到这书名,就说:怎样可能,每个人的成长中都有烦恼,他们怎么可能没有?于是我怀着好奇去认真读这本书。
这本书主要讲的是双胞胎兄弟俩的事,哥哥马一左一个胆小的人,不敢独自在儿童房睡觉,不敢坐过山车,不敢惹别人生气,见到大块头的高年级男生胡子原,他还会吓得发抖!相反,他的弟弟马一右的胆子就要比他大得多,他非常喜欢听恐怖故事,愿意坐过山车兜风,如果胡子原欺负了马一左,他还敢跟胡子原拼命!他们在一起,总是那么性格鲜明,可奇怪的是我们都分不清谁是马一左谁是马一右,一会儿管马一左叫马一右,一会又把马一右当做了马一左,真是乱极了。
他们两个是最好的兄弟,所以大家都成他们俩为绝佳拍档!他们的生活也是有烦恼,但他们用乐观的心态勇敢面对,自然也不会觉得烦恼了。
爱让成长不烦恼读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
爱让成长不烦恼读后感(一)成长中的孩子总有各种各样的烦恼,这些烦恼也牵动着每一位父母,每一个家庭。
也牵动着我们每个老师。
翻看着书页,随着金老师的目光,沉浸在一个个真实事例中,感慨万分。
在这场与青春约会的文章中,她从理解起笔,到建立和睦亲子关系、再到与孩子沟通等等,最后收笔于空巢的季节,八个不同的着眼点将学业、择友、早恋、网瘾等成长期问题一一勾勒,做为老师,感悟很深,。
这让我想起了我那些性格迥异的学生,他们也开始了他们的青春期,他们也有很多烦恼,作为老师,这些孩子就像是自己的孩子,我们也该怀着一个家长的心去教育孩子。
看完这本书我,我觉得应该从三方面着手:一、爱是鼓励。
青春期的孩子,容易发生角色混乱,有些孩子自卑心理较重。
记得自己在16、17岁时,总觉得个子矮矮,再加上父母说我学习不好,自卑情结较重,总不相信自己,使自己与很多机会失之交臂。
所以,老师不应过多的指责孩子,埋怨孩子,用你很笨,你不聪明等语言,否定孩子,而应用赞赏的目光看待她,鼓励她,让她树立自信,面对困难。
二、爱是理解。
理解万岁。
金老师写到:“理解,是一切,一切的关键所在。
第一,每一个孩子都具有与生俱来的人格独特性。
第二,为什么那个曾经乖巧可爱的孩子长大后变得那么难管教、不听话?第三,是我们最耳熟能详的,也是至关重要的---生殖系统的成熟和荷尔蒙的分泌变化。
但是我们真的了解了吗?第四,家里出现了难管教的孩子时,真的只是孩子的问题吗?我们会不会是其中一个‘不好控管’的因素呢?”记得饶雪漫《不能告诉大人的事》中讲到的一个个孩子,心中有种隐隐的痛,青春期,这个角色最容易混乱的时期,老师应该如何扮演自己的角色?当面对孩子早恋、厌学、网瘾时,是平心静气想方法解决,还是过多训斥指责?我们是否可以换位思考,站在孩子们的角度想想,为什么生活越来越好,却有更多的孩子选择自杀,离开尘世,责任在谁?是父母还是孩子自身?亦或是老师?就像书中讲到的七七,她像扔一块破抹布一样,把自己从家里的阳台轻飘飘的扔了下去,这仅仅是她讲的刺激吗?父母也罢、孩子也罢、老师也罢,我觉得主要是学会沟通,继续良性的交流,互相理解,没有解不开的疙瘩,面对青春期的孩子,父母、老师应多一份关爱。
读《成长不烦恼,不怕不怕啦》有感暑假里,我阅读了《成长不烦恼,不怕不怕啦》一书。
看了这本书以后,我豁然开朗起来,原来,在成长的过程中,人人都会遇到一些困难和挫折,重要的是自己如何去面对。
我很幸运,因为我有一个幸福的家庭,还有一个爱我懂我的妈妈。
我的妈妈是一个幼儿园教师。
在平时的生活和学习上她是我的良师益友。
