大学学生网络行为调查报告
一．调查的背景：
网络作为一种新生事物，虽然短短几十年的发展，但我们早已清晰的看到它旺盛的生命力。我们现在生活在e时代，网络已无处不在，随着信息网络技术的迅猛发展，互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具。同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响。它代表着新经济体系，而作为既有较高科学文化素养的大学生，尤其像我们专门学习网络知识的大学生，则无疑是新一代的代言人，我们正是这新事物的支持者，正参和其中，它伴随我们每时每刻，我们将成为中国互联网的推进者，也极有可能影响明天互联网的发展方向。据中国互联网信息中心（CNNIC）去年7月发布的调查数据知，在我国约2650万网民中，18-24岁者占到36.8%，而这正是我们大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康，则直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。掌握大学生上网的基本情况，对加强高校管理和网络建设以及培养高素质的大学生网民都有着重大意义，为此，我们为了了解大学生上网的实际情况，于今年4月份，以我校的信息管理系中一部分学生为群体，进行了一次有关大学生网络行为调查问卷的活动。
二、调查时间：2011年4月10日至2011年4月20日
三、调查小组成员：张世辉学号：200903020113
四、调查内容及发现：
第一部分、研究课题、方法和目的
1、研究课题：大学生的网络行为；
2、研究方法：网络问卷调查；
3、研究目的：通过调查，了解大学生的网络行为现状；了解大学生对互联网，尤其是互联网
文化的态度；了解网络对大学生生活的积极作用和负面影响；学习查找、整理资料，社会
调查的方法及调查报告的写作。
第二部分、样本总量和构成（共进行调查问卷发放60份，回收60份，其中有效问卷60份）
1、样本总量和样本的性别比例：
2、
●样本总量：60人
●样本中性别比例：男生（41人），女生（19人）；
2、样本文化程度构成：大学本科；
第三部分、调查主要发现
以下所有内容都可以结合样本的属性进行分析如：不同的年龄、区域、性别、收入、文化程度等，
同时也可以根据其中的几项进行多元对应分析。
1、关于平均上网时间:
●1小时以内：9人；
●1~3小时：28人；
●3~6小时：16人；
●6小时以上：7人；
2、关于上网的场所（多选）：
●宿舍：56人；
●网吧：16人；
●电子阅览室：9人；
●其他：6人
3、关于上网的目的（多选）：
●学习：50人；
●游戏：30人；
●娱乐：53人；
●聊天：43人；
●开店：1人；
●其他：9人；
4、关于是否进行网上购物：
●是：42人；
●否：18人；
5、（针对网上购物的大学生）网上购物的理由（多选）：
●方便快捷：34人；
●价格便宜：27人；
●购物方式时尚：8人；
●个人喜好：10人；
●其他：2人；
6、平均每月花费在网络购物上的金额：
●100元以下：31人；
●100~500元：11人；
●500~1000元：0；
●1000以上：0；
7、使用过一下那些网络资源（多选）：
●网络课程：18人；
●图书馆电子资源：26人；
●课件学习资源：26人；
●网络学校：4人；
●
其他：15人；
使用过以下哪些网络资源 频数
频率
网络课程
18 30% 图书馆电子资源 26 43.30% 课件学习展示 26 43.30% 网络学校 4 6.70% 网络文学 21 35% 其他
15 25% 有效人次
60
8、 感觉对网络的依赖程度： ● 非常依赖，感觉离开网络就有异样：12人； ● 有一定的依赖，偶尔去网吧：24人； ● 只是为了娱乐和学习：20人； ●
只是为了学习的需要上网：4人；
9、 经常上网玩游戏吗： ● 经常：21人； ● 偶尔：19人； ● 很少：12； ●
没有：8人；
10、 为什么爱玩游戏（多选）：
● 消磨时间：31人； ● 在虚幻中实现现实：5人； ● 刺激：6人； ●
其他：28；
12 经常使用sns 服务（如人人网，qq 空间，微博等）吗：
选项 频数 频率 向上累计频率 向下累计频率
每天都会 27 45% 45% 100% 经常使用 21 35% 80% 55% 偶尔使用 8 13.30% 93.30% 20% 从不使用 4 6.70% 100% 6.70% 有效人数
60
20406080频数
每天都会
经常使用偶尔使用从不使用有效人数
● 经常使用：21人； ● 偶尔使用：8人； ●
从不使用：4人；
11、
上网聊天是否注意文明用语：
选项 频数 频率 向上累计 向下累
计 很注意 38 63.30% 63.30% 100% 不注意 5 8.30% 71.60% 36.60% 偶尔注意 17 28.30% 100% 28.30% 有效填写人次
60
●
很注意：38人； ● 没注意：5人； ●
偶尔注意：17人；
12、 对网络不良道德行为的看法：
● 相关机构有必要整治； ●
纯属网上个人自由； ●
事不关己；
13、 网络对大学生的利弊如何：
● 利大于弊：22人； ● 你大于利：4人； ●
因人而异：34人；
14、 如何看待政府推出的“网络文明工程”“防沉迷游戏系统”等一系列网上健康文明的
措施 ● 很有必要：7人； ● 有必要：49人； ●
无所谓：4人；
15、
请简要写出您对现在网络文明的看法：
第四部分、对结果的分析：
通过统计数据来看 1、
大学生上网平均时长（每天）大多为1~3小时，占46.7%，3~6小时也比较多，占26.7%，说明大学生现在的上网时间还比较正常；
2、 大学生上网的场所一般都在宿舍，但也有去网吧的，大学生在大学购置电脑的居多；
3、 大学生上网的目的学习，娱乐，聊天，游戏的比较多；
4、 大学生进行网购的比例比较大；
5、 网购的理由一般是大部分是方便快捷，价格便宜；
6、
可能限于大学生手头的钱不是特别多，所以网购的金额一般限制在100以下；
20
40
60
80
12
3
4
有效填写人次
偶尔注意不注意很注意
