论篮球运动员的选材开题报告

摘要：从少年儿童身心发育规律出发，结合身体素质的测量分析，针对目前再选材过程中存在的经验主义，指出选拔青少年篮球运动员在身高、身体形态、身体素质、神经类型等方面应注意的一些问题。

并根据篮球运动的结构特点及竞赛的多变性特点进行分析、论述了选材的重要性，并提出了围绕心理、技术、生活等方面进行培养和训练的建议。

关键词：中学生；篮球；选材Summary : The paper proceeds from physical and psychological development rules of teenagers, and involves the measure analysis of body constitution, in view of the empiricism of selecting suitable players at present, pointing out some questions existing in the height of players, body shape, body constitution, the nerve pattern etc. The paper also analyzes according to the feature of basketball construction and contest changeable characteristic, and discusses the importance of Select suitable players. Finally, the paper proposes fostering and training around respects such as psychology, technology, living, etc.Keywords: Middle school student; Basketball; Select suitable players竟技体育的发展实践表明，当运动成绩发展到一定阶段，运动员的先夭条件就成为促进或制约运动成绩提高的主导因素，因而，只有在儿童、少年时期，通过科学测试手段与方法，选拔那些适于从事某项运动，具有“天赋”的苗子进行培养，才有可能达到较高的运动水平。

中美职业篮球运动员年龄及身体形态特征的对比分
析的开题报告
一、研究背景：
职业篮球作为全球最具影响力和收益性的体育项目之一，在当今已经成为一门独特的体育运动。

而中美作为世界两大经济体之一，在职业篮球运动领域也有其独特的发展特点。

因此，对于中美职业篮球运动员年龄及身体形态特征的对比分析非常有必要。

二、研究目的：
本研究的目的在于，探究中美职业篮球运动员的年龄及身体形态特征的差异，旨在从多个角度全面比较中美职业篮球运动员的现状和发展趋势，并为国内职业篮球运动员的选拔、培养和发展提供借鉴和参考。

三、研究方法：
本研究将运用文献研究、实地采访等多种方法，对中美职业篮球运动员的年龄及身体形态特征进行对比分析。

文献研究：收集和整理中美职业篮球运动员相关的历史资料、调查报告和研究论文等文献资料，以系统地了解中美职业篮球运动员的年龄及身体形态特征，并对两国职业篮球的历史和发展趋势做出分析。

实地采访：运用实地采访的方式，对中美职业篮球运动员进行访问和调查。

通过问卷调查、访问采访等方式，了解中美职业篮球运动员的年龄及身体形态特征的具体情况，同时也可以更好地感知中美职业篮球文化的发展趋势。

四、研究意义：
通过研究中美职业篮球运动员的年龄及身体形态特征的对比分析，可以更全面、深入地了解两国职业篮球的特点和发展趋势。

同时，本研
究的有关结论将为国内职业篮球运动员的选拔、培养和发展提供借鉴和参考。

在未来，将对中国篮球运动员的提高水平和竞技实力的发展起到重要作用。

吉林省中学篮球运动员培养现状调查与对策研究的开题报告一、研究背景和意义：我国篮球运动在近几年发展迅速，篮球爱好者逐渐增多，篮球市场逐渐兴起。

同时，随着我国体育事业的不断发展，各级政府对体育事业的投入也越来越多，使得我国中学篮球运动员的培养有了更为广阔的舞台和更加优秀的资源。

然而，在这种背景下，对于吉林省中学篮球运动员的培养现状和问题，我们的了解还比较有限。

因此，通过对吉林省中学篮球运动员培养现状的调查和研究，旨在为吉林省中学篮球运动员的培养提供有效的对策和建议。

二、研究内容和方法：1.研究内容：（1）吉林省中学篮球运动员的培养现状和存在的问题。

（2）吉林省中学篮球运动员的培养对比其他省份，分析其差异性。

（3）吉林省中学篮球运动员培养的优势和劣势分析。

（4）提出吉林省中学篮球运动员培养的对策和建议。

2.研究方法：（1）文献研究法：收集和整理与吉林省中学篮球运动员培养有关的文献，对现有研究成果进行归纳和总结。

（2）问卷调查法：针对吉林省各市较具代表性的中学，通过问卷的形式了解其篮球运动员培养现状、培养过程、培养资源配备情况等。

（3）个案研究法：选取吉林省一些中学作为典型案例，深入了解该校篮球运动员的培养情况，并对其进行分析和总结。

（4）比较分析法：根据收集到的资料，对吉林省与其他省份的中学篮球运动员培养进行比较分析，分析其差异和原因。

三、预期成果和意义：通过本次研究，我们预计可以得到以下成果和意义：（1）全面了解吉林省中学篮球运动员的培养现状和存在的问题，对吉林省体育事业的发展提供可靠数据支持。

