12个化学实验技能考试题

【重要】实验技能大赛笔试题模拟题及答案(总11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--化环学院化学实验技能大赛笔试题模拟题考生姓名 _________ 考试时间：小时可能用到的原子量数据：选择题答题卡第一题单项选择题（每小题1分，共40分）1、某同学在玻璃加工实验过程中，不小心被灼热的玻璃棒烫伤，正确的处理方法是（）。

BA、用大量水冲洗即可B、直接在烫伤处涂上烫伤膏或万花油C、直接在烫伤处涂上碘酒D、先用水冲洗，再在烫伤处涂上烫伤膏或万花油2、停止减压蒸馏时，正确的操作顺序是（）。

DA、通大气、关泵后停止加热B、边通大气、边关泵后停止加热C、边通大气、边关泵、边停止加热D、停止加热后再通大气、最后关泵3、在玻璃真空系统中安置稳压瓶的作用是（）。

CA、加大系统的真空度B、降低系统的真空度C、减小系统真空度的波动范围D、便于实验操作4、实验室内因用电不符合规定引起导线及电器着火，此时应迅速（）。

DA、首先切断电源，并用任意一种灭火器灭火B、切断电源后，用泡沫灭火器灭火C、切断电源后，用水灭火D、切断电源后，用CO2灭火器灭火5、有关气体钢瓶的正确使用和操作，以下哪种说法不正确（）。

BA、不可把气瓶内气体用光，以防重新充气时发生危险B、各种压力表可通用C、可燃性气瓶（如H2、C2H2）应与氧气瓶分开存放D、检查减压阀是否关紧，方法是逆时针旋转调压手柄至螺杆松动为止6、氧化剂要与（）之类的化学品分隔开来存放。

AA、还原剂B、腐蚀性物料C、易燃性液体D、有机溶剂7、某学生做完实验后，采用以下方法洗涤所用仪器：①用稀硝酸清洗做过银镜反应的试管；②用酒精清洗做过碘升华的烧杯；③用浓盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管；④用盐酸清洗长期存放过三氯化铁的试剂瓶；⑤用氢氧化钠溶液清洗盛过苯酚的试管。

其中操作正确的是（）。

DA、①③④⑤B、①②⑤C、①②③D、全部正确8、下列实验操作时，一般情况下不应该相互接触的是（）。

到实验室去：探究燃烧的条件一、单选题1.在餐厅，服务员将盖子合拢熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（）A. 清除可燃物B. 降低可燃物着火点C. 隔绝空气D. 使可燃物的温度降到着火点以下2.对下列成语的有关化学原理解释不合理的是（）A. 水火不容——水可降低燃烧物的着火点B. 风助火威——为燃烧提供充足氧气C. 釜底抽薪——燃烧需要可燃物D. 钻木取火——使温度达到着火点3.酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可使火焰更旺，其原理是( )A. 降低可燃物的着火点B. 提高可燃物的着火点C. 增加空气中氧气含量D. 增大可燃物与空气的接触面4.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（）A. ①②说明物质燃烧需要氧气B. ①说明白磷的着火点不高于80℃C. 烧杯中的热水只起提高温度的作用D. ①③说明两种可燃物的着火点不同5.根据如图所示的实验现象，下列判断错误的是（）A. ①②说明物质燃烧需要氧气B. ①说明白磷的着火点不高于80℃C. 烧杯中的热水只起提高温度的作用D. ①③说明两种可燃物的着火点不同6.如图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（）A. ③④B. ②③C. ②④D. ①②7.一阵风吹熄蜡烛，其主要的灭火原理是（）A. 隔绝空气B. 清除可燃物C. 降低石蜡的着火点D. 使温度降到石蜡的着火点以下8.下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是( )A. 实验I中蜡烛熄灭，实验II中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火。

