暖流

1 暖 流

夜，凉了。

昏暗的灯光下，我奋笔疾书，墨水将夜空的漆黑染得更深了。

这间背着阳光的屋子总是那么冷，身上的大衣拉链已拉到最顶出，可依旧不能得到一丝暖意。

门被轻轻推开，父亲走到我的桌面，将一杯热茶放在我的桌角。那动作是如此小心，仿佛拿在手中的不是一只杯子，而是件水晶工艺品，稍不留神，就会碰坏。父亲放下茶杯后，什么也没有说，只是深深地看了我一眼，又看了看我正在做的作业，就小声地离开了。他的动作很轻，就连关门时也没有发出一丝声响。真不明白平时大大咧咧的父亲此时为何能如此细腻。

那杯热茶就放在我眼前，一伸手就能拿到，但我却把它给忘了，只顾埋头于作业中，任凭那缕缕暖雾在我周围萦绕。

不知过了多长时间，只看见那茶杯上方的雾气已消失，而我的作业也已完成了好几门，看看表，原来已到深夜。“把这一门做完就去睡觉！”我告诉自己说。于是我加快了速度，一心想尽快做完。

门又开了，还是爸爸。他走到桌前，摸了摸早已冰冷的杯子，轻轻地拿起杯子走了出去。我意识到，这次爸爸没关门，因为屋外电视的吵闹声仍在继续。本已心急的我更是烦躁。心想：爸爸的细心只是偶尔的，说了那么多遍要关门，他还是记不得。

过了一会儿，爸爸又进来了。内心烦躁的我扔下手中的笔，冲爸爸吼道：“你怎么不关一门？”眼前的一幕让我意识到，我说出了这一生中最不该说的一句话。

父亲愣住了，站在一旁，用带着些许内疚的目光望着我。他的手中，一杯温热的茶正在蒸腾。那液化成的小水滴，似一颗颗夹杂疑惑与失望的泪珠，在空气中流淌，又落在我的心头。心中泛起阵阵涟漪是暖的，传遍了全身，温暖了全身。

“我去给你换杯热茶，怕开关门时有声音，会打搅你，就没关。”沉默了半天，爸爸终于说话了，像是在检讨，却听得我如同在接受审判。

爸爸仍是把热茶放在桌角，然后转身离去。

端起茶杯，喝上一口，在那阵轻轻的关门声中咽下。拌着茶香，和着浓浓的爱，一股暖流涌遍全身。

心，暖了。

暖 流

他说：“希望是一支美丽的风车！”

“有风的季节，不息旋转，无风的日子，奔跑着也要呵护着梦想！”

那个周末，回廊里空无一人，我极力地卸下防备，烦恼紧紧跟随，想把烦恼放进冰箱，凝固成快乐的形状，却怎么也达不到冰的凝固点。

回家了，习惯地叫了声“爷爷”，那古铜色的脸镀上一层金边，露出了会意的笑，似乎没有驱散我心中的烟云。

时至今日，屈指数之，仅剩七十，我离那个时刻越来越近了，离那个峰顶越来越远了。花开莫与流年错，看见花开，再看花落。

初三了，中考了，就这样交错地反应着，稳定均一的溶液在心里翻江倒海地搅拌着，不知道想调成什么味道。

习惯了失落后的忧伤，习惯了失意后的行走，站在菜园的中心，学会了深呼吸。

爷爷手交叉着，踱步走过我身边。想和我一起看那绿油油的麦田。

我脸上的肌肉紧绷着，想爷爷倾诉，不知他能不能听懂我稚嫩的语言。

风拂过，泪两边，曾经怎样坚定如初的脚印若不知如何迈出下一步。

爷爷咳嗽了一声，想试图打破宁静，伸手握来一只风车，我的视线与风车有个交点。瞪大的眼睛有说不出的喜悦，那是很久很久以前，爷爷为我做的风车。

此刻，回忆蔓延，如落叶，落在我身边。看者些许的灰尘沾在上面，爱怜地将它掸去。爷爷看着我，嘴角上扬，给我力量，午后的阳光碾碎了洁白的花香，空气里没有风驻足的地方，手心的太阳，不能给风车能量，让你不息旋转。