特别是有时,当我遇到困难和不良情绪的时候,我的妈妈就是出现在我的身边。
耐心的开到我,了解我的想法。
妈妈告诉我:成长中的孩子总有各种各样的烦恼,这些烦恼也牵动着每一位父母,每一个家庭。
如何“带领孩子平稳度过成长动荡期”?所有这些成长的烦恼既是现代孩子长大
必然经历的,也是每一位家长必须直面的,我要知道的就是:不管遇到什么问题,说出来,妈妈会帮我一起探讨,找出更好的解决问题的方法。
妈妈对我学习上的期望一直很高,有一段时间,我发现我自己似乎得了考前综合症。
一到考试的时候就特别紧张,睡不好,休息不好。
常常是考试前一晚就病倒,发烧起来。
遇到这样的事情以后,妈妈耐心和我谈心。
跟我打了一个比方:你平时作业时怎么完成的?难不难?我回答:不难啊。
那就对了,把考试作为一次优秀作业区完成。
要认真对待,但是完全不需要紧张。
要学会放松自己的心情,只要平时积累,基本功扎实了,平时每天对知识做到温故而知新,那么任何考试都不会被难倒的。
听了妈妈的话,我试着说服自己,渐渐的,我学会放松,专注于试卷上面的题目。
哈哈,我最后战胜了自己!妈妈的爱让我成长不烦恼!。
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读《成长不烦恼》有感300字
《成长不烦恼》是一本给青少年读者的成长励志书籍,它通过讲述主人公小明的成长故事,给予了我很大的启示和感悟。
在这本书中,小明经历了许多困难和挫折,但他从没放弃并且不断努力奋斗。
他通过艰辛的学习,改变了自己的学习方法和态度,取得了优异的成绩。
这让我意识到只要有恒心和努力,就能克服困难并取得成功。
除了学习上的成长,小明在人际关系方面也取得了很大的进步。
以前,他因为害羞和自卑而不敢与人交流,但随着时间的推移,他逐渐变得开朗和自信。
他学会了主动与人交流和表达自己的想法,建立了许多深厚的友谊。
这让我明白到,人际交往是非常重要的,只有主动沟通,才能获得他人的理解和支持。
《成长不烦恼》还教会了我如何应对挫折和困难。
书中描述了小明在成长过程中遇到的一系列挫折和困难,但他从未被打倒,而是坚持自己的信念,战胜了种种困难。
这给了我很大的勇气和动力,让我相信只要坚持不懈,就一定能克服一切困难。
通过阅读《成长不烦恼》,我深深地感受到了励志书籍的力量。
它不仅为我指引了正确的成长道路,还教会了我如何积极面对生活中的种种困难。
在未来的成长过程中,我会不断努力,坚持自己的梦想,相信自己的能力,勇敢地追求幸福。
《成长不烦恼》读后感范文《成长不烦恼》是商晓娜姐姐写的一本书。
从马一左、马一右这两个调皮可爱的主人公身上,我看到了往日的自己。
“马太太的美味情缘、发宣传单的老奶奶、早知道先生、影剧院事件、成长不烦恼……”其中我最喜欢成长不烦恼这一章:马太太有了微博,在微博上他看到了孩子丢失的事件。
一向很忙的她,也抽空接马一左、马一右上下学。
孩子们感到很奇怪,马太太说,怕他们被陌生人拐卖走了。
从中我体会到了爸爸妈妈多么关心、疼爱我啊!光阴似箭,日月如梭。
时间如潮水,一去不复返。
成长道路上的事犹如天上的星星,散发着耀眼的光芒;仿佛海里的贝壳,里面珍藏着洁白的珍珠;宛如作文/花海的花朵,弥漫着迷人的芳香……但这些早已逝去,时光就像细沙,海浪把它冲走。
我张开手,剩下的只有一手残骸,一烟消云散……不知不觉,时光已在我身边走过了十二个春秋。
要毕业考了,巨大的压力随之而来,烦恼接踵而至,却永无销声匿迹。
一杯热牛奶和一块香甜可口的面包,让我倍感温馨。
心里的大石头也暂时放下了。
妈妈轻手轻脚的走了进来,看见埋头苦读的我,准备回房不打扰我。
正当她准备出去时,我的心里一阵悸动。
勇气让我留下了妈妈。
我开始长篇大论的说起了我的苦恼,妈妈温柔地抚摸着我的头,说:“孩子,现在的努力将会换来将来的幸福……”我顿时茅塞顿开。
是啊,现在的绊脚石不就是以后攀登高峰的垫脚石吗?是啊,成长不烦恼,让我们一起守护这段美好的童年吧!《成长不烦恼》读后感范文(二)《成长不烦恼》是一本让我受益良多的成长类读物。
作者用生动、有趣的语言讲述了自己的成长经历和人生感悟,通过他的经历,我对于成长和成功有了新的认识,也收获了一些宝贵的人生经验。
作者通过自己的亲身经历告诉我们,成长不是一条平坦的道路,而是充满挑战和困难的。
他用自己的经历告诉我们,只有勇敢面对困难和挑战,才能真正成长。
在书中,作者描述了他在学习、工作和人际关系等方面遇到的一系列挑战,以及他是如何通过积极的态度和持之以恒的努力克服困难的。
2024年《成长不烦恼》读后感烦恼是我们大家中最厌恶的东西之一,甚至于成为我们童年生活中很大片的心理阴影。
可是这些对于本书的主人公亮亮来说,却是完全不是那么回事。
他靠自己的乐观、积极成功地攻破了他的生活烦恼。
《成长不烦恼》一书主要讲的是亮亮的父母因为疾病而卧床不起,甚至于连生活也不能自理。
亮亮只能辍学去打工,靠帮人家洗碗、干杂活挣钱来养家糊口,给父母亲买药治病,慢慢地亮亮就成了家里唯一的顶梁柱。
但当亮亮看见别的小朋友每天背着书包去上学,他也非常羡慕人家,渴望一样也能去上学读书。
可是因为家中艰难的生活现状,连上学这种最简单的要求也变成了遥不可及的梦想。
但亮亮一直能顶住生活的压力,并且最后在好心人的资助之下重新回到了学校;特别是他父母最后相继都去世了,但他能化悲痛为力量,格外珍惜来之不易的机会,奋发图强、努力学习,靠自己的刻苦勤奋,最终在学习中迎头赶上,取得了优异的成绩,也给了父母在天之灵一个最大的安慰。
而他自己也在学习中找到了快乐、忘记了烦恼、懂得了珍惜、学会了生活。
看了这本书让我深受感动:让我明白了,生活中没有解决不了的烦恼,学习上也没有克服不了的困难。
只要我们像亮亮一样不怕吃苦、排除万难,那么生活中还有什么能让我们烦恼呢?只要像亮亮那样努力刻苦、勤奋好学,那么学习上还有什么能困惑我们的?今天的烦恼不就是我今后茁壮成长的最好养料吗?亮亮的故事,就是我今后学习的动力!2024年《成长不烦恼》读后感(二)《成长不烦恼》是由中国知名作家李家昌创作的一部少年成长小说,于2024年出版。
这本小说以15岁少年苏浩宇的成长经历为主线,生动地描绘了他从懵懂无知到成熟稳重的成长过程。
通过该书,我深刻地感受到了自己的成长之路,同时也对未来充满了希望和憧憬。
整个故事的开始,苏浩宇正处在青春期的尴尬和迷茫中。
他在学校里过着平凡的生活,不爱学习、不懂交流,总是沉浸在自己的世界中。
然而,在一次偶然的机会下,他结识了一位神秘的老人,老人对苏浩宇的成长起到了至关重要的作用。
《爱让成长不烦恼》读后感
《爱让成长不烦恼》内容简介:本书是资深青少年心理专家金韵蓉老师,继畅销150 000册《爱在左,管教在右》后最新亲子力作。
书中结合科学理论和成长期孩子上升期的真实案例,并依据依此国内外教育专家的最新研究成果,为广大父母布季谢孩子学习、择友、早恋、网瘾……一系列内生性困扰背后的真实原因。
这一本集感性与理性为一体的成长期孩子教养指导书,仍然维持了金老师以往细腻、感性的文风,科学的理论,字里行间饱含人文关怀的教育工作观念,将效纾解焦虑自卑父母们的紧张恐慌情绪。