B. 通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物C. 实验III中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气D. 实验IV中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧9.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件．下列说法中正确的是（）A. 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B. 若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象C. 图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D. 图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触10.为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法正确的是（）A. ①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度B. ②③对比可说明物质燃烧需要氧气C. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气D. 实验中红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物二、填空题11.如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）．已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．（1）在如图1所示的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：实验用品现象蘸有酒精的玻璃棒产生火焰蘸有水的玻璃棒无明显变化从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是________ ，写出此实验中发生反应的化学方程式________ ．（2）在如图2所示的实验中，a、b两处放有少量白磷，c处放有少量红磷，当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时，估计温度计示数一定在________ ℃以上，此现象能够说明燃烧应具备的条件是________ ．（3）除上述两个条件外，燃烧还应具备的条件是________ ；在图2所示的实验中，能说明该条件的实验现象是________ ．12.如图装置可用于探究可燃物的燃烧条件（夹持仪器略去）实验操作步骤及现象如下：第1步：检查装置气密性；第2步：如图所示加入药品；第3步：向B试管冷水中的白磷通氧气，白磷不燃烧；第4步：待A试管中不再产生氧气时，再向B试管中加入90℃的热水，白磷不燃烧第5步：向B试管热水中的白磷通氧气，白磷燃烧，产生白烟．①写出A试管中发生反应的化学方程式________；②对比上述操作步骤可得出可燃物的燃烧条件．对比的操作步骤得出的结论第________步和第5步可燃物燃烧温度需要达到着火点第________步和第5步 ________13.某兴趣小组活动中，同学们按图甲装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成大量白烟是否危害人体健康提出疑问．查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产生五氧化磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．交流与讨论：白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．改进与实验：同学们按改进后的图乙装置进请你帮助他们将下表补充完整．现象解释a．试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧．b．试管中红磷没有燃烧．试管中红磷、热水中自磷都没有燃烧的原因是①________：②________．（1）改进后的图乙装置与图甲装置比较，优点是________ ．（2）小林同学指出图乙装置仍有不足之处，并设计了图丙装置，其中气球的作用是________ ．拓展与迁移：实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．小晶问：“如果不考虑橡皮塞所占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？”大家争论后，出现两种预测．甲：接近试管容积的；乙：不一定接近试管容积的．你赞同的预测是________ （填“甲”或“乙”），理由是________ ．三、解答题14.请参与下列探究实验：【实验探究】步骤实验操作实验现象结论或解释（1）用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上。

2020年中考化学一轮复习•《化学实验基本操作》真题练习2018年中考化学一轮复习·《化学实验基本操作》真题练习一、选择题1．（2017江苏南京）能用酒精灯直接加热的仪器是（）A．漏斗B．量筒C．试管D．烧杯【答案】C【解析】本题考查仪器的使用。

漏斗、量筒不能加热，属于不可加热仪器，A、B 错误；试管可用酒精灯直接加热，C正确；烧杯直接用火加热时会炸裂，所以加热时需垫上石棉网，D错误。

2．（2017十堰）实验室里的下列仪器，能作为化学反应容器的是（）A．量筒B．漏斗C．烧杯D．玻璃棒【答案】C【解析】量筒只能量取液体体积，不能加热，也不能作反应器；漏斗用于过滤、注入液体，不能用作反应器；烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应器，常温或加热时使用；玻璃棒可以蘸取少量液体、转移液体、搅拌、引流作用。

故选C。

3．（2017昆明）加热试管里的液体时，液体体积不应超过试管容积的（）A．B．C．D．【答案】A．【解析】解：给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的；4．(2017湖南省邵阳市)在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（）A．试管口对着自己或他人B．液体的量超过试管容积的1/3C．没有擦干试管外壁的水便开始加热D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热【答案】C【解析】A项，试管口对着自己或他人，可能会造成液体喷溅伤人，但不会造成试管破裂。

B项，液体的量超过试管容积的1/3，容易造成液体喷出试管，不会造成试管破裂。

C项，没有擦干试管外壁的水便开始加热，可能使试管受热不均而炸裂。

D项，给试管内的液体加热正确做法是，先用酒精灯的外焰均匀加热，然后再固定在药品位置加热，不会造成食管破裂。

5．（2017甘肃省武威）化学实验是进行科学探究的重要途径。

下列实验操作符合规范要求的是（）A．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B．在点燃氢气之前先检验氢气的纯度C．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D．稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注人浓硫酸中，并不断搅拌【答案】B【解析】本题主要考查了实验基本操作细节。

2019年化验室技能考试试题总汇一、选择题1、下列物质哪一种是助燃物质（ C ）。

A、氮气B、氢气C、氧气D、氯化钾2、氧气瓶内压力不能全部用尽，应留有剩余压力（ B ）。

A、1.0MPa(表压)B、0.1MPa(表压)C、0.5MPa(表压)D、0.3MPa(表压)3、燃烧是放热发光的（ B ）。

A. 自然现象B. 化学反应C. 物理反应D. 物理现象4、分析实验室所用的溶液应用（ C ）配制。

A、热水B、自来水C、纯水D、硬水5、向下列物质的水溶液中加入酚酞指示剂时，溶液呈现红色的是（ A ）。

A、NaOHB、KClC、HClD、H2SO46、许多石油产品具有浓烈的臭味，是由于含有（ D ）。

A、甲烷B、磷C、氮D、硫7、测酸值时，将乙醇及加油品后的乙醇混合溶液都要在不断摇动下煮沸5分钟，目的是（ B ）。

A、赶走气体B、除去溶于乙醇中的CO2C、为了将油品中的有机酸抽出D、为了将油品中的无机酸抽出8、下列评价石油沥青软硬程度的指标是（ D ）。

A. 锥入度B. 青延度C. 软化点D. 针入度9、采集样品必须具有（ B ），这是保证结果真实的先决条件。

A、多样性B、代表性C、合法性D、合理性10、测定油品酸值的KOH-乙醇标准溶液不应储存时间太长，一般不超过（ D ）。

A、1个月B、2个月C、半年D、3个月11、实验室需取用NaOH标准溶液25.00mL，宜选用的仪器是（ B ）。

A．100.00毫升量筒 B．25.00毫升移液管C．25.00毫升酸式滴定管 D．50.00毫升碱式滴定管12、用盐酸标准液滴定NaOH溶液时，以甲基橙为指示剂，滴定到终点的颜色变化为（ B ）。

