2011.3.31总结

第五小学双周例会总结（2011年3月21日---4月1日）各线工作小结教育教学1.“同课异构”公共课堂评价活动除项东和李博老师的课没听（病假），其他已经听完。

3月24日，数学课结束后，李校长带领业务领导和老师进行了研讨，对教学目标的确立与落实、学案的设计和使用等方面提出了建议和意见。

在会上还对进修校的“说讲评”活动和教学设计比赛进行了课型分配，并提出了具体的要求。

2. 3月25日下午教研时间，李博老师对全体老师进行了微机业务培训。

3. 3月30日对学生作业和老师的教案进行了常规检查。

4. 3月30日对三维目标评价活动发帖情况进行了统计，按时发帖，并且质量高、数量多的老师有：徐波、赵鹏艳、丁峥嵘。

5. 3月31日组织进行了一至五年级的语文、数学、英语月考。

6. 每天的口算和生字听写能够按时、保质保量上交的有（除赵鹏艳病假）：李宏霞、陆春波、王明华、王淑英、耿春艳、常虹、陈玲、包鹏静、柳晓丽、陈跃波、杨庆霞、徐波、丁峥嵘、吴凤云、杨晓敏、都秋艳。

7.通过联合检查课堂和课间看护，发现老师有坐着上课，接打电话的现象，学生坐姿，写字姿势不端正。

课间看护老师在教室，不能看护走廊的纪律，班主任老师看护好于科任老师。

8.3月31日下午，组织到哈听课的语文、数学教师汇报听课收获。

9.4月1日组织全校学生参加“小作家杯”初赛。

几点建议教学：1.班主任督促每天的值日生打扫卫生，7：00按时回教室上早自习。

2.不许坐着上课、接打手机。

3.加强学生坐姿、写字姿势、和站姿的训练。

4.有教学活动时及时在主题帖中跟帖，做到高质高量。

5.老师批改作业符号要规范，美观。

二次改和批不及时，有错无改。

一个班的作业批改次数相差悬殊。

缺少鼓励性语言。

作文间批和眉批没有做到。

总评缺少针对性和激励性语言。

生字本不规范的笔画没有更正。

常务：1.值日教师中午一定要坐住岗，看好学生。

2.值日教师白天要在一楼值好日，两人串好，别空岗。

3.课任教师有事（包括公事）请假后，一定自已把课串课。

4.晚看护教师前一天的把点名册交给下一天的教师，每天都要点名。

党务：老师严禁打骂、侮辱学生，体罚或变相体罚学生。

艺体：1.班主任要积极抓好本班“课前一首歌”的开展；2.提高认识对体育课安全交接工作重视起来；常务工作1. 继续收代收学生居民医疗保险。

2. 串到办公室。

档案室到广播室，后勤到档案室，学前班到后勤。

3. 与全体教职工签定《创建平安校园责任书》。

4. 3月25日，开始申报《绥棱县农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生享受生活补助费》。

5. 续定学生校服。

党务工作1.全体教师签订“师德师风责任书”。

上交“廉洁从教责任书。

”2.建立《第五小学弟子规学习专贴》，要求每位教师发一份学习心得。

学习内容重在理解，学期末进行全员老师《弟子规》测试。

3.第五小学学习解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》专帖，每位教师发一份学习心得，学期末进行统计。

4.各班级能及时上交“关爱留守学生”信件。

期中考试后绥化学院再一次派人来取学生的回信。

5．下发《师德师风学生问卷调查》。

下发政治学习。

艺体教育1.“课前一首歌”活动各班坚持的较好，特别是2.2班坚持的最好，且学生唱歌时精神饱满、声音洪亮；2. 通过抽查三年组、五年组体育课交接情况：3.1（王丹丹） 5.2 （陆春波）能认真负责的把本班学生组织好带到操场与侯课体育教师进行交接；3．唐靖、李艳萍、冯丽丽三位教师在按时完成教学工作任务的同时，利用课余时间分别承担起学前班每周二节的音乐、美术和英语的授课任务；4．许晓明、李金生两位教师利用课余时间协助工会培训教师太极拳；5、根据体卫股精神，我校从2010年10月开始确立了以太极拳为平台的学校办学特色，为了调动师生的积极性，使我校的太极拳特色得以普及，在论坛创建了“太极之窗”专题，主要栏目有“太极拳的起源与发展，太极拳大师风采、太极拳比赛集萃、太极拳与古典文化等”； 6．艺术特长课教师能认真备课、耐心辅导。

工会工作1、每周一周二下午看护时间学习太极拳1-8式。

2、抽检各办公室卫生。

布置四月上旬学习教师健身操，每年组选两人先学习，再教本组教师。

3.按计划四月中旬进行各年1-12式太极拳比赛。

4．本周关注教工乐园的老师有：李校长、李书记、杨庆霞、杨晓敏、都秋艳、孙亚军、陈跃波，徐波、李艳萍、路春波、矫艳华、王淑英、黄跞蕴、等十一位教师。

大队部1. 带领五年组同学参加校外活动中心组织的棋艺免费培训。

2.开展安全活动周活动。

3. 通过广播、黑板报、班会及征文的形式组织学生学习致全县中小学生的一封信。

4. 常规抽查。

3月21日早走廊窗框、窗台擦的班级有1.1、1.2、1.3、2.2、3.1、3.2、4.2、4.3，楼梯对应的窗框、窗台都没擦；第六节课文明监督员到位的班级有3.1、4.1、4.3、5.2。

