学习情景10：几类狱内案件的侦查 - 狱内侦查

狱内侦查学（一）答案及评分标准第一篇：狱内侦查学(一)答案及评分标准狱内侦查学（一）答案及评分标准一、单项选择题每小题1分，共20分1.D2.B3.C4.B5.A6.D7.C8.C9.D10.A 11.D12.A13.D14.B15.A 16.A17.D18.B19.B20.C二、多项选择题每小题2分，共20分21.BD22.CDE23.ABCD24.ABDE25.ABCDE 26.ACD三、名词解释31.狱内侦查学是研究狱内侦查活动及其规律的科学。

防犯罪和侦查破案的理论、方法、策略、措施的一门交叉学科。

32.狱内侦查档案，是指狱内侦查机关内部掌握的带有秘密性质的有关罪犯和狱内又犯罪案件方面的图文资料的总称。

33.破案，是指侦查部门对所立刑事案件，实存在并且确系犯罪嫌疑人所为的基础上，要犯罪嫌疑人的一项侦查活动。

34.暴动越狱案件，是指依法被关押的罪犯在首要分子的策划、组织、指挥下，采用暴力手段集体越狱逃跑的案件。

35.紧急措施，这里是指在现场保护和现场勘验过程中，遇有紧急的情况，为了减少人民生命财产的损失、人逃跑、销赃和再次实施犯罪活动，而采取的应急处理方法。

四、简答题（1）狱内侦查工作方针是监狱组织实施狱内侦查工作的指导理念，是狱内侦查工作的行动指南和宏观要求。

（（2）我国监狱狱内侦查工作的方针是迅速破案”。

（37.（1）查明事件性质；（（2）查明犯罪活动情况：（（3）发现、提取犯罪证据；（（4）记录现场情况。

（38.1）有助于全面、深入地分析认识案情2）有助于发现和甄别犯罪嫌疑人3）有助于收集和审查证据4）有助于查明案件事实。

（39.1）划定保护范围，封锁现场；（2）了解事件发生、发现的经过，听取群众的反映；（3）针对紧急情况，采取紧急措施；（4）对又犯罪嫌疑人进行监控。

（27.ABCDE每小题2分，共保全犯罪证据资料、每小题5分，共3分）1分）1分）28.ABC10分20分2分）: 1分）2分）;;（1分）1分）1分）1分）29.ABDE具体讲就是研究监狱内预在有证据证明犯罪事实确发现犯罪线索，;（2分）1分）30.ABCE防止又犯罪嫌疑;及时发现，2分）经过侦查，依法揭露犯罪，抓获犯罪嫌疑人或主“预防为主，防破结合（五、论述题每小题10分，共20分 40.(要点)（1）脱逃案件的侦查途径是: 从追缉堵截、现场勘查、周围群众的陈述、罪犯群体、罪犯档案、罪犯亲友、逃犯遗留物品等方面发现线索。

今年来，在全国狱内在押罪犯中，每年因各类犯罪被判处刑罚的罪犯约占在押犯总数的千分之二以上。

对这些犯罪分子的处理，直接关系到监狱的安全和稳定。

而要处理好狱内犯罪的前提是狱内侦查管辖权的问题。

一、相关概念的界定（一）侦查管辖刑事诉讼管辖是指国家专门机关依法受理刑事案件的职权范围上的分工，即侦查机关与审判机关之间以及审判机关内部在直接受理刑事案件方面的分工，其中侦查机关与审判机关之间以及侦查机关内部的职能分工称为立案管辖，审判机关内部审理第一审刑事案件的分工称为审判管辖。