“孩子，跑吧，握着它使劲地向前冲吧！”给它一双飞翔的翅膀。

踩着点点的希望，裹着一路的泥香慢满地，我发现风车学会了飞翔，奔跑着就有希望。

迎着太阳，逆着风，我笑了，阳光渗入我的心情就像水珠渗入泥土一样容易湿润的空气里夹着暖暖的香，流进血液，流进心脏，流遍全身。

我站在烈烈的风中，恨不能荡尽绵绵心痛，

望苍天，四方云动，剑在手，问初三谁是英雄！

努力地走过初三的抛物线，追求与x 轴的交点。我记得他说：“希望是一支美丽的风车，奔跑着就有希望„„！

鼓励的暖流走进心里，在记忆的网络里留下复杂的痕迹„„

2 暖 流

原本以为她很平凡；

直到后来，才渐渐发现她并不平凡。

时光停留在看似乏味的初三，心里缠绕着烦躁和无奈的藤蔓，低着头，寻找只属于自己的光明出路。

她的出现，温暖了我的心房，在这个独特的季节给了我独特的幸福感。

低头，穿梭在题海之中。

“嗒„嗒”一阵高跟鞋的欢唱声以教室门淌过。一阵烦躁略过心头，刚才的思路骤然间消失„„

唉！这个季节，有点无奈！

周三中午自习时，不知怎的，整个世界似乎都安静了„„带着丝丝疑惑，我没有时间一多加理会。

“对！就是这样”，我终于将冥思苦想很久的题目做了出来。心中泛起难以形容的兴奋与喜悦„„

放松之余，在抬起头的瞬间，我看见了她，熟悉亲切的老师。依旧是暖人的微笑，依旧是给我动力的眼神。

忽然，我的目光定住了。定格在那双黑布鞋上„„一阵暖流在心底扩散。

不知何时，不知在哪里，曾经见过那样的黑布鞋。时代发展，人们开始追逐潮流，喜欢时尚，黑布鞋逐渐被遗弃在时代的末端„„

爱美是每个女人的天性，而她，却愿意用一双黑布鞋取代样式各异的皮鞋。

从某一个角度，看那一身的装束，唯有那双黑布鞋很不协调。

而她，似乎毫不介意！

经过的老师，也常用奇怪的眼神打量她，而她，从未在意过。

是她，用黑布鞋为我们打造了一个安静的殿堂；她对我们的关心和爱远远超过美丽的追求„„

至今，她仍然穿着黑布鞋在教师中走动，管理，只是从未留下过声的痕迹„„但那爱的印迹早以刻在我的心中。

我徜徉在这独特的爱中，暖流流遍全身，我的眼中含着泪花，心中溢满了感动。我唯一能做的只有埋头学习，珍惜这份宁静„„

其实，在这个季节，穿着黑布鞋的她在我的心中是最美„„

她在平凡之中闪烁着爱的光彩！

暖 流

父亲的话语让我的心忽然地一热，感觉仿佛有一股暖流淌过身体，温暖，温馨。

父亲喜欢打乒乓球，当然我也喜欢打乒乓球。父亲自然成为了我的教练。每次放假或者休息天，我都会和父亲较量一番。很多做人的道理都是父亲在乒乓球台上教给我的。

进入初三，学习紧张了，时间少了，自然打乒乓球的机会也微乎其微了。但在一次月考前，父亲跟我在初三中仅有的一次比赛却让我感到温暖。

那时已由深秋入冬。大地上一派枯草横飞，树叶飘零的荒凉。

“儿子，走陪我打场乒乓球。”爸爸粗大的嗓门又响了起来。尽管没有复习完，但还是没有抵挡住父亲的“盛情邀请”走到乒乓台前。

拿到冰冷的球拍，呵一口气，水蒸汽在拍面上液化，形成一层水雾。用手拭去，将球向空中抛去，发向对面。

于是，我和父亲你来我往。

冰冻的身体渐渐回暖，对球的感觉也更加清晰，球路更高于变化。

突然，父亲搓上旋球劲儿大了。球在高高划过一道弧线，飞旋着落在我的台面上。

机会，我猛的一喜。未等球落稳，脚步移动到位，便匆忙出手。“啪”拌着球与球网的摩擦声。“自投罗网”。父亲叫了一声。

“你还是太浮躁了，这让你迷失了理性判断的眼睛，让你看清上旋球转为下旋球的过程。”

“再来”我吼道。“好”。球在球台上左右飘飞。一板，两板，我与父亲进入了对拉阶段。第三板„„。到了第七板，父亲将球拉到我正手偏中间。我见父亲站在中远台，就用反手卷拉了一板，随着球与拍面在那一刹那间的摩擦，我心一凉：糟了，不是下旋球是上旋。但一切已晚，球早已远走高飞。

父亲接住了球：“唉，你原本可以侧身抢冲，主动进攻，可你却用保守的反手。人需要有冲风破浪的决心和勇气，做事决不能畏首畏脚，要敢于前进，击败对手。

尽管比赛最终是我失败，但我仍然很高兴，因为我和父亲的分差在缩小。

父亲走过来，拍着我的肩说，其实，学习就跟打球一样，要有平静心，良好的心理素质以及乘风破浪的勇气和决心。月考要来了，我希望你能这样去做，夺取胜利。

父亲的话，是良言，让我豁然开朗，考前的焦虑减轻了不少，寒风拂过，蒸发着我身上的汗水，让我感到寒冷，但我的内心却感到有一暖流流动，一个父亲对儿子的真切教诲，一种别样的父爱让我感到温暖、温馨。

