中学生安全教育主题班会教案

关于中学生交通安全教育主题班会教案五篇随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。

然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回，所以要加强交通安全教育。

下面由小编给大家带来关于中学生交通安全教育主题班会教案，一起来看看吧!关于中学生交通安全教育主题班会教案1一、教学目的1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。

二、教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

三、班会程序(一)、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。

教师讲述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢?3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

生命在你手中，交通安全不容忽视。

所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规●安全乘车1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。

千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费有没有缴都是个问题。

全国中小学生平安教育班会教案〔通用8篇〕全国中小学生平安教育班会教案〔通用8篇〕全国中小学生平安教育班会教案1活动内容：1、平安小品表演，地震预防疏散演练。

2、学习贴近学生校内生活平安方面的儿歌——《平安歌》。

3、平安知识选择题竞答。

活动目的：通过开展以“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的平安知识教育班会，增强班内学生的平安意识，能会用一些根本常用到的校内外的平安知识，到达积极预防危险的发生并进步学生根本自我保护的才能。

活动准备：1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

2、改编贴近学生实际的《平安歌》，搜集有关交通、消防、校内外平安自护的知识作为选择竞答题内容。

活动过程：一、明确主题理解今年3月28日是第21个全国中小学生平安教育日，活动主题：普及平安知识，确保生命平安。

二、学儿歌，明平安《平安歌》同学们要记牢，平安事很重要。

教室内不打闹，电线头你别靠。

走廊里勿追跑，不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤，大让小懂礼貌。

集合时莫推挤，快静齐记心上。

陌生人不要理，遇坏人报案去。

有火灾119，有盗情110。

平安歌人人记，都平安大家乐。

利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习平安知识，并逐句讲解，领悟后师领读并要求学生背诵。

三、延伸拓展进展防溺水和预防春季传染病，手足口病等平安知识的宣传教育。

四、知识竞赛。

1、关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的？①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

2、假如你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立即报告老师。

3、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

4、清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、遇到交通事故应该拨打的是：①122②114③1196、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？①找马路上的警察叔叔帮助。

安全教育主题班会教案（精选10篇）安全教育主题班会教案精选篇1（一）教学目标：1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等。

提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。

（二）教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

（三）小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（5）严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同、（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

（五）教师小结小结内容：同学们好！今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

中学生网络安全主题班会教案大全6篇中学生网络安全主题班会教案精选篇1网络安全教育主题班会教案教学目标:1 了解学生的网络安全意识和水平。

2 让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解。

教学过程:课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。

一些人用网络工作学习,但总是有一些人出于赚钱显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。

通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测黑客技术计算机网络病毒漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。

一学习要求及方法1 本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。

2 除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。

3适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。

二网络安全概述1 学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解兴趣及掌握程度。

分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。

老师根据情况作一个小结。

2 老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。

木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。

“熊猫烧香” 病毒: 2006年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号QQ账号等功能。

安全教育的主题班会教案(精选7篇)安全教育的主题班会教案精选篇1授课时间：10月21日班级：九年级（3）班活动形式：安全讲授、图片展示、知识竞答出席人员：九年级（3）班全体学生、班主任一、教学目的：1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，增强安全意识。

2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。

4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。

二、教学重、难点：【教学重点】：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。

让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

【教学难点】：1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识三、教学准备：1、准备交通事故宣传片相关图片。

2、搜集文明交通小知识。

四、教学过程：（一）认识文明交通的重要性。

1、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。

然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。

要知道，“车祸猛于虎”啊！据统计，近10年来，我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。

仅今年8月份，全国共发生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受伤，直接财产损失达0.8亿元，其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。

而且就在今年9月7日，福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。

中学生食品安全教育主题班会教案（优秀模板8篇）中学生食品安全教育主题班会教案第1篇“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。