A、黄色变红色B、黄色变橙红色C、橙色变黄色D、无色变红色13、下列试剂中，（ C ）应贮存于棕色磨口瓶中。

A、氢氧化钠溶液B、硫酸溶液C、硝酸银溶液D、EDTA溶液14、分析仪器着火时，应使用（ B ）灭火。

A、泡沫灭火器B、二氧化碳灭火器C、四氯化碳灭火器D、干粉灭火器15、下列物质中（ B ）是单质。

初中物理实验操作考试1．测量物体运动的平均速度2．验证物体所受的滑动摩擦力与压力的关系3．用天平测量固体的质量力学4．测量已知质量的固体的密度5．验证影响浮力大小的因素6．验证杠杆的平衡条件7．设计并连接并联电路8．验证电阻不变时电流与电压的关系电学9．测量小灯泡的额定电功率10．验证导体在磁场中运动时产生感应电流的条件光学11．验证光的反射定律12．验证平面镜成像时像与物的关系13．验证凸透镜成像规律热学14．用温度计测量液体的温度三、考试形式实验操作考试采用现场动手操作形式，由各设区市自行命题、制订评分细则并组织考试。

各设区市可依据考试范围中14个实验的要求，结合教学实际，并考虑实验考试的安全性和可操作性，抽取其中若干个实验进行考试，每位学生从中随机抽取1个实验进行独立操作考试。

考试时间20分钟。

四、考试内容及要求1．能按步骤进行实验；2．能安全、规范地使用各种实验仪器；3．能真实地记录和收集实验数据；4．能科学处理实验数据，得出相应结论；5．实验结果基本正确；6．具有良好的实验习惯和实事求是、严谨认真的科学态度。

每个实验的具体考试内容及要求如下。

实验1测量物体运动的平均速度考试内容考试要求检查实验所需器材是否齐全；观察刻度尺，观察、调节停表或秒表。

1．检查器材2．组装装置3．进行实验4．处理数据组装实验装置。

（1）用刻度尺测小车通过的路程并记录。

实验技能（2）用停表或秒表测小车从斜面顶端滑下到撞击物块的时间并记录。

（3）重复步骤（2）两次。

根据测量数据计算平均速度的大小。

实验素养态度认真、尊重事实、器材布置合理、操作有序、整理复原等。

实验2验证物体所受的滑动摩擦力与压力的关系考试内容考试要求1．检查器材检查实验所需器材是否齐全；观察、调节弹簧测力计。

2．组装装置组装实验装置。

（1）用弹簧测力计水平匀速拉动木块，在拉动过程中读出并记录弹簧测力计示数。

实验技能3．进行实验（2）往木块上放砝码，重复步骤（1）。

考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题16分，第二题6分，第三题6分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态2分。

2．考生应独立操作，按要求完成实验。

考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。

实验器材：物理：两节干电池串联组成的电池组、小灯泡、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、灯座、导线若干。

化学：铁架台（带铁夹）、试管（20 mm×200 mm）、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布。

生物：显微镜、擦镜纸、 [附]显微镜状态:目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。

实验内容：Array 1．物理实验题：探究小灯泡亮度与功率的关系(16分)（1）摆放器材。

（2分）（2）连接电路。

（6分）（3）检查电路。

（2分）（4）实验测量。

（4分）（5）实验结论。

（2分）2．化学实验题：组装加热固体制气体的发生装置（6分）（1）组装仪器：将带导管的橡皮塞和试管连接。

（2分）（2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上，组装一套实验室用加热固体制氧气的发生装置。

（4分）（3）展示装置，并请老师过目。

（4）拆卸装置，恢复至实验前状态。

3．生物实验题：显微镜的对光（6分）（1）取镜与安放。

（2分）（2）对光，次处经老师过目。

（4分）（3）将显微镜恢复到实验前状态，放回原处。

4．整理实验器材（2分）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，第一题16分，第二题6分，第三题6分，整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态2分。

2．考生应独立操作，按要求完成实验。

考生除了完成试题要求的实验操作外，还要完成试题上要求的其他内容，如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。