3 暖 流

冰雪的天，凝滞了空气；沙哑的声音，却带着股股暖流颤着空气，温暖了全身。

“天大寒，砚冰坚”，每次品味到这句话，心中总荡起千层涟漪，学甚苦，我承认，但内心却总慨叹：教更苦。尤是那片暖流，像给了我一个淋浴，净彻了心灵。

迈步初三起，心头笼片云，一切都似失去了活力，留下的只有空寥的躯壳。老师讲课一如既往，明了原来老师这般无聊，课堂毫无生机。

直到那天，天虽然寒冷，我才发现，那“金子般”沉淀的暖流却都浩浩荡荡地席卷而来，浸没了我，使我为之心痛。

周六，天虽冷，却人人神采飞扬，毕竟在那远方总有股股“暖流”的期盼。

陈老师起得很早，匆匆大步流星走到讲台，就已见她温习课文，又准备饱满激情地讲一课，我就这么简单地想。

一切照旧，同样早读氛围，同样的引吭高读成一片，同样的她马不停蹄地准备内容，同样的„„然而，今天注定是不寻常的，当我们熟悉地盯着屏幕，寂静下来的时候，我清晰看见她的眉头微蹙了，一次有渐渐舒缓了，似乎在挣扎。

随后，不言而寓，愕然地我听着这万般沙哑的声音，只是一诧，一带了之。

这声音万般低沉，顿失昔日抑扬顿挫，伪剩单调无奈的声音的躯壳；顿是失以前洪亮有力，似是去皮，剔肉，只剩空荡荡的骨头，令人听了心寒。

心中越来越沉，揽尽了这般嘶哑声，这时只是略有思考，嗓子都沙哑了，为何还拖着“伤痕累累”的身子上课？

临近放学，同学们个个迫不及待地等着那阵铃声。“叮当叮当„„”下课罗！教师里人声鼎沸。

陈老师在送我们临走前，又用那痛心的沙哑声说出了她的困苦：“老师们今天基本上出去了，本来我也不想来了，可又放不下你们，怕你们调皮，所以，只有拖着沙哑的嗓子留下了„„”

像把箭直插靶心，深深的沉淀化作鼻尖的酸涩，但我强忍着，只让泪水在眼眶中打旋儿，浑身像触电般被股暖流侵袭。

这句话，我镌刻在心底，让我感触到老师的辛苦与压力，让我感到，他们承受了比我多得多的痛苦和折磨。

我清晰记得，那是她第二次感冒，第一次沙哑着讲课，是我最特殊的一课。

这股暖流，拼搏的暖流必定融化冰雪携我踏上胜利彼岸。

暖 流

盘石开天辟地，混沌天开，一线清明延展成一方天地。

女娲炼五彩石，补天之漏，刹那芳华漫溢出一派生机。

从上石蛮荒中走出，望着霓虹灯五光十色的繁华，有谁，能够把浑浑噩噩的我如冰窖般寒冷的泥沼中拉出，把我的内心的荒芜滋润出勃勃生机？

有时候，真觉得自己是一只溺水的老鼠，惶惶不可终日，满目都是无望。自己状似坚强的心灵是那样的脆弱，一次小小的失利甚至同学间不经意的一句话都像一块石头，虽小却激起千层浪。我的心情一整天甚至更久地陷入苦闷中。一次一次地累积副仿佛是乘法，我的天空，暗无天日。

直到，那个状似平常的上午。

其实是一节很普通的地理课吧。地理老师要教很多班，每天要面对着许许多多向日葵般的面孔，在老师眼里，大概也是千篇一律吧。我知道，我的平凡甚至卑微，已如尘埃。

可是，我仍然专注地听着，即使我在别人眼里什么也不是，可我就是自己，一个我自己最关注最重要的生命，不是吗？

老师提问了，我垂下头，慢慢地竖起了右手，内心本不抱任何希望。然而„„

“×××”。老师坚定的声音传来。

我愕然，猝不及防地站起来，随即用微颤的语调说出我原本准备闷入肚口的答案。四周，一片静寂，我只听见了自己有些变形的声音。

坐下后，卡舒一口气，抬头，是老师赞许的眼神。一股暖流突然如雨后春笋般从心底迸发而出，迅速穿透每一个细胞，而后汇聚，绽放一片春天。