（2）比较分析吉林省与其他省份的中学篮球运动员培养情况，发现差距和不足，提出相应的对策和建议，优化吉林省中学篮球运动员的培养模式。

（3）为篮球运动员的职业化和国际化发展奠定基础，推动我国篮球事业的繁荣发展。

篮球开题报告篮球开题报告一一、研究目的及意义现代篮球运动的特点逐渐发展到高度与速度齐全;身体与技术相结合;进攻、防守、篮板球三者并重;智力、意志与技术相统一的高强度现代运动，运动员很容易受伤。

不论是高水平的国家队、甲级队，还是各体校、大学生业余篮球队，都难免受伤病的困扰。

据调查运动员中踝关节的损伤占有很大的比重。

它不仅影响了正常的教学训练，而且妨碍了运动技术水平的提高，甚至缩短运动寿命。

该文对篮球运动员的踝关节损伤特点进行探讨，阐述损伤的解剖学结构基础，研究积极有效的预防措施和护理方法，以期为今后的教学和训练提供有益的帮助。

避免或降低踝关节损伤的发病率，确保学生、运动员身体健康。

二、文献综述1. 损伤的解剖学结构基础(研究目的里面既然写了要阐述结构基础,下面的行文就必须要体现)2.损伤频率较高部位在《篮球运动中踝关节损伤的发生与预防》中，牛振华分析：“在踝关节损伤部位调查中发现：外踝韧带损伤者占54.2%;其中踝关节软骨病者占27.7%;其它损伤者占8.4%;内踝韧带损伤者占6.0%;胫腓骨伤撕脱骨折者仅占3.6%”。

补充内容,如某某认为损伤的高发部位是什么.(一个大点下面要有3个以上作者的分析)3. 损伤程度的研究在《篮球运动中踝关节损伤的发生与预防》中，牛振华分析：：轻度损伤较为多见，占68.7%，中度损伤占22.9%，重度损伤较为少见，仅占8.4%”。

4 .运动损伤发生原因的研究5.篮球运动员踝关节运动损伤预防的研究在《运动损伤康复学》中，张笃超和李湘奇指出：“在我国，篮球运动是一项开展较为普遍的体育项目。

比赛中双方争夺激烈，局面瞬息万变，要求运动员发展全面，训练有素。

互相冲撞，技术动作不当可能造成损伤。

最常见的创伤是由于跌倒、跳起抢球落地不正确，如踩在别人脚上或脚被别人踩伤，运动中的急转、急停和冲撞、场地不平或过滑均可引起的急性损伤，如果处理不当可演变成慢性疾患，经常疼痛而妨碍运动。

”孙涛和胡师在《论篮球运动中踝关节损伤的治疗与预防》中指出：“由篮球运动的技术特点是滑步，防守进攻、急停、踏跳和上篮等，要求关节处于半蹲位时微屈伸和扭转运作，其负担量较大;踝关节是人体最远端的大关节，几乎支持着人体全部重量，其外踝比内踝长，内侧韧带比外侧韧带强，内翻比外翻容易，而且活动幅度大。

篮球运动论文开题报告一、课题的目的意义：篮球运动起源于学校，并且在学校中迅速普及，尤其是在滨州学院开展更为迅速。

大学校园篮球运动气氛浓厚，有很多大学生都受当今篮球运动形势的影响，喜欢参加篮球运动，为篮球运动在高校的开展提供了深厚的群众根底。

滨州学院非体育专业大学生篮球运动也一步步的步入正规。

而篮球运动本身就具有很好的教育与锻炼价值，可以起到促进学生身心开展的作用。

滨州学院非体育专业大学生篮球运动中还存在着一系列不和谐的场面。

而我国篮球科研领域却极少有针对高校非体育专业大学生篮球运动的深入研究，缺少相关的理论研究和科学指导在一定程度上制约了它的开展。

因此，我们非常有必要对高校非体育专业的开展现状，比方学生自身、师资、教学状况、课外篮球活动状况、场地设施等方面进展分析，找到制约滨州学院非体育专业大学生篮球运动开展的症结所在，为有针对性地提出解决对策提供可能。

本文运用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对滨州学院非体育专业大学生篮球运动兴趣、师资队伍、教学状况、场地设施、课余篮球运动的现状与存在的问题进展调查与分析，并提出相应的开展对策与措施，为今后滨州学院非体育专业大学生篮球运动的开展提供有益的参考依据。

二、（分析国内外研究现状、提出问题，找到研究课题的切入点，附主要，约2000字）：刘博在对我国高校开展篮球运动的研究与探讨中谈到高校的大学生们是祖国未来的栋梁之才,高校体育事关重大,而篮球运动因其易普及和趣味性强的自身特点,深受广阔学生的喜爱,是校园中最受欢迎的体育工程。

中国大学生篮球联赛自 1998年开展以来,以独特的魅力迅速把学生、家长和学校融为一体,在大中小学校园内乃至整个社会都引起了强烈的反响,使越来越多的人走到篮球场,参加到这一运动中来。

篮球运动的进一步普及和开展不仅丰富了校园文化生活促进了学习、提高了学生身体素质和心理素质,更进一步培养了学生们的集体主义精神和团队协作能力。

高校篮球开题报告高校篮球开题报告篮球运动作为一项全球性的体育运动，不仅在职业领域备受关注，也在高校校园中拥有广泛的参与度和影响力。

本篇开题报告旨在探讨高校篮球的发展现状、影响因素以及对大学生的意义，进而提出相应的研究问题和研究方法。

一、高校篮球的发展现状高校篮球在我国的发展可以追溯到上世纪90年代，随着中国篮球运动的快速崛起，越来越多的高校开始重视篮球运动的培养和推广。

如今，高校篮球已经成为校园体育运动的重要组成部分。

许多高校设立了篮球队，并积极参与各类比赛和联赛。

同时，高校篮球也得到了政府和社会的广泛支持，不少学校在校园内建设了现代化的篮球场馆，提供更好的训练和比赛场地。

二、高校篮球的影响因素1.学校的支持和投入高校篮球的发展离不开学校的支持和投入。

学校提供的场地、设备、教练和经费等资源为篮球队的训练和比赛提供了保障。

学校领导对篮球事业的重视程度，也直接影响着高校篮球的发展水平。

2.教练队伍的素质高校篮球的发展还受到教练队伍的素质和能力的影响。

优秀的教练能够带领球队进行科学的训练和战术指导，提高球员的技术水平和竞技能力。

同时，教练的教育方法和个人魅力也对球队的凝聚力和团队合作能力产生重要影响。

3.学生的参与度和兴趣高校篮球的发展还与学生的参与度和兴趣密切相关。

如果学生对篮球运动充满热情，并积极参与训练和比赛，那么篮球队的水平和竞争力自然会提升。

因此，激发学生参与篮球运动的兴趣和热情，培养他们的体育意识和团队精神，对于高校篮球的发展至关重要。

三、高校篮球对大学生的意义高校篮球对大学生的意义不仅仅体现在体育层面，还涉及到学生的身心健康和个人成长。

首先，篮球运动能够提高大学生的身体素质和健康水平，增强他们的体力和耐力。

其次，参与篮球运动可以培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，锻炼他们的领导能力和沟通能力。

此外，篮球运动还能够培养学生的自信心和毅力，提高他们面对困难和挫折时的应变能力。

四、研究问题和研究方法在探讨高校篮球的发展现状、影响因素和意义的基础上，本研究将围绕以下问题展开深入研究：1.高校篮球的发展水平和存在的问题是什么？2.学校的支持和投入对高校篮球的发展有何影响？3.教练队伍的素质和能力对高校篮球的发展有何作用？4.学生的参与度和兴趣如何影响高校篮球的发展？为了回答以上问题，本研究将采用问卷调查和访谈等方法，收集相关数据和意见，进行定量和定性分析，并提出相应的建议和措施，以促进高校篮球的可持续发展。

篮球运动毕业开题报告
一、课题的目的意义：
篮球运动起源于学校，并且在学校中迅速普及，尤其是在滨州学院发展更为迅速。

大学校园篮球运动氛围浓厚，有很多大学生都受当今篮球运动形势的影响，喜欢参加篮球运动，为篮球运动在高校的开展提供了深厚的群众基础。

滨州学院非体育专业大学生篮球运动也一步步的步入正规。

而篮球运动本身就具有很好的教育与锻炼价值，可以起到促进学生身心发展的作用。

滨州学院非体育专业大学生篮球运动中还存在着一系列不和谐的场面。

而我国篮球科研领域却极少有针对高校非体育专业大学生篮球运动的深入研究，缺少相关的理论研究和科学指导在一定程度上制约了它的发展。

因此，我们非常有必要对高校非体育专业的发展现状，比如学生自身、师资、教学状况、课外篮球活动状况、场地设施等方面进行分析，找到制约滨州学院非体育专业大学生篮球运动发展的症结所在，为有针对性地提出解决对策提供可能。

