十八病家两要说
1．领会本文作者提出病家“两要”的含义，及“忌浮言”、“任真医”的重要性。
2．掌握课文中的重要词语，特别是偏义复词和同形词语。掌握课文中的成语典故。
文章难点： 1．讲清作者论述病家“两要”的理由，论述过程及结论。
2．几个典故含义较深，不易明白，须结合课文、原义予以介绍。
（一）用字
1.通假字①瞑暝犹瞑行之瞎马。
②阁搁有躭阁之悞。
③谓为谓人己气血之难符谓愚智寡多之非类。④卒猝仓卒之间。
2．古今字
①反返不反者，临涯已晚。
②见现于斯益见。
3. 异体字
①羣群何非冀北驽羣。
②傑杰圯桥傑竖。
③悞误有躭阁之悞。
④抝拗执抝者若有定见。
⑤躭耽有躭阁之悞。
⑥玅妙昧经权之玅。为决断之玅方。
⑦畧略惟好生者畧察之。
（二）词语
1．错节盘根：比喻错综复杂的疾病。
2．第：只是。
3．矧：何况。
4．鼓：鼓弄。
5．口吻：口舌。
6．挠：扰乱。
7．而：如果。
8．隳：毁坏。
9．见几：洞察疾病的征兆。
10．袖手：缩手于袖中。谓不再过问此事。
11．浮言：没有事实根据的话。
12.主持：主张。
13．堪：经得住。
14．浅深：义偏于“深”。
15．执两端抓住两头，或过或不及。此谓处方施治模棱两可。16．冀：希望。
17．经权：偏义复词，义偏于“权”，权变。
18．格致：“格物致知”的略语，研究事物原理而获得知识。
19.何物：何人，谁。
20．小大方圆：心小，胆大，行为端正，智能周全。
21．仁圣工巧：犹“神圣工巧”，指望、闻问、切。
22．守中：笃守正道的人。
23．怀玉：怀有真才的人。
24．吾侪：我们。
25．其：希望。
26．相：指代性副词，指代人。
27．诚：确实。
28．怪：奇怪。
29．惟：希望。
三、语法
1．实词活用
（1）名词活用为动词①烛: 洞察。烛幽隐于玄冥之间者。（2）形容词的使动用法①全：使……全面。然必也小大方圆全其才，仁圣工巧全其用。
2．特殊语序
（1）主谓倒装①何所趋赖？
（2）定语后置①最非计之得者。（3）介宾前置①何以言之？
四、今译
1．帷幄有神筹，几见圯桥傑竖？危急之际，奚堪庸妄之悞投?
疑似之秋，岂可纷纭之错乱?
〔译文〕军帐中有妙计，却何曾见到像张良那样杰出的人物呢？
病情危急之际，怎能忍受庸医误治？病情疑似不清的时
候，怎能有众多的错乱？
2．执两端者，冀自然之天功；废四诊者，犹瞑行之瞎马。得稳当之名者，有躭阁之悞；昧经权之玅者，无格致之明。
〔译文〕处方施治模棱两可的人，希望病人自愈，贪天之功据为己有；废弃四诊的人，犹如夜行的瞎马。得到稳当
名声的人，有耽搁病情的失误；不明变化奥妙的人，
不能探究事物的原理而获取知识。
3．然必也小大方圆全其才，仁圣工巧全其用，能会精神于相与之际，烛幽隐于玄冥之间者，斯足谓之真医，而可以当性命之任矣。
〔译文〕这样看来医生一定要心细、胆大、行为端正、智慧周全使他的才能全面，望、闻、问、切使四诊的应用全面，在接触病人时能够集中精神，当病情隐晦不清时能够洞察疾病隐微征兆的人，这才足以称得上是真正的医生，才可以承担起拯救生命的重任。
4．惟是皮质之难窥，心口之难辨，守中者无言，怀玉者不衒，此知医之所以为难也。故非熟察于平时，不足以识其蕴蓄；
不倾信于临事，不足以尽其所长。
〔译文〕只是医生的本质难以看出，内心难以分辨，笃守正道
的人不自夸，怀有真才的人不炫耀，这就是了解医生难的原因。所以不在平时仔细观察，便不能了解他蕴藏的才能；不在临证时完全信任，便不能充分发挥他的专长。