在我们周围，到处都是人，车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。

我们生活周围的危险有很多很多，如电，火，水等等。

我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全隐患也就会发生。

如果发生了这样的事，我们首先必须要冷静，不要慌张，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的知识去克服，使自己能够逃脱。

现在一些学校都在宣传安全教育，大人们有时也会教育我们要注意安全，我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中，让我们从小事做起，保护好自己的肉体，让自己安全的学习，安全的玩。

希望=未来=安全中学生食品安全教育主题班会教案第2篇一、教学目标：1 、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2 、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。

3 、学会背诵《儿童防火歌》。

4 、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

5、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

6、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

二、教学重点：1、火灾的预防和危害。

2、灭火的方法。

三、教学难点：防火安全知识。

四、教学过程：(一)出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。

(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

策划书/班级活动策划书中学生交通安全教育主题班会教案人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民，同时做好交通安全方面的知识教育。

下面是小编为大家整理的中学生交通安全教育主题班会教案，希望能帮上大家。

中学生交通安全教育主题班会教案一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。

5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、班会活动方法通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备1.围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。

(①发动全体同学收集资料。

②进行资料筛选。

③将筛选出来的资料编印成册发给学生。

)2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。

老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。

4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。

5.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。

四、班会过程(一)、谈话引入：主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。

人的生命只有一次，我们要珍爱生命。

但是有的人却视为儿戏。

在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。

首先请大家欣赏一段小品《肇祸》(二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。

安全教育的主题班会教案设计(精选7篇)安全教育的主题班会教案设计（精选篇1）一、教学目标1. 初步掌握交通安全、防溺水的基本技能；了解家用电器等日常用品的安全使用方法；2. 学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能；学会正确使用和拨打110、119、120电话；初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能；3. 了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4. 了解社会突发事件的危害性，遵守公共场所安全规则；遵守纪律，与同学和老师友好相处，形成在活动、游戏中避免伤害事故的意识。

二、教学过程我们任何时候都不能忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。

关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！安全不是一个人的事，安全是每一个人的事，安全也不是某个时期的事、安全应该是每个时期的事，安全不仅关系你本人、更关系到你的家庭、关系到学校，进而关系到整个社会、整个国家和整个民族。

