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高中物理牛顿运动定律二练习题及答案详解

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图4 v 图1 a b c 图2θ A B 图3 高一物理—牛顿运动定律（二）一、选择题：（每题3分，共36分）1．光滑水平面上，有一木块以速度v 向右运动，一根弹簧固定在墙上，如图1所示，木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内木块将做的运动是（ ）A ．匀减速运动B ．速度减小，加速度增大C ．速度减小，加速度减小D ．无法确定 2．（2004年高考题）如图2所示，ad 、bd 、cd 是竖直面内三根固定的光滑细杆，a 、b 、c 、d 位于同一圆周上，a 点为圆周的最高点，d 点为圆周的最低点。

每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从a 、b 、c 处释放（初速为0），用t 1、t 2、 t 3依次表示各滑环到达d 所用的时间，则（ ） A ．t 1＜ t 2＜t 3B ． t 1＞ t 2＞t 3C ． t 3＞ t 1＞t 2D ．t 1= t 2=t 33．一个质量为50 kg 的人，站在竖直向上运动的升降机地板上，他看到升降机中挂着重物的弹簧秤示数为40 N ，已知重物质量为5 kg ，若g 取10 m/s 2，这时人对升降机地板的压力（ ） A ．大于500 N B ．小于500 N C ．等于500 N D ．都不对4．如图3所示，传送带与水平面夹角θ=37°，并以v 0=10m/s 的速度运行着，在传送带的A端轻轻放一小物体。

若已知该物体与传送带之间的滑动摩擦因数为μ=0.5，传送带A 到B 端的距离s =16m,则小物体从A 端运动到B 端所需的时间可能是（g=10m/s 2）（ ）A ．1.8sB ．2.0sC ．2.1sD ．4.0s5．物体A 、B 、C 均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A 、m B 、m C ，与水平面的动摩擦因数分别为μA 、μB 、μC ，用平行于水平面的拉力F 分别拉物体A 、B 、C ，所得加速度a 与拉力F 的关系图线如图4所对应的直线甲、乙、丙所示，甲、乙直线平行，则以下说法正确的是（ ）①μ A ＜μB m A ＝m B ②μ B ＞μ C m B ＞m C③μ B ＝μC m B ＞m C ④μ A ＜μ C m A ＜m CA ．①②B ．②④C ．③④D ．①④6．如图5所示，自由落下的小球，从接触竖直放置的弹 簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中，小球的速度及所受的合外力的变化情况是（ ）A ．合力变小，速度变小B ．合力变小，速度变大C ．合力先变小，后变大；速度先变大，后变小D ．合力先变大，后变小，速度先变小，后变大 7．雨滴在下降过程中，由于水汽的凝聚，雨滴质量将逐渐增大，同时由于速度逐渐增大，空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降，在此过程中 （ ）①雨滴所受到的重力逐渐增大，重力产生的加速度也逐渐增大②由于雨滴质量逐渐增大，下落的加速度逐渐减小③由于空气阻力增大，雨滴下落的加速度逐渐减小图58 6 4 2 0 2 3 1 t/s F/N8 v/ms -1 6 4 2 0 2 1 t/s 图6图7 图11 ④雨滴所受到的重力逐渐增大，但重力产生的加速度不变A ．①②B ．②③C ．③④D ．①④8．（2004年全国理综试题）放在水平地面上 的一物块，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系如图6所示。

取重力加速度g=10m/g 2。

由此两图线可以求得物块的质量m 和物块与地面 之间的动摩擦因数μ分别为（ ）A ．m=0.5 kg ，μ=0.4B ．m=1.5 kg ，μ=152C ．m=0.5 kg ，μ=0.2D ．m=1 kg ，μ=0.29．（2004年全国理综试题）如图7，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。

已知木板的质量是猫的质量的2倍。

当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。

则此时木板沿斜面下滑的加速度为：（ ）A ．gsinα/2B ．gsinαC ．23gsinαD ．2gsinα10．（2002年春全国理综）质量为m 的三角形木楔A 置于倾角为θ的固定斜面上，它与斜面间的动摩擦因数为μ，一水平力F 作用在木楔A 的竖直平面上.在力F 的推动下，木楔A 沿斜面以恒定的加速度a 向上滑动。

如图8所示，则F 的大小为 （ ）A ．[]θθμθcos )cos (sin ++g a mB ．)sin (cos )sin (θμθθ+-g a m C ．[])sin (cos )cos (sin θμθθμθ-++g a m D ．[])sin (cos )cos (sin θμθθμθ+++g a m 11．如图9所示，物块A 从滑槽某一不变高度滑下后又滑上粗糙的水平传送带，传送带静止不动时，A 滑至传送带最右端的速度为v 1,需时间t 1。