本文运用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对滨州学院非体育专业大学生篮球运动兴趣、师资队伍、教学状况、场地设施、课余篮球运动的现状与存在的问题进行调查与分析，并提出相应的发展对策与措施，为今后滨州学院非体育专业大学生篮球运动的发展提供有益的参考依据。

二、文献综述（分析国内外研究现状、提出问题，找到研究课。

浅谈青少年篮球运动员的心理选材摘要:当今世界篮球运动发展之快，技术之高，对抗性之强，运动员的技术战及身体素质，战斗意志都出色的优秀，比赛的胜败很大程度上取决于运动员是否具备良好的心理素质。

笔者是基层体校工作者，就青少年篮球运动员的心理选材做一粗浅见解。

关键词:心理素质动机气质视野反应速度篮球运动是一项复杂多变、对抗性很强的集体项目。

在场上每位队员的技术、战术意识、战斗意志等方面都提出很高的要求。

作为一名优秀的篮球运动员，既要具备良好的身体素质、技术和战术意识，又必须具备有高水平发展的心理品质。

这就要求在选拔和培养篮球后备人才时应全面考虑。

因为重视青少年篮球运动员的选材，有利于发现优秀运动员，提高培养优秀运动员的成功率，并可以缩短成才的周期。

我作为体育学校的体育教师，学校又是河南省重点篮球后备人才业训基地，更应该严格、全面、细致地选拔培养优秀青少年运动员。

本文参阅国内外一些篮球运动员选材资料，结合自己教学训练实践对篮球运动员的心理选材提出粗浅见解，愿大家指点。

一首先搞清楚参加篮球运动的动机和兴趣动机是激励运动员为达到目的而行动的内在原因，也是行动的动力。

对篮球项目有了正确的动机，才能自觉地动员自己的一切力量去刻苦训练和参加比赛，才能努力发展和提高。

对篮球运动有浓厚的兴趣、爱好，与擅长篮球是两码事。

有人喜欢篮球运动，但他不一定会打和打的好。

篮球必定是一门难掌握的技术项目。

各种运球、串接球、投篮技术，技巧性很强，它需要刻苦训练，努力拼搏，才能掌握。

因不具备正确的打球动机，没有顽强奋斗精神，就不可能达到技术的高峰。

兴趣是运动的重要心理成分，浓厚的兴趣就会产生一种强烈而持久的求知动力。

按照一般心理规律，只有当人们对某种事物或活动感兴趣时，才会去接触、去尝试、去追求、去克服困难，而成功则会兴趣转浓。

同时对篮球没有浓厚的兴趣，也就不可能去努力克服困难，积极训练，也就不可能掌握较高的球艺。

因此可以这么说，参加篮球的动机和兴趣是今后篮球运动技能是否向高层次发展的基础。

浅谈篮球运动员选材标准摘要：前苏联著名教育学博士普拉托诺夫教授指出，现代运动迫切需要运动员的发展前景及早的显露出来。

随着竞技体育的发展,运动员科学选材成为选拔运动员的重要组成部分.选材的成功就意味着训练成功了一半.正确认识篮球运动员的科学选材,努力促进篮球运动的全面健康发展,既是现实需要,也具有重要的理论意义.关键词: 篮球运动科学选材运动员选材1.篮球运动员选材概念在青少年儿童中选择先天条件优越热爱篮球，适合从事篮球运动的优秀苗子进行科学系统有目的培养和训练.由于各国采用的训练方法、手段的差异日趋缩小。

因此，运动员个人先天条件的重要性就显得尤为重要，科学的选材方法就成为必然手段。

2.篮球运动员选材要求当今篮球运动的特点和趋势要求优秀的运动员必须具有较高的身材，娴熟的技术，良好的身体素质，顽强的作风，稳定的心理品质，对篮球事业有执着追求精神和良好的职业道德。

3.篮球运动员选材内容3.1身体形态结构运动员的身高形态，决定了在赛场上的优势地位，篮球是综合素质完美结合的运动，身高高体格健壮、身体素质好的的球员在进攻和防守端占据着巨大的优势。