爱让成长不烦恼读后感,来自当当网上书店的网友:现在已终其一生的我,总会在夜里静静地夜里回想起青春期的自己,那时的自己非常叛逆,也非常危险,逃学、早恋、跟老师顶嘴,这些“坏”学生干的?情,我一样不落,幸好我的父亲当过老师,知道引导的方法,才帮我安然度过那危险的青春期。
金老师在书中提到的不要去红头,别把青春期的孩子当怪物,以温暖的双手,牵引孩子前行,句句让我感动,这些话让我想起了我的父亲,一辈子感恩于心,金老师书中提到的其他讲到观点,如:在问题依然没发生前“建立预警机制”“帮助孩子从抑郁中追出来”……都很受启发。
感恩于哥哥的教导,冀望自己在结婚生子之前,也能多多积累和学习,好给自己的宝宝一个美好的回忆。
爱让成长不烦恼读后感,来自淘宝的网友:他的身体改变了,变成爪子了一个还不成熟的脑袋,安在一个已经快要成形成熟的身体上面的怪物!——书中对成长期孩子的这句描述,太形象地让我们理解了自己的孩子,从而能够千孔思考,有的放矢地陪同他们共同经历并快乐地这段对未来一生都有巨大影响的时期。
这么感谢金韵蓉老师可以写这么一本正视问题、用心体会孩子心理的书!。
《成长不烦恼》读后感(共9篇)《成长不烦恼》读后感由的***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:《成长不烦恼》读后感《成长不烦恼》读后感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。
合上书,我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。
《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块:自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。
每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。
其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》,这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩,她很优秀,但非常害羞,上课不敢举手回答老师的问题,下课后也不敢和同学交流,为此她很苦恼。
我觉得我也有这样的苦恼,不过,我可没她那么害羞。
我只是上课不敢举手发言。
当我读完小阳的故事后,我就发誓要改正这个缺点。
因为我在这个事例后面看到了这样一句话:“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事,我们就可以控制它。
摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术,也是人生首要艺术。
”是啊,让我们摆脱自我的约束,一起做个勇敢的人吧!可是,我应该怎样改正这个缺点呢?对这个问题我思考了很久……最后终于明白,一定要从这几个方面做起:首先,要培养自信心。
尺有所短,寸有所长,每个人都有缺点,也必有优点。
不必为自己的某些短处而自惭形秽。
要认识并充分发挥自己的长处,克服自己的缺点,相信自己。
其次,要在课前先预习,让自己以最好的状态面对老师提出的问题,并信心始十足的告诉自己:“我预习了,我一定会回答对的。