若传送带逆时针转动，A 滑至传送带最右端速度为v 2,需时间t 2,则 （ ）A ．v 1＞v 2,t 1＜t 2B ．v 1＜v 2,t 1＜t 2C ．v 1＞v 2,t 1＞t 2D ．v 1=v 2,t 1=t 212．（1999年上海）如图10所示，竖直光滑杆上套有一个小球和两根轻弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M 、N 固定于杆上，小球处于静止状态.设拔去销钉M 瞬间，小球加速度的大小为12 m/s 2.若不拔去销钉M 而拔去销钉N 瞬间，小球的加速度可能是（取g =10 m/s 2） （ ）①22 m/s 2，竖直向上 ②22 m/s 2，竖直向下③2 m/s 2，竖直向上 ④2 m/s 2，竖直向下 A ． ①③ B ． ②③ C ． ①④D ． ②④二、填空题：（每题4分，共20分）13．质量分别为10kg 和20kg 的物体A 和B ，叠放在水平面上，如图11,AB 间的最大静摩擦力为10N ，B 与水平面间的摩擦系数μ=0.5，以力F 作用于B 使AB 一同加速运动，则 力F 满足：________________ （g=10m/s 2）。

14．如图12所示，五块质量相同的木块，排放在光滑的水平面上，水平外力F 作用在第一木块上，则第三木块对第四木块的作用力为______.15．如图13所示，B 叠放在A 上，A 置于倾角为30°的光滑斜面上，已知A 、B 的质量分别图8 图9 图10 MN为2 kg和1 kg，B与A间的摩擦因数为0.3，则在A、B共同下滑的过程中，A、B间的摩擦力为______.16．如图14所示，一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处. 细线的另一端拴一质量为m的小球，当滑块至少以a=_______向左运动时，小球对滑块的压力等于零，当滑块以a=2g的加速度向左运动时，线中拉力T=_______.17．如图15所示，物体从斜坡上的A点由静止开始滑到斜坡底部B处，又沿水平地面滑行到C处停下，已知斜坡倾角为θ,A点高为h,物体与斜坡和地面的动摩擦因数都是μ,物体由斜坡底部转到水平地面运动时速度大小不变，则B、C间的距离d=_______.三、计算题：（共44分）18．（8分）如图16所示，升降机中的斜面和竖直壁之间放一个质量为10 kg的小球，斜面倾角θ=30°,当升降机以a=5 m/s2的加速度竖直上升时，求：（1）小球对斜面的压力；（2）小球对竖直墙壁的压力.图1619．（9分）某人在地面上最多可举起60 kg的物体，在竖直向上运动的电梯中可举起80 kg的物体，则此电梯的加速度的大小、方向如何？（g=10 m/s2）20．（9分）质量为m=2kg的物体，放在水平面上，它们之间的动摩擦因数μ=0.5，现对物体施F=20N的作用力，方向与水平成θ=370（sin370=0.6）角斜向上，如图17所示，物体运动4s后撤去力F到物体再停止时，通过的总路程是多少？（g=10 m/s2）图1721（9分）（2000年上海）风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力，现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径 ,如图18所示 .（1）当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上匀速运动.这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍，求小球与杆间的滑动摩擦因数.（2）保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为37°并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需时间为多少?（sin37°=0.6，cos37°=0.8）22．（9分）一大木箱，放在平板车的后部，到驾驶室的距离L ＝1.6 m ，如图19所示.木箱与车板之间的动摩擦因数μ＝0.484，平板车以恒定的速度v 0＝22.0 m/s 匀速行驶，突然驾驶员刹车，使车均匀减速.为不让木箱撞击驾驶室，从开始刹车到车完全停定，至少要经过多少时间?（g 取10.0 m/s 2）参考答案1.B2.D3.B4.？5.？6.C7.C8.A9.? 10.C 11.D 12.B13．150N ＜F ≤180N 14．52F 15．0 16．g;5mg 17．)cot 1(θμμ-h 18．（1）1003N 垂直斜面向下（2）503N 水平向左 19．2.5 m/s 2竖直向下20．105.6m21．解析：（1）设小球受的风力为F ，小球质量为m ，因小球做匀速运动，则F =μmg ，F =0.5 mg ，所以μ=0.5（2）如图20所示，设杆对小球的支持力为N ，摩擦力为F f ，小球受力产生加速度，沿杆方向有F cos θ+mg sin θ-F f =ma垂直于杆方向 N +F sin θ-mg cos θ＝0又F f =μＮ可解得a =43sin cos =-+m F mg F f θθg 由s =21at 2，得t =g s g s 384/32= 22．解：设平板车刹车的加速度是a 1，木箱相对平板车滑动，其加速度为a 2，由F f ＝μmg ，及F f ＝ma 2得a 2＝4.84 m/s 2.由速度公式v t ＝v 0-a 1t ，车停止时v t ＝0，得v 0-a 1t ＝0，a 1＝tv 0.木块相对车以a 1-a 2的加速度做加速运动，有21（a 1-a 2）t 2＝L .或者设车刹车过程中的位移是s ，对车有s ＝v 0t -21a 1t 2 ①，对木块有L ＋s ＝v 0t -21a 2t 2 ②，②-①式得L ＝21（a 1-a 2）t 2.将a 1＝t v 0代入，整理得：a 2t 2-v 0t ＋2L ＝0，将a 2＝4.84 m/s 2，v 0＝22.0 m/s ，L ＝1.6 m 代入，整理得121t 2-550t ＋80＝0，解出t4.4 s.图19图20。

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高考物理最新力学知识点之牛顿运动定律经典测试题附答案解析(2)

高考物理最新力学知识点之牛顿运动定律经典测试题附答案解析(2)

高考物理最新力学知识点之牛顿运动定律经典测试题附答案解析(2)一、选择题1．如图所示，用平行于光滑斜面的力F拉着小车向上做匀速直线运动。

若之后力F逐渐减小，则对物体在向上继续运动的过程中的描述正确的是（）A．物体的加速度减小B．物体的加速度增加C．物体的速度可能不变D．物体的速度增加2．如图所示，质量为2 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。

质量为3 kg的物体B用轻质细线悬挂，A、B接触但无挤压。

某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为（g＝10 m/s2）A．12 N B．22 NC．25 N D．30N3．质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v－t图象如图所示.取g＝10m/s2，则物体与水平面间的动摩擦因数μ和水平推力F 的大小分别为()A．0.2,6NB．0.1,6NC．0.2,8ND．0.1,8N4．下列单位中，不能．．表示磁感应强度单位符号的是（）A．T B．NA m⋅C．2kgA s⋅D．2N sC m⋅⋅5．关于一对平衡力、作用力和反作用力，下列叙述正确的是()A ．平衡力应是分别作用在两个不同物体上的力B ．平衡力可以是同一种性质的力，也可以是不同性质的力C ．作用力和反作用力可以不是同一种性质的力D ．作用力施加之后才会产生反作用力，即反作用力总比作用力落后一些6．如图所示，质量为10kg 的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的拉力F =20N 的作用，则物体的加速度为（ ）A ．0B ．2m/s 2，水平向右C ．4m/s 2，水平向右D ．2m/s 2，水平向左 7．滑雪运动员由斜坡高速向下滑行过程中其速度—时间图象如图乙所示，则由图象中AB段曲线可知，运动员在此过程中A ．做匀变速曲线运动B ．做变加速运动C ．所受力的合力不断增大D ．机械能守恒8．如图所示，倾角为θ的光滑斜面体始终静止在水平地面上,其上有一斜劈A,A 的上表面水平且放有一斜劈B ，B 的上表面上有一物块C ，A 、B 、C 一起沿斜面匀加速下滑。

02牛顿运动定律习题解答

02牛顿运动定律习题解答

02牛顿运动定律习题解答第二章牛顿运动定律一选择题1．下列四种说法中，正确的为：（）A.物体在恒力作用下，不可能作曲线运动；B.物体在变力作用下，不可能作曲线运动；C.物体在垂直于速度方向，且大小不变的力作用下作匀速圆周运动；D.物体在不垂直于速度方向的力作用下，不可能作圆周运动；解：答案是C。

2．关于惯性有下面四种说法，正确的为：（）A.物体静止或作匀速运动时才具有惯性；B.物体受力作变速运动时才具有惯性；C.物体受力作变速运动时才没有惯性；D.惯性是物体的一种固有属性，在任何情况下物体均有惯性。

解：答案是D3．在足够长的管中装有粘滞液体，放入钢球由静止开始向下运动，下列说法中正确的是：（）A.钢球运动越来越慢，最后静止不动；B.钢球运动越来越慢，最后达到稳定的速度；C.钢球运动越来越快，一直无限制地增加；D.钢球运动越来越快，最后达到稳定的速度。

解：答案是D4．一人肩扛一重量为P的米袋从高台上往下跳，当其在空中运动时，米袋作用在他肩上的力应为：（）A.0B.P/4C.PD.P/2解：答案是A。

简要提示：米袋和人具有相同的加速度，因此米袋作用在他肩上的力应为0。

5．有两辆构造相同的汽车在相同的水平面上行驶，其中甲车满载，乙车空载，当两车速度相等时，均关掉发动机，使其滑行，若从开始滑行到静止，甲车需时t1，乙车为t2，则有：（）A.t1=t2B.t1>t2C.t1<t2D.无法确定谁长谁短解：答案是A。

简要提示：两车滑动时的加速度大小均为g，又因v0at1=v0at2=0，所以t1=t26.若你在赤道地区用弹簧秤自已的体重，当地球突然停止自转，则你的体重将：（）A.增加；B.减小；C.不变；D.变为0解：答案是A简要提示：重力是万有引力与惯性离心力的矢量和，在赤道上两者的方向相反，当地球突然停止自转，惯性离心力变为0，因此体重将增加。

7.质量为m的物体最初位于某0处，在力F=k/某2作用下由静止开始沿直线运动，k为一常数，则物体在任一位置某处的速度应为（）A.k112k113k11k11()B.()C.()D.()m某某0m某某0m某某0m某某0解：答案是B。

高中物理牛顿第二定律经典练习题专题训练(含答案)

高中物理牛顿第二定律经典练习题专题训练(含答案)

高中物理牛顿第二定律经典练习题专题训
练(含答案)
高中物理牛顿第二定律经典练题专题训练（含答案）
1. Problem
已知一个物体质量为$m$，受到一个力$F$，物体所受加速度为$a$。

根据牛顿第二定律，力、质量和加速度之间的关系可以表示为：
$$F = ma$$
请计算以下问题：
1. 如果质量$m$为2kg，加速度$a$为3m/s^2，求所受的力
$F$的大小。

2. 如果质量$m$为5kg，力$F$的大小为10N，求物体的加速度$a$。

2. Solution
使用牛顿第二定律的公式$F = ma$来解决这些问题。

1. 问题1中，已知质量$m$为2kg，加速度$a$为3m/s^2。

将这些值代入牛顿第二定律的公式，可以得到：
$$F = 2 \times 3 = 6 \,\text{N}$$
所以，所受的力$F$的大小为6N。

2. 问题2中，已知质量$m$为5kg，力$F$的大小为10N。

将这些值代入牛顿第二定律的公式，可以得到：
$$10 = 5a$$
解方程可以得到：
$$a = \frac{10}{5} = 2 \,\text{m/s}^2$$
所以，物体的加速度$a$为2m/s^2。

3. Conclusion
通过计算题目中给定的质量、力和加速度，我们可以使用牛顿第二定律的公式$F = ma$来求解相关问题。

掌握这一定律的应用可以帮助我们更好地理解物体运动的规律和相互作用。

新教材高中物理第5章牛顿运动定律2科学探究：加速度与力质量的关系练习含解析鲁科版必修第一册

新教材高中物理第5章牛顿运动定律2科学探究：加速度与力质量的关系练习含解析鲁科版必修第一册

新教材高中物理含解析鲁科版必修第一册：第2节科学探究:加速度与力、质量的关系考点1加速度的测量1.(2019·山东临沂一中周测)(多选)如图5-2-1所示,在利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,下列说法中正确的是( )。

图5-2-1A.平衡摩擦力时,应将钩码通过细绳系在小车上B.连接钩码和小车的细绳应跟长木板保持平行C.每次改变小车质量,必须重新平衡摩擦D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接电源再释放小车答案：BD解析：平衡摩擦力时,不能将钩码通过细绳系在小车上,A错误;绳子不与长木板平行时,合外力会是绳子拉力的水平分力,B正确;平衡摩擦后,总满足(M+m)g sin θ=μ(M+m)g cos θ,不须重新平衡,C错误;先接通电源,使打点计时器稳定后才能释放小车,D正确。

2.(2019·山东平度一中月考)如图5-2-2所示,两个相同的小车放在光滑的水平桌面上,前端各系一条细绳,绳子的另一端跨过光滑的定滑轮挂个小吊盘,增减吊盘内的重物就可以改变小车受到的合外力。

两个小车后端各系一条细绳,用一块黑板擦把两条细绳同时压在桌面上,使小车静止,抬起黑板擦,两车同时开始运动,经过一小段时间,用黑板擦使两车同时停下。

某同学认为可以用此装置验证加速度a与合外力F的关系,下列关于实验原理、操作和数据处理正确的是( )。

图5-2-2A.因无法测量加速度,不能用此装置验证加速度a与合外力F的关系B.多次释放小车的位置应保持相同C.若吊盘及重物质量m与小车位移x之比相等,说明加速度a与合外力F成正比D.在坐标中作出吊盘和重物的质量m和小车位移x的图线,若图线是过原点的直线,说明加速度a与合外力F成正比答案：C解析：小车做匀加速直线运动,x=at2/2,a=2x/t2,两车运动时间相同,只要验证合外力(mg)与位移(x)关系即可,C正确;无法保证每次实验时小车运动的时间相等,D错误。