本文的管辖主要是指立案管辖。

我国法学界认为，刑事立案管辖又被称职能管辖或者部门管辖，其实，刑事立案管辖并不等于职能管辖或者部门管辖。

从完整的意义上说，刑事立案管辖，当指侦查机关与审判机关之间以及各种不同的侦查机关之间在直接受理刑事案件上的分工。

所谓侦查机关与审判机关之间在直接受理刑事案件上的分工，是指公诉与自诉案件的划分。

各种不同的侦查机关之间在直接受理刑事案件上的分工，简称侦查管辖，具体包括三项内容：一是各种不同系统的侦查机关之间在直接受理刑事案件上的分工；二是同一系统的侦查机关内部地方侦查机构与行业侦查机构之间在直接受理刑事案件上的分工；三是同一系统或者行业的侦查机关内部各种不同级别和地区的侦查机构之间在直接受理刑事案件上的分工。

由此可见，对于刑事立案管辖来说，职能管辖和侦查管辖是两个具有交叉关系的下位概念。

与刑事审判管辖相比，刑事立案管辖既有自己独特的内容，即职能管辖，也有与它相似的内容，即专门管辖、级别管辖和地域管辖等等。

正因为此，一些学者很早就提出侦查管辖的概念[①]；还有一些学者则建议在刑事诉讼法中对侦查、起诉的地区管辖也要像审判管辖那样作出明确规定。

[②]我国刑事诉讼法在管辖一章规定审判管辖的就有9条，依次涉及级别管辖及其变通、地域管辖、地域管辖权的积极冲突和消极冲突、专门管辖，除缺少牵连案件的合并管辖外，其他各种管辖规则基本齐全，而规定立案管辖的只有2条，仅仅涉及职能管辖和专门管辖。

狱内侦查学第一篇：狱内侦查学1.狱内犯罪的概念？答：是指监狱内的在押罪犯在接受惩罚和改造期间，继续进行符合我国刑法规定，应受刑罚处罚的危害社会的行为。

2.狱内犯罪的行为特征？答：1.一触即发，具有盲动性、突发性和不可控性;2.预兆不明显，具有隐蔽性和欺骗性;3.对立性强，手段残忍，具有报复性和疯狂性;4.拉帮结伙，具有纠合性和集团性。

狱内犯罪行为人的个性特征？答：1.悲观绝望心理突出;2.反社会意识强烈;3.犯罪恶习顽固;4.欲求的极端性;5.意志、情感的两极性明显。

3.对我国狱内犯罪的评述？答：（一）我国狱内犯罪率是比较低的（二）近年来狱内暴力犯罪有所增加（三）我国的狱内犯罪是可以控制的 4.狱内犯罪原因？答：一、罪犯自身的原因二、受罪犯之间交叉感染的影响三、社会信息的影响四、家庭不良因素的影响（一）家庭结构的重大变异（二）家庭亲和力的减弱（三）家庭成员的不正确态度五、监狱工作消极因素的影响（一）管教不严，打击不力（二）基层干警责任心不强，素质偏低具体表现在：1.指导思想不正；2.责任心不强；3.专政意识淡化；4.素质偏低；5.工作失误。

5.狱内侦查概念、特征？答：狱内侦查，是指我国监狱根据法律规定，为防范和办理罪犯在监狱内犯罪案件而实施的，由专门的调查工作和有关强制性措施组成的刑事司法活动。

特征：(一)侦查主体的特定性（二)侦查管辖的确定性(三)侦查任务的双重性(四)侦查手段的特殊性6.狱内侦查的地位和作用？答：（一）狱内侦查在监狱管理中的地位和作用1．狱内侦查是保证监狱安全的重要工作2．狱内侦查是保证刑罚公正、准确执行的重要环节3．狱内侦查是保证改造罪犯顺利进行的前提(二)狱内侦查在刑事侦查中的地位和作用1．狱内侦查是我国刑事侦查体系中的组成部分2．狱内侦查是具有明显特色的刑事侦查活动3．狱内侦查与其他侦查相互协同，共同完成我国的刑事侦查任务狱内侦查与其他的侦查之间的协同，表现在以下几个方面：第一，相通信息；第二，相互配合；第三，相互支援。