”最后,要在自己害怕的时候对自己说:“我能行!”自己鼓励自己,大胆地举手回答老师提出的问题,如果能获得老师的表扬的话,也会让自己的信心大增。
通过这篇文章,我认识到了自己的缺点,我坚信只要我善于总结,正确面对自己的缺点,寻找适合自己的方法,在新的学期我一定会变得非常勇敢,上课一定能积极的回答老师提出的问题。
《成长不烦恼》读后感《成长不烦恼》是一本让我受益良多的成长类读物。
作者用生动、有趣的语言讲述了自己的成长经历和人生感悟,通过他的经历,我对于成长和成功有了新的认识,也收获了一些宝贵的人生经验。
作者通过自己的亲身经历告诉我们,成长不是一条平坦的道路,而是充满挑战和困难的。
他用自己的经历告诉我们,只有勇敢面对困难和挑战,才能真正成长。
在书中,作者描述了他在学习、工作和人际关系等方面遇到的一系列挑战,以及他是如何通过积极的态度和持之以恒的努力克服困难的。
这些故事让我深受鼓舞,也让我明白了成长的真谛,那就是勇敢面对困难,坚持不懈地追求自己的目标。
此外,作者还分享了他在成长过程中的一些心得和感悟。
他强调了选择的重要性,告诉我们要有清晰的目标和正确的选择,才能走上成功的道路。
他还强调了自律的重要性,告诉我们要明确自己的价值观和原则,并坚守住它们,这样才能在成长的道路上保持正确的方向。
读完《成长不烦恼》,我也反思了自己的成长过程,发现自己在一些地方确实做得不够好。
例如,在面对困难时,我常常会选择逃避或者放弃,而没有勇气和毅力去克服它们。
此外,我也发现自己缺乏足够的自律,常常被各种琐事和诱惑所迷惑,没有清晰的目标和坚定的意志。
通过阅读这本书,我明白了这些不足之处,并下定决心要改变自己,努力成长和进步。
在我看来,《成长不烦恼》是一本非常实用的成长类读物。
它不仅让我深刻理解了成长的道理和成功的要素,还给了我很多有价值的启示和建议。
通过读这本书,我清楚地认识到,成长不仅是一个人的事情,也是一个团队的事情。
我们应该学会与他人合作、分享和倾听,共同成长。
此外,我们还应该保持对未来的信心,相信自己的能力和潜力,相信不断努力和奋斗一定会产生积极的变化和结果。
总的来说,《成长不烦恼》是一本引人入胜的成长类读物。
它以自身的魅力和感染力,深刻地阐述了成长的道理和原则,为读者提供了一些建设性的建议和指导。
通过阅读这本书,我收获了很多宝贵的经验和智慧,也找到了一条更好的成长之路。
“成长不烦恼”心得体会(10篇)最新“成长不烦恼”心得体会(10篇)成长不烦恼是常州电视台一档教育节目,“成长不烦恼”心得体会怎么写?下面是小编用心整理的“成长不烦恼”心得体会(10篇),如果大家喜欢的话,欢迎大家收藏并积极分享哟!“成长不烦恼”心得体会(篇1)交通安全关系着我们每个人的生命,你一旦去违背它,就有可能付出生命,生命是可贵的,我们要守好安全的法规。
特别是过马路要牢记一看灯二看线三看车流辆。
记得二年级上学期的一个周末,我和小明、小朋在假山前面玩捉人游戏,轮到小明捉时,他飞快要往马路对面捉人,正跑到路中间时,一辆电动车从小明身边擦肩而过,小明被拌倒了。
我们被吓得魂飞魄散,站一旁停顿一下才回过神来跑向小明。
这时小明已经站起来了,还好只是擦过没受伤。
幸好电动车骑着比较慢,如果是一辆开的很快汽车,后果是怎么样的?无法想象……通过这件事,告诉我们过马路那怕停三分钟,也不去抢那一秒钟,不要因为一秒钟车祸,造成一辈子痛苦。
我们生命只有一次,请珍惜生命吧!“成长不烦恼”心得体会(篇2)在我们身边,常常会发生一些交通事故。