3.11运动员形态要求现代篮球运动员的形态应是身高速度、力量、体重的四位一体的结合，高大强壮的身躯、出类拔萃的身体条件是优秀篮球运动员应具备的条件。

应首选身高而细、四肢长、手较大且手指长、足弓较高、跟健长且清晰、臀部小、跟关节围度较小的运动员.3.12身高指标常用的身高预测法有骨龄预测法、瓦尔克、预测法、哈佛利采克身高预测法等.但是应该注意到,身高根据篮球的不同位置是有所区别的.3.2身体素质要重视选速度快、灵敏性好、爆发力强的少年3.21速度素质速度素质是指人体进行快速运动的能力或在最短时间完成某种运动的能力,速度对篮球比赛有着重要的意义.速度素质好,能加快攻守速度和节奏,有助于提高攻守的成功率,从攻、守数量上和质量上超过对手,掌握比赛的主动权.3.22耐力素质耐力是机体长时间活动并抵抗疲劳的能力.耐力素质的好坏与人体的循环系统、呼吸系统、肌肉系统和神经系统等机能水平直接相关.所以,对耐力素质的评定也代表着对其它相关素质的间接评定.3.23弹跳素质篮球运动员的弹跳能力是影响比赛中争夺制空权的重要因素.弹跳素质与爆发力、无氧代谢能力及全身协调能力有关.篮球运动员在比赛中要完成大量的跳跃动作(抢篮板球,盖帽,抢断球,跳投,行进间投篮等),需要雄厚的弹跳素质为基础.3.24力量素质力量是一切竞技体育取胜的重要素质,也是篮球运动员的一项重要素质.一名篮球运动员不但要具备较强的下肢爆发力,还需要上肢的快速力量和腰背肌的爆发性力量完成比赛中大量的跑、跳、投、抢动作以及腾空的高难动作.3.25灵敏素质灵敏是人在各种复杂、突变的条件下快速、协调、准确、灵活地完成动作的能力,是各种素质运动技能在运动中的综合表现.灵敏素质的发展有利于篮球运动员掌握各种复杂的技术、战术和提高比赛中的应变能力。

篮球开题报告导语：体育爱好是人们力求踊跃熟悉和优先从事体育活动的心理偏向。

它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。

若是一个人对体育活动感爱好，他就会踊跃参加，热心投入，活动的结果将是需要的知足并由此取得充分的情绪体验，因此体育爱好是体育参与的大体动力之一。

以下是小编整理篮球开题报告范文的资料，欢迎阅读参考。

社会实践在体育课愈来愈受重视的今天，还有学生不喜爱上体育课，每到上体育课和课外活动时刻，总会找出各类借口向教师请假不上课或全然不到课堂上课。

但如果是学生对参加体育活动有了爱好，他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要，踊跃参与体育活动，克服主观困难，以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼适应。

本课题的研究能够为广大体育教师寻觅学生缺乏体育爱好的缘故提供参考，同时关于采取有效方法激发和培育学生的体育爱好，调动学生在体育课或体育活动中的踊跃主动性具有必然的意义。

马启伟.体育心理学.北京：高等教育出版社.1996苏梅青,卢勤.浅谈学生体育爱好的培育.山西师大体育学院学报.XX，4(35)续志红.浅谈体育教学中如何激发学生的运动爱好.延安教育学院学报.XX，4(18)：77-78谢月芳.关于中学生不喜爱体育课的调查分析.顾久贤.谈如何培育学生的体育爱好.机械职业教育.XX年第4期丁文武.培育中学生对体育课的爱好.北大附中深圳南山分校网博雅刊第二期罗士达,王立冲.如何培育中学生对体育课的爱好.体育成人教育学刊.XX，2(19)：107-108浅议中学生对体育课的爱好.121学校体育网(理论研究)缪本海，叶条凤.我院新生体育课的爱好现状调查与分析.广东水利电力职业技术学院学报.XX，4(18)：77-78 王天惠.体育爱好的培育与激发.济宁师专学报.1999，6(20)：52杨宁宏.浅谈体育教学中学生体育爱好的培育.青海教育.XX年第1-2期卫洪斌.体育课激趣体会.雅安职业技术学院学报.XX，4(18)：97-98杨国红.体育爱好与培育.理论观看.XX，5叶钢.体育爱好的激发与培育.陕西教育.XX，12尚立文.鼓舞性语言在体育教学中的妙用.青海教育.XX年第1-2期就目前来看，国内外研究此课题的很多，如：美国心理学家戴克提出的三大定律(练习律、成效律、预备律)，明确提出学生学习动机、学习的爱好在体育教学中的作用。