实验器材： 物理 ：两节干电池组成的串联电池组、电压表、开关、2.5V 的小灯泡和5欧定值电阻各一个、两个灯座、导线若干。

1093、丙酮属于低毒类化学品，下列叙述正确的是：• A. 它的闪点只有-18℃，具有高度易燃性。

• B. 对神经系统有麻醉作用，并对黏膜有刺激作用。

• C. 它的沸点只有56℃，极易挥发;• D. 以上都对（标准答案：D ）1088、以下液体中，投入金属钠最可能发火燃烧的是：A. 无水乙醇B. 苯C. 水D. 汽油（标准答案：C ）1089、有些固体化学试剂接触空气即能发生强烈氧化作用，如黄磷，应如何保存：A. 要保存在水中B. 放在试剂瓶中保存C. 用纸包裹存放D. 放在盒子中（标准答案：A ）1090、减压蒸馏时应用下列哪一种器皿作为接收瓶和反应瓶？A. 薄壁试管B. 锥形瓶、圆底烧瓶C. 平底烧瓶（标准答案：B ）1091、强氧化剂与有机物、镁粉、铝粉、锌粉可形成爆炸性混合物，以下哪种物质是安全的？A. H2O2B. NH4NO3C. K2SO4D. 高氯酸及其盐（标准答案：C ）1092、苯属于高毒类化学品，下列叙述正确的是：A. 短期接触，苯对中枢神经系统产生麻痹作用，引起急性中毒。

B. 长期接触，苯会对血液造成极大伤害，引起慢性中毒。

C. 对皮肤、粘膜有刺激作用，是致癌物质D. 以上都是（标准答案：D ）1083、以下几种气体中，有毒的气体为：A. 氧气B. 氮气C. 氯气D. 二氧化碳（标准答案：C ）1084、以下几种气体中，最毒的气体为：A. 氯气B. 光气（COCL2）C. 二氧化硫D. 三氧化硫（标准答案：B ）1085、以下哪种酸具有强腐蚀性，使用时须做必要防护：A. 硝酸B. 硼酸C. 稀醋酸（标准答案：A ）1086、以下药品受震或受热可能发生爆炸的是：A. 过氧化物B. 高氯酸盐C. 乙炔铜D. 以上都是（标准答案：D ）1087、以下药品中，可以与水直接接触的是：A. 金属钠、钾B. 电石C. 白磷D. 金属氢化物（标准答案：C ）1078、下面哪组溶剂不属易燃类液体？A. 甲醇、乙醇B. 四氯化碳、乙酸C. 乙酸丁酯、石油醚D. 丙酮、甲苯（标准答案：B ）1079、下面所列试剂不用分开保存的是：A. 乙醚与高氯酸B. 苯与过氧化氢C. 丙酮与硝基化合物D. 浓硫酸与盐酸（标准答案：D ）1080、一般将闪点在25℃以下的化学试剂列入易燃化学试剂，它们多是极易挥发的液体。

2021年生物化学试验技能大赛初赛题库枣庄学院2021年大学生生物化学实验技能大赛初赛试题及答案一、选择题1、下列实验仪器中，常用来取用块状固体药品的仪器是（）。

A. 药匙B. 试管夹C. 镊子D. 坩埚钳2、托盘天平调零后，在左盘衬纸上置氧化铜粉末，右盘衬纸上置1个5g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。

则被称量的氧化铜质量为（）。

A. 8.3 gB. 7.7 gC. 3.3 gD. 2.7 g3、用减量法从称量瓶中准确称取0.4000 g分析纯的NaOH固体，溶解后稀释到100.0 mL，所得NaOH溶液的浓度为（）。

A. 小于0.1000 mol/LB. 等于0.1000 mol/LC. 大于0.1000 mol/LD. 三种情况都有可能4、已知邻苯二甲酸氢钾（*****4）的摩尔质量为204.2 g/mol，用作为基准物质标定0.1 mol/L NaOH溶液时，如果要消耗NaOH溶液为25 mL左右，每份应称取邻苯二甲酸氢钾（）g左右。

A. 0.1B. 0.2C. 0.25D. 0.55、NaHCO3纯度的技术指标为≥99.0%，下列测定结果哪个不符合标准要求？（）。

A. 99.05% B. 99.01% C. 98.94% D. 98.95%6、精密称取马来酸氯苯那敏对照品12 mg，应选取（）的天平。

A. 千分之一 B. 万分之一 C. 十万分之一 D. 百万分之一7、实验室标定KMnO4溶液，常用的基准物质是（）。

A. Na2CO3B. Na2S2O3C. Na2C2O4D. K2Cr2O78、标定氢氧化钠常用的基准物质是（）。

A. EDTAB. K2Cr2O7C. 草酸D. 邻苯二甲酸氢钾9、下列物质可以作为基准物质的是（）。

A. KMnO4B. Na2B4O7・7H2OC. NaOHD. Na2