在这些事故中,小到跌倒、大到身立,这些都是在提醒我们每一个人:必须时时刻刻注意交通安全!其实交通事故很多都是可以避免的。
我们走路、骑车都要靠右边行走,我们过马路的时候左右看看,如果是十字路口要看“红绿灯”、如果没有“红绿灯”我们要看前后左右,不闯红灯,不要在马路上吵架。
记得有一次,有几个小朋友在马路边吵架。
说时迟说是快、突然远处有一台大货车飞快的向他们还过来,只有那么100米的距离。
路旁的人都吓呆了,有些胆小的还捂住了眼睛……就在这时一位叔叔从对面的便利店迅速地冲过来。
一下子把他们几个小朋友推到路旁,他们得救了,真的好险啊……如果今天不是那位好心人的救助,后果会怎样呢?所以为了自身的安全,请大家一定要遵守交通规则。
就像绿色环保小卫士一样、人人都有责哦!“成长不烦恼”心得体会(篇3)交通安全常常被人们忽略,其实交通安全就在我们的身边。
让成长不烦恼观后感篇一让成长不烦恼观后感最近看了《让成长不烦恼》这部片子,哎呀妈呀,真的是感触良多啊!这片子里的那些孩子和家长之间的事儿,简直就跟我和我爸妈的情况太像了!有时候我就觉得,成长这玩意儿,咋就这么多烦恼呢?你看那些孩子,被学习压得喘不过气来,家长还在旁边一个劲儿地唠叨,“你得好好学习,不然将来没出息!” 我就想问了,难道成绩不好就一定没出息吗?也许成绩不是衡量一个人的唯一标准呢!我觉得吧,每个人都有自己的闪光点,可能不在学习这一块呢。
就说我自己,我喜欢画画,每次拿起画笔我就觉得特别开心。
可我爸妈非觉得这是不务正业,难道只有考高分才是正事儿?这也太绝对了吧!片子里还有孩子和家长因为沟通不畅产生矛盾的情节。
我就想啊,为啥家长就不能好好听听我们的想法呢?也许他们觉得自己经验多,知道啥对我们好。
但他们有没有想过,我们也有自己的想法和梦想啊!不过,看了这个片子,我也在反思自己。
可能有时候我也太任性了,没有理解父母的苦心。
他们也是为了我好,只是方式可能不太对。
成长的路上,烦恼肯定是少不了的。
但我觉得,只要我们和家长都能多一些理解,多一些沟通,也许这些烦恼就能少一些。
你们说呢?篇二让成长不烦恼观后感《让成长不烦恼》,看完之后我真是百感交集啊!这节目里展现的那些事儿,不就是咱们生活中的真实写照吗?我觉得成长就像一场打怪升级的游戏,烦恼就是那些难打的怪兽。
比如说,和朋友闹别扭这事儿,谁没遇到过呢?有时候可能就是一句话没说好,友谊的小船说翻就翻。
我就纳闷了,为啥大家不能多一点包容和理解呢?也许是我们都还太年轻,太自我,不懂得换位思考。
还有啊,面对学习的压力,那真是让人头大。
作业一堆一堆的,考试一场一场的,我都快被压得喘不过气来了。
我常常想,这学习到底是为了啥?难道就是为了考个好分数,上个好大学?可我觉得,学习应该是为了让自己变得更有知识,更有素养,而不仅仅是为了应付考试。
也许这只是我一厢情愿的想法吧。
再说说和父母的关系,那也是一言难尽。
2024年《成长不烦恼》读后感范文这天,我读了商晓娜写的《成长不烦恼》这本书。
这本书由“马一左马一右吵架了”、“运动会之前”、“成长不烦恼”等故事合成的。
其中,我最喜欢“成长不烦恼”这个故事,它主要讲了马太太有了自己的微博后,就关注陌生人。
有一天,马太太从微博上看见了几条寻人启事后,就打算每一天去接马一左和马一右。
马一左马一右十分惊奇,马太太就说,她害怕马一左和马一右会被陌生人拐走。
“成长不烦恼”讲的就这些马一左和马一右成长中的事情,从中我体会到爸爸妈妈有多么关心和爱我。
爸爸妈妈会害怕我们可能会发生类似的情景,所以每一天都在关心我、爱护我,不期望为受到伤害。