狱政管理学重点课题论文：狱内侦查工作重在情报信息收集第一篇：狱政管理学重点课题论文：狱内侦查工作重在情报信息收集狱政管理学重点课题论文狱内侦查工作重在情报信息收集【摘要】安全与稳定是监狱工作的首要任务，是开展一切监管工作重要保障，也是监狱工作的底线。

狱内侦查是监狱工作中重要的工作环节，是预防与侦破狱内犯罪及罪犯重大违规行为的关键，更是维护监管安全秩序的保障。

要做好狱内侦查工作就必须做好情报信息收集。

然而目前狱内情报信息收集工作还存在许多不足之处，其已经无法适应新的改造形势。

本文结合监狱工作实际，分析当前狱内情报信息收集工作出现的问题和原因，进而探讨研究做好狱内情报信息收集工作的对策，从而维护监狱的安全与稳定。

【关键字】狱内侦查情报信息安全与稳定耳目信息员司法部就关于监狱信息化建设进行了统一部署，并且充分肯定了监狱情报信息在安全防范与狱内侦查工作中的主导作用。

狱内侦查工作必须遵循“预防为主，防破结合，及时发现，迅速破案”的方针，同时要抓住狱情、犯情的收集这条主线，通过了解、掌握罪犯的动向，这样才能防范狱内各种违法犯罪活动的发生，从而保障了监狱内部安全和稳定。

一、情报信息的概述监狱的情报信息是指监狱民警、分监区、监区、职能部门通过公开的或秘密的手段和方法收集到的、并经加工处理提供狱内侦查工作使用的有关又犯罪或狱内严重违规违纪的信息和基础资料。

情报信息的收集包括对狱内又犯罪，以及严重违规违纪行为的信息；收集的方法既可以用公开的，也可以用秘密的；情报信息是经收集到的信息和基础资料加工处理为可以提供狱内侦查工作的使用的内容。

目前狱内情报信息的收集除了通过个别谈话教育、狱情调研等外，最主要还是通过物建耳目、信息员来获取，为了出于对耳目、信息员的保护以及工作的隐蔽性，要求对耳目、信息员的建立和使用是秘密的。

对于耳目、信息员的管理与使用要建立专人挡案，由责任干警统一保存、管理，定期进行考核，严格纪律，落实考核奖惩制度积极培养他们的责任意识，教育他们深入到范群中去，要敢于大胆的检举，及时向责任干警汇报所收集到的情报信息。

狱内侦查学教学大纲（共五则）第一篇：狱内侦查学教学大纲《狱内侦查学》教学大纲狱内侦查学学时:36一、课程的性质和任务《狱内侦查学》课程是监狱学科中的一门重要课程，更是我院刑事执行专业的支柱课程。

《狱内侦查学》课程是专门研究在监禁场所中如何有效地开展预防和侦破又犯罪案件的一门学科。

该课程既注重理论教学，又突出狱内侦查的程序和技能，是一门具有理论基础的实践课程。

二、教学的基本要求由于本课程是一门十分注重技能培养的实践性课程，所以学习本课程应当既重视基本理论和基本知识的学习和掌握，又重视这些理论与知识的实际应用，特别要注意狱内侦查的程序性规定和相关技术性要领的掌握和应用。

三、教学方法与手段理论教学与实践教学相结合，演示教学与实验教学相结合。

突出该学科的操作性和技术性。

四、教学重点、难点教学重点有：1．狱内侦查的概念，狱内侦查权的由来和内容；狱内侦查工作的构成及其方针政策和运作要点；有关在狱内侦查中如何保护罪犯人权等问题；2.有关控制和防范狱内又犯罪的发生；狱内情报信息工作；狱内突发事件紧急处置方面的问题。

3.有关狱内侦查程序、犯罪现场勘验、询问和讯问以及其他狱内侦查措施的问题；4.有关狱内逃跑案件、狱内暴力案件、狱内盗窃案件、狱内破坏案件和其他狱内常见案件的特点和侦查要点。

教学难点有：1.狱内侦查权的由来和内容；2.狱内侦查工作的构成及其方针政策和运作要点；3.狱内情报信息工作；4.狱内突发事件紧急处置方面的问题；5.狱内逃跑案的特点和侦查要点。

