【CN210026824U】一种教学设备【专利】
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(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)实用新型专利(10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201920576069.7(22)申请日 2019.04.25(73)专利权人 广东京兰教育产业文化发展有限公司地址 518000 广东省深圳市宝安区西乡街道新安四路198号宝立方珠宝玉石文化创意园研发大厦A栋L4-03号(72)发明人 袁雪琴 (74)专利代理机构 深圳市道勤知酷知识产权代理事务所(普通合伙) 44439代理人 何兵 饶盛添(51)Int.Cl.B43L 13/00(2006.01)B43L 7/00(2006.01)B43L 9/00(2006.01)B43L 21/00(2006.01)G09B 17/02(2006.01)
(54)实用新型名称一种教学设备(57)摘要本实用新型公开了一种教学设备,包括固定板和移动板,所述固定板与移动板的一侧设置有刻度,所述固定板与移动板的一端通过平面轴承相连,所述固定板与移动板一端开设有安装孔,所述安装孔内安装有传动柱,所述传动柱的底端固定安装有限位板,所述传动柱上安装有弹簧,所述弹簧位于安装孔内,所述传动柱的顶端安装有旋转把手,所述旋转把手的两端底部固定安装有调节柱,所述移动板上关于安装孔对称设置有转动孔和角度调节孔,所述转动孔和角度调节孔间歇分布且呈圆形阵列分布,所述转动孔为盲孔,所述角度调节孔为通孔,所述转动孔与角度调节孔之间设置有弧形槽。本实用新型,将直尺、角尺和圆规功能结合在一起,
提高绘图的效率。
权利要求书1页 说明书3页 附图5页CN 210026824 U2020.02.07
CN 210026824
U1.一种教学设备,包括固定板(2)和移动板(6),其特征在于:所述固定板(2)与移动板(6)的一侧设置有刻度,所述固定板(2)与移动板(6)的一端通过平面轴承相连,所述固定板(2)与移动板(6)一端开设有安装孔(10),所述安装孔(10)内安装有传动柱(17),所述传动柱(17)的底端固定安装有限位板(15),所述传动柱(17)上安装有弹簧(16),所述弹簧(16)位于安装孔(10)内,所述传动柱(17)的顶端安装有旋转把手(5),所述旋转把手(5)的两端底部固定安装有调节柱(18),所述移动板(6)上关于安装孔(10)对称设置有转动孔(4)和角度调节孔(9),所述转动孔(4)和角度调节孔(9)间歇分布且呈圆形阵列分布,所述转动孔(4)为盲孔,所述角度调节孔(9)为通孔,所述转动孔(4)与角度调节孔(9)之间设置有弧形槽(11),所述弧形槽(11)的深度与转动孔(4)的深度相同,所述固定板(2)的顶端一侧开设有缺口(1),所述固定板(2)的底端开设有角度调节孔(9),所述角度调节孔(9)共设有六个且关于固定板(2)上的安装孔(10)呈环形阵列分布。2.根据权利要求1所述的一种教学设备,其特征在于,所述固定板(2)的中心处开设有固定孔(3),固定孔(3)为通孔。3.根据权利要求1或2所述的一种教学设备,其特征在于,所述移动板(6)的中心处内部安装有固定柱(19),固定柱(19)上安装有弹簧(16),固定柱(19)底部固定安装有限位板(15),固定柱(19)的底端插入固定孔(3)内,固定柱(19)的顶端安装有固定把手(7)。4.根据权利要求1所述的一种教学设备,其特征在于,所述移动板(6)的一端开设有插孔(8),所述移动板(6)上关于插孔(8)环形开设有伸缩槽(12),伸缩槽(12)共设有四个,伸缩槽(12)内安装有夹持块(14),夹持块(14)的内侧安装有弹簧(16),夹持块(14)通过弹簧(16)安装在伸缩槽(12)内。5.根据权利要求4所述的一种教学设备,其特征在于,所述伸缩槽(12)的两侧开设有限位槽(13),所述夹持块(14)的两侧安装有限位板(15),限位板(15)延伸至限位槽(13)内。6.根据权利要求1所述的一种教学设备,其特征在于,所述固定板(2)的背面开设有梯形槽(23),梯形槽(23)的两侧设置有凹陷(24),梯形槽(23)内安装有梯形板(22),梯形板(22)的两侧设置有凸起(21),凸起(21)与凹陷(24)相匹配,梯形板(22)上安装有擦板(20)。7.根据权利要求1所述的一种教学设备,其特征在于,所述移动板(6)的一端开设有激光孔(25),所述移动板(6)一端内部安装有激光灯(26),激光灯(26)照射方向穿过激光孔
(25)。权 利 要 求 书1/1页
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