爸爸妈妈期望我能够高兴、能够快乐。
他们也期望我能安安稳稳的长大、能够健健康康的长大。
所以我也不期望像文中一样让爸爸妈妈担心,做一个听话的孩子。
爸爸妈妈让我户外活动,是为了让我锻炼身体;爸爸妈妈是为了让我增长知识……这一切的一切,不都是爸爸妈妈对我的关心吗?读完这本书,我的感悟很多,我也发现生活中的细节也有跟这本书的资料相似的地方。
2024年《成长不烦恼》读后感范文(二)《成长不烦恼》是一本非常值得一读的成长类图书。
通过读这本书,我深深地感受到了成长的重要性和过程中的烦恼与困惑。
同时,作者也给出了一些有效的建议和启示,让我对自己的成长有了更深入的思考。
首先,这本书讲述了一个普通人的成长历程,与我有着很多共鸣。
作者生动地描述了主人公从青涩少年到成熟稳重的过程,其中有很多曲折和磨砺。
这让我意识到成长是一个不断努力和奋斗的过程,需要经历各种困难和挑战。
无论是学习成绩还是人际关系,都需要不断地努力和反思,才能取得进步。
其次,这本书还探讨了成长过程中的烦恼和困惑。
作者用深入浅出的方式解析了一些常见的成长问题,如自卑、迷茫、逃避等。
通过读这部分内容,我更好地了解了自己的烦恼所在,并学会了处理它们的方法。
比如,当遇到失败和挫折时,我可以积极面对,不放弃努力,相信自己能够战胜困难。
《成长不烦恼》读后感《成长不烦恼》是一本非常受欢迎的成长类书籍。
该书作者爱德华·梅特卡夫以独特的视角和深度的思考,探讨了孩子们在成长过程中所面临的各种困惑和烦恼,并提供了一些解决方案和建议。
我读完这本书后,深受启发,收获良多。
首先,这本书帮助我更好地理解了孩子成长过程中的内心世界。
作者通过讲述一些具体案例,揭示了孩子们在面对各种挑战和困难时的心理状态。
他指出,孩子们常常因为成绩、外貌、社交等方面的压力而感到烦恼和困惑。
这让我意识到,我们作为成年人,必须正视孩子们所面临的压力和困境,尊重他们的感受,并提供必要的支持和帮助。
其次,本书强调了家庭和学校在孩子成长中的重要作用。
作者通过论述家庭教育和学校教育的关系,提醒了家长和教师们应该如何协同合作,为孩子们提供一个良好的成长环境。
他强调了家庭温暖和睦的氛围对孩子的成长发展的重要性,并建议家长们在日常生活中多与孩子沟通和交流。
而在学校方面,作者呼吁学校要注重培养学生的综合素质和创造力,而不仅仅追求分数的高低。
这些观点让我重新审视了自己的教育理念,深入思考如何更好地教育和引导我的学生。
此外,本书还提供了一些实用的方法和技巧,帮助孩子们应对各种烦恼和压力。
作者通过举例和分析,指出了一些孩子们常见的烦恼的原因和解决方法。
比如,他提到了一些减压的方法,如运动、音乐、游戏等,可以帮助孩子们释放压力和调节情绪。
他还倡导孩子们学会自我管理和自我解决问题的能力,让他们能够独立思考和寻找解决方案。
这些方法和技巧不仅适用于孩子们,也对我们成年人的成长和发展有所启发。
最后,本书还给我提供了一些思考和反思的机会。
作者在讲述案例的同时,也提出了一些引人深思的问题。
他呼吁家长和教师们要更加关注孩子们的心理健康和成长需求,而不是过分关注他们的成绩和表现。
这让我反思自己在成长过程中所受到的教育和父母的期望,以及我们作为成年人对孩子们的期望是否过高。
我意识到,在孩子成长的过程中,我们应该站在他们的角度思考问题,给予他们充分的关爱和支持。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。