五、课程考核闭卷考试成绩占80%，平时成绩占20%。

六、教材及主要参考书孙延庆主编,《狱内侦查学》,北京：法律出版社,2015年版。

七、教学内容总论第一章狱内侦查概论1.教学内容第一章狱内侦查学概论第一节狱内侦查学概述一、狱内侦查学的概念二、狱内侦查学的学科性质三、狱内侦查学与其他学科的关系第二节狱内侦查学的研究对象一、研究狱内犯罪活动二、研究狱内侦查活动三、研究狱内犯罪预防第三节狱内侦查学的学科体系一、狱内侦查理论二、狱内犯罪防控三、狱内侦查方法四、狱内案件侦查第四节狱内侦查学的研究方法一、实证研究法二、阐释研究法三、比较分析法四、研究分析法2.教学基本要求通过本章的学习，能够了解和掌握狱内侦查学的基本涵义、学科属性；了解和掌握狱内侦查学的学科体系；了解狱内侦查学与相关学科的关系。

狱内侦查学1.狱内侦查学：研究狱内侦查活动及其规律的科学，具体来讲就是研究监狱打击和预防狱内犯罪的理论、方法策略和措施的一门学科。

2.狱内侦查学研究对象：①在押罪犯犯罪的控制与防范的理论、实践和技术②侦破狱内犯罪案件的理论、实践和技术③调查取证与依法办理狱内犯罪案件的程序等相关知识和技术3.侦查认识：侦查人员通过案件侦查过程，在头脑中形成的有关案件性质、作案人特征以及作案过程的一种反映、推测、意见和信念。

4.侦查认识特点：探索性智能性效率性5.侦查认识分类：感性与理性认识个体与群体认识6.阻碍正确认识的因素：案件现象侦查经验犯罪情景思维逻辑思维后天素质7.侦查信息分类：来源——犯罪信息犯罪环境信息相关知识信息载体形式——物质性信息意识性信息8.同一认定：指其具有专门知识的人或了解客体特征的人，在比较先后出现的两个客体特征的基础上，对其是否出自一个或是否原属同一整体物所作出的判断。

9.同一认定分类：鉴定型和非鉴定型※人身、物体和场所※形象特征、动作习惯特征、物质成分特征、客体的时空位置特征和客体气味特征肯定性和否定性10.如何进行同一认定：①条件准备：熟悉客体有关情况审查特征材料和比对材料创造适宜环境条件准备检验器材②分别检验:检验客体检验客体特征③比较检验:特征对照法特征接合法特征重叠法④综合评断:差异点判断符合点判断对是否同一作出结论11.狱内侦查：我国监狱根据法律规定，为防范和办理服刑人员在监狱内犯罪案件而实施的，由专门的调查工作和有关强制性措施组成的刑事司法活动。

12.狱内侦查特点：侦查主体特定性侦察任务双重性侦查管辖确定性侦查手段和侦查措施特殊性13.狱内侦查建国后：创立和发展(建国-1966) 遭受严重破坏(1966-1976) 恢复和发展(后) 14狱内侦查工作方针:预防为主防破结合及时发现迅速破案15.狱内侦查工作任务：①预防,控制狱内犯罪活动②深挖余罪及社会犯罪线索,收集犯情动态和罪犯犯罪规律③侦查,破获狱内犯罪案件:侦查已发现的预谋案件侦破已发生的狱内案件配合公安机关和人民检察院侦破有关案件16.狱内侦查工作原则:依法办事遵循客观事实保守秘密17.狱内侦查工作基础建设:机构建设队伍建设技术装备建设档案建设18.技术装备建设:情报检索系统监听监视系统警戒控制系统勘察检验系统防暴防护系统交通、通讯联络系统19.狱内侦查工作档案：狱内侦查机关内部掌握的带有秘密性质的有关狱内犯罪的人、事、物等方面图文资料的总称。