3月22日第二课堂兴趣小组上楼排队秩序最好的班级是2.2;第二节课设有文明监督员的班级：3.1、4.1、4.2、4.3、5.2。

一天下来五楼课间纪律最好,进步很大。

3月24日早走廊窗框、窗台擦的班级有1.1、1.2、2.1、2.2、3.1、3.2、4.2、4.3、5.1;第二课堂兴趣小组上楼秩序好的班级是2.2、3.2、4.1。

3月25日学习致全县中学生的一封信的感受当天上交的班级有1.2、3.1、4.2、3.2、2.2、1.1、5.3、2.2 、5.1。

其中质量最好的班级是5.1、53。

3月28日李校长检查发现上早自习之前静的班级有1.1、1.2、1.3、2.1、2.2、3.1、4.1、5.1;手抄报当天上交班级有1.2、3.1、3.2、2.2、4.2、4.1；3月29日三一五年安全伴我行征文当天交的班级有4.2、4.1、3.2、3.1、5.2、5.3、4.3。

致家长一封信反馈单当天上交的班级有1.2、1.1、2.2、3.1、1.3、3.2、4.3、5.2、4.1;第二节课间检查发现:二年二班的同学下课时由小组长带领排队统一出入教室。

中年楼梯卫生行动快的班级是4.3、5.2。

3月31日早楼梯值日生行动快的班级是4.1,室外是5.2;中午代班领导检查发现3.2、1.2、5.3路队好并且包老师、吴凤云、纪老师能够把学生送过横道。

5．支持大队部安全教育周活动纪实专贴的老师有包鹏静、陈跃波、徐波第五小学双周例会总结（2011年3月21日---4月1日）下两周工作重点教育教学1. 组织青年教师赛课。

2. 组织一至五年级的月考教学质量分析会。

3. 检查“说讲评”和教学设计比赛的详案。

4. 继续加大课堂和课间检查力度。

5. 收看义务教育均衡发展视频，每人必须在专贴中写一篇学习心得。

6. 组织读书汇报活动——学生朗读比赛。

几点建议工会：1．各办室卫生由于前段时间大家都忙着听课，备课，事比较多，所以每天前两节课卫生保持的都很好，下午检查不如上午，希望各级部值日教师要关注全天的室内卫生及备品摆放等，要保持全天卫生干净，整洁。

2．学校拿出一定时间、两位教练不厌其烦的耐心细致的教大家，希望大家一定要真真正正的把太极拳1-24式学到手。

前段时间学习情况看大多数教师能按时到场，用心学习。

落下的和没学着的老师随时找时间和同组或教练学习。

不要影响到四月中旬各级部比赛。

3．下列人员不参加太极拳比赛：吴凤云、柳晓丽、纪贵义，李博，张彤云，于鸿伟、方海亮、张彤云。

大队部：1.参加活动要保证人数，强调好学生的安全和纪律要求。

2.强调值日生值日时不要在楼梯内打闹。

3．希望老师多关注德育专贴。

常务工作党务工作1. 《弟子规》学习讲座。

2. 4月8日、22日（周五下午）进行全员教师学习交流活动。

要求多谈具体做法。

艺体教育1．中旬四月组织开展|“乒乓球比赛”活动，每班选派6名选手（3男、3女）；2．进一步开展“课前一首歌”活动，要求每个班级共唱一首歌时做到精神饱满，歌声整齐、响亮并注意节奏和音准等。

3．音乐教师利用音乐课时间教学生“健身操”；4．准备迎接教育局体卫股和活动中心对音、体、美学科的优质课评比（每科精选两节公开课，每节课上交打印稿教案两份，教案电子稿4月9日前交）5．进一步抓好艺术特长课、学前班工作；6．体育课安全交接情况。

工会工作1．下周全体教师继续学习太极拳9——12式，同时开展教师年组太极拳比赛，其目的：一是打造我校特色太极文化。

每位教师必须会打太极拳；其二，为各班学习太极拳打下良好的基础。

要求保证年组人数，动作、娴熟、准确、到位，整齐化一。

评出一、二、三等奖，颁发奖品和纪念奖。

前两名计入年组考核分数。

2．学习教师健身操第一、二节3. 不定期检查各办公室卫生，秩序。

4. 下发年组健身操比赛方案及评分标准。

大队部1.清明祭扫活动。

（要求：四年组正副班主任带队，全体学生参加。

学生统一着装。

7点从学校统一出发。

强调好学生的安全和纪律。

）2.学生利用班会课学习弟子规。

3.下发“文明礼貌天天讲”“团结互助天天做”调查月查表。

4．各班走廊和所负责的楼梯除了早、中、晚打扫外，要安排值日生在间操时间和下午第六节课下课后派值日生打扫。