突发的意外往往令人猝不及防，难以预料。

现实生活中，科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受，但在这其中也隐藏了更多的危机。

如果缺少应有的警惕。

不懂起码的安全知识，那麽危险一旦降临，本可能避免的悲剧，都会在意料之外发生。

维护安全的几个方面：——消防安全。

教育者应结合实际教育学生，一旦发生火灾，应如何听从指挥，安全疏散；如何增强心理承受力，做到处变不惊，如何利用一些简单可行的求生方法逃生，或争取获救的时间。

应急常识有：注意熟悉环境；沉着冷静；辨明逃生方向；小心烟雾毒气；防止引火烧身；寻求外援帮助。

一旦身上着了火，首先应当将衣服脱下，将火扑灭；或就地翻滚，窒息火灾。

但不要滚动过快，更不要跑动。

如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及时就近取水将身上火浇熄。

但身体被烧伤时，应注意不要跳入污水中，以防感染。

会打电话：为了方便群众生活，维护社会秩序和加强电信服务．我国市内电话均设置了以“1”开头的全国统一特种电话号码。

初中寒假安全教育主题班会教案教案：寒假安全教育主题班会一、教学目标1. 了解寒假过程中可能遇到的安全问题。

2. 学习一些自我保护的方法和技巧。

3. 强化对安全意识和安全行为的重视。

4. 提高学生防范意外事故和避免危险的能力。

5. 培养学生自我保护的意识和能力。

二、教学内容1. 了解寒假可能遇到的安全问题。

2. 学习安全类常识，如火灾逃生、交通安全等。

3. 学习自我保护的方法和技巧。

三、教学重点1. 学习寒假安全问题的预防和自我保护的方法。

2. 强化学生的安全意识。

四、教学难点1. 引导学生自觉关注和避免寒假可能发生的安全事故。

2. 培养学生自我保护的能力。

五、教学过程及时间安排第一课时：了解寒假安全问题（20分钟）1. 导入（5分钟）：通过观看一段视频，引发学生对安全问题的思考和关注。

2. 分组讨论（15分钟）：将学生分为小组，让他们自由讨论寒假可能遇到的安全问题，并列出来。

第二课时：学习安全类常识（30分钟）1. 知识传授（15分钟）：教授一些常见的安全问题和预防措施，如火灾逃生、交通安全等。

2. 情境演练（15分钟）：通过故事情节或实际案例，引导学生分析问题并提出解决方法。

第三课时：学习自我保护的方法和技巧（40分钟）1. 知识传授（15分钟）：教授一些自我保护的方法和技巧，如求助、自救、学会报警等。

2. 角色扮演（25分钟）：让学生分成小组，每组扮演不同的角色，进行自救和保护演练。

第四课时：强化安全意识和总结（20分钟）1. 情景模拟（10分钟）：创造一个情景，让学生根据所学知识判断和解决问题。

2. 总结反思（10分钟）：引导学生回顾所学内容，总结教学的重点和难点。

六、教具准备1. 视频资源。

2. 安全常识卡片。

3. 情景演练材料。

4. 角色扮演道具、小组活动工具。

七、教学评估1. 视频观看和小组讨论的活动，检查学生对寒假安全问题的了解程度。

2. 情境演练和角色扮演的活动，评估学生掌握了自我保护的方法和技巧。

中学生安全教育主题班会教案：不良行为警示教育背景介绍：近年来，一些学生的不良行为屡见不鲜，有的涉及违法犯罪，对学生自身及周围造成极大的危害和影响。

为了避免学生陷入不良行为的泥沼，我们需要进行及时的教育和引导。

本次班会主题为“不良行为警示教育”，旨在通过根据具体情况进行案例剖析，深入剖析问题根源及危害，引发学生思考和认识，增强学生防范与自我保护意识，遏制及杜绝不良行为，确保学生安全健康成长。

目标：1.了解和认识不良行为的性质和危害；2.掌握不良行为的主要表现和影响；3.强化防范意识和自我保护意识。

教学步骤：一、导入（5分钟）老师通过投影或板书引入本次主题，围绕“不良行为”的概念进行解释，让同学们知道什么是不良行为，如何界定不良行为，并在现实生活中举例。

二、案例剖析（15-20分钟）根据班级状况和同学们关注的热点问题，老师选择几个案例进行剖析，分析其性质和危害，并探讨其主要表现和影响。

如校园贩毒，网络沉迷等。

通过通俗易懂的语言让同学们认识到不良行为的现实危害和可怕后果。

过程中，老师要适当引导和引发同学们的思考，让同学们自己总结出事情的恶劣后果。

三、经验分享（10-15分钟）让身边有过不良行为被惩处的同学分享自己的经历和感受，让其他同学看到不良行为所带来的惩罚和代价，更好地让他们贯彻“预防为主，防患于未然”的思想。

四、自我保护意识（10分钟）在分享的过程中，老师可以让同学们更加了解怎样做才可以更好的避免不良行为的发生，让同学们防患于未然。

同时让学生能够掌握谁可以信任，如果自己遭遇不良的行为，最大限度的保护自己。

五、总结（5分钟）老师针对本次班会的教学效果进行总结点评，不要忘记强调同学们看清事物的本质，不妨来通过一些别的方式来抵御邪恶的诱惑，让大家在以后的成长过程中，不断地提升自己，避免走向不良之路。

教学方法：案例教学法、互动式教学法、启发式教学法教学手段：投影、PPT等多种方式进行展示师生互动，同学们进行小组讨论或个体思考学生分享自己的经历及看法总结点评，凸显重点结语：今天的主题班会于同学们生活息息相关。