少先队入队登记表(全面完整版)
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少先队入队申请表模板少先队入队申请表
个人信息:
姓名:____________________
性别:____________________
出生日期:__________________
年龄:____________________
身份证号码:_________________
家庭住址:__________________
联系方式:
手机号码:__________________
家庭电话:__________________
教育信息:
就读学校:__________________
年级:______________________
班级:______________________
班主任姓名:_________________
家庭情况:
父亲姓名:__________________
父亲职业:__________________
母亲姓名:__________________
母亲职业:__________________
家庭成员人数:_______________
兴趣爱好与特长:
1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
自我评价:
请用几句话描述你自己,包括你的优点、特长和对集体生活的期望。
承诺书:
作为一名申请加入少先队的同学,我郑重承诺遵守少先队的章程和规定,热爱祖国,努力学习,积极参加集体活动,并为集体荣誉而努力奋斗。
襄都区第一次少代会少先队员登记表
队旗飘扬、鼓声阵阵、号声嘹亮。
X月XX日,中国少年先锋队邢台市襄都
区第一次代表大会在XX小学举行。
少先队员、少先队辅导员、少先队工作者等代表汇聚一堂,共同回顾襄都区少先队取得的成果,共商襄都区少先队工作发展大计,共绘襄都区事业的美好未来。
在庄严的国歌声中,中国少年先锋队邢台市襄都区第一次代表大会正式拉开帷幕。
全体代表高唱《我们是共产主义接班人》,嘹亮的歌声,表达着大家对党、对祖国的热爱和为实现共产主义美好理想而奋斗的坚定信念。
从小学习做人从小学习立志从小学习创造发展队员编号:ZQS201中国少年先锋队队员登记表姓名:中国共产主义青年团泽曲镇中心完小支部委员会中国少年先锋队泽曲镇中心完小工作委员会制少先队员十知道一、我们的队名:中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。
三、我们队的性质:中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设社会主义现代化强国贡献力量,做共产主义的接班人。
五、我们的队旗、队徽:队旗是少先队组织的标志,五角星加火炬的红旗是我们的队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。
六、我们的标志:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
少先队员平时应佩戴红领巾,每个队员都应该爱护它,为它增添新的荣誉。
七、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
八、我们的呼号:呼号时,全体队员立正,右手握拳至耳边,拳心向前。
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”九、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
十、我们队的生日:十月十三日雏鹰奖章“雏鹰争章”活动是少先队的品牌活动,是少先队素质教育的有效载体。
雏鹰奖章17枚基础章是:一年级:准备入队章、好朋友章;二年级:自理章、文明章;三年级:手拉手章、自护章;四年级:岗位责任章、科技章;五年级:民族精神章、环保章、国防章;六年级:社会考察章、创新章;七年级:服务章、青春知识章;八年级:法律知识章、信息章等。
《少先队辅导员工作纲要(试行)》规定:在小学六年级毕业时,对于获得了小学阶段全部基础奖章的队员奖授一枚“雏鹰奖章银章”;在初中离队时,对于获得了小学和初中阶段全部基础奖章的队员奖授一枚“雏鹰奖章金章”。
少先队入队申请书
欧阳家百(2021.03.07)
填表须知
少先队员十知道
亲爱的家长:
一、我们的队名:中国少年先锋队。
您好!
二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。
祝贺您的孩子即将加入光荣的中国少年先锋队。
中国少年先
三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义
锋队是中国少年儿童的群众组织,在少先队组织里您的孩子将会
的预备队。
得到全面的发展和提高。
为了让您的孩子能够更好的了解入队的
四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财
意义和少先队知识,请您和您的孩子一起按照如下要求填写本
物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做共产主义的接班表:
人。
1.请您和孩子一起钢笔或水笔填写,并将填写的内容读给孩
五、我们的队旗、队徽:队旗是少先队组织的标志,五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中
子听。
2.请您指导孩子把申请书和入队誓词熟读或背过,它将激励孩子一生。
3.请您指导孩子学习“少先队员十知道”它会让您的孩子了解少先队的基本知识。
4.再次祝贺您的孩子成为光荣的少先队员并感谢您的大力配合,祝愿您的孩子在少先队组织里茁壮成长,全面发展。
武汉市江岸区惠济路小学少先队员入队登记表
武汉市江岸区惠济路小学少先队。
少先队入队申请表填写参考
1、姓名、性别、年龄、特长:根据学生实际情况填写学生填写。
2、中队:一、五中队
3、中队辅导员:XX
4、照片:粘贴一寸彩照
5、我的红领巾(志愿书):下面有两篇范文供家长参考,家长根据孩子的实际情况,有选择性的进行代笔填写(因为多数字孩子还不会写),落款处申请人由学生亲笔填写。
6、爸爸妈妈的话:此处填写家长的祝福或期望。
7、提示:此表周三必交,不然会耽误孩子入队。
请家长在填表时把握时机,有针对性的对孩子进行激励教育,感谢家长的支持配合。
例文:
尊敬的少年先锋队组织:
我是一年五班的xx同学。
自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾.做一名光荣的少先队员。
在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。
同时我也是一个全面发展的'好学生。
我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。
请学校批准我的请求。
申请人:xx(学生亲笔签名)
【少先队入队申请表填写参考范本】。
少先队入队申请书少先队员十知道一、我们的队名:中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。
三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校,是建立社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、保护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建立社会主义的现代化强国奉献力量,做共产主义的接班人。
五、我们的队旗、队徽:队旗是少先队组织的标志,五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队〞的红色绸带组成我们的队徽。
六、我们的标志:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
少先队员平时应佩戴红领巾,每个队员都应该保护它,为它增添新的荣誉。
七、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
八、我们的呼号:呼号时,全体队员立正,右手握拳至耳边,拳心向前。
辅导员领呼:产主义事业而奋斗!" 队员答复: " 时刻准备着!"九、我们的作风:老实、勇敢、活泼、团结。
十、我们队的生日:1949 年 10 月 13 日。
" 准备着:为共填表须知亲爱的家长:您好!祝贺您的孩子即将参加荣耀的中国少年先锋队。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,在少先队组织里您的孩子将会得到全面的开展和提高。
为了让您的孩子能够更好的了解入队的意义和少先队知识,请您和您的孩子一起按照如下要求填写本表:1.请您和孩子一起钢笔或水笔填写,并将填写的内容读给孩子听。
2.请您指导孩子把申请书和入队誓词熟读或背过,它将鼓励孩子一生。
3.请您指导孩子学习“少先队员十知道〞它会让您的孩子了解少先队的根本知识。
4.再次祝贺您的孩子成为荣耀的少先队员并感谢您的大力配合,祝愿您的孩子在少先队组织里茁壮成长,全面开展。
少先队入队登记表(全面完整版) (可以直接使用,可编辑全面完整版资料,欢迎下载)入队登记表年级班少先队员十知道一、我们的队名:中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。
三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做共产主义的接班人。
五、我们的队旗、队徽:队旗是少先队组织的标志,五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。
六、我们的标志:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
少先队员平时应佩戴红领巾,每个队员都应该爱护它,为它增添新的荣誉。
七、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
八、我们的呼号:呼号时,全体队员立正,右手握拳至耳边,拳心向前。
辅导员领呼:"准备着:为共产主义事业而奋斗!"队员回答:"时刻准备着!"九、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
十、我们队的生日:年月日。
填表须知亲爱的家长:您好!祝贺您的孩子即将加入光荣的中国少年先锋队。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,在少先队组织里您的孩子将会得到全面的发展和提高。
为了让您的孩子能够更好的了解入队的意义和少先队知识,请您和您的孩子一起按照如下要求填写本表:1.请您和孩子一起钢笔或水笔填写,并将填写的内容读给孩子听。
2.请您指导孩子把申请书和入队誓词熟读或背过,它将激励孩子一生。
3.请您指导孩子学习“少先队员十知道”和“少先队知识拍手歌”它会让您的孩子了解少先队的基本知识。
4.再次祝贺您的孩子成为光荣的少先队员并感谢您的大力配合,祝愿您的孩子在少先队组织里茁壮成长,全面发展。
永昌县城关一小少先大队快乐阅读记录表第()周快乐阅读记录表第()周各位家长:请鼓励您的孩子每天阅读课外书籍20分钟以上,每周最少背诵两首古诗,此表复印,装订成本,设计一个封面,写上孩子名字,谢谢!(由于孩子还不太会写字,此表先由家长代为记录)小学教师年度考核登记表个人总结一一年来,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自身素养和科学文化知识,努力使自己更好地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
在教育工作中,能够主动配合学校,做好各项工作。
本学年,我分别担任四、五年级数学的教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
年度考核登记表个人总结专题2021年小学教师年度考核个人总结事业单位工作人员年度考核登记表个人总结事业单位工作人员年度考核登记表个人总结机关事业单位年度考核表个人总结教师事业单位年度考核个人总结2021年事业单位年度考核表个人总结英语教师年度考核登记表个人总结2021年幼儿教师个人年度工作总结事业单位2021年度考核个人总结【5篇】2021年警察公务员年度考核个人总结另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学年和潘老师合写的《从一节课例看小学数学规律课教学》获得市级二等奖,撰写教案《做一个勤俭节约的人》获得县廉洁教育进课堂二等奖,教学论文《我的概念课有效尝试教学模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上发表,教师节受到县委县政府的表彰。
一年来本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不随意请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
成绩只能代表过去,不意味着教育的辉煌依旧。
旧的一年即将过去,新的一年已经悄然向我们走来。
踏上新的征程,任重而道远。
我仍需继续加倍努力,争取在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。
小学教师年度考核登记表个人总结二一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
通过尖子生来带动、促进后进生的提高。
经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
小学教师年度考核登记表个人总结三回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
小学教师年度考核登记表个人总结四在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江总书记“三个代表”武装自己的头脑,我能够认真学习党的各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规,同党中央保持高度的一致。
忠诚于人民的教育事业,热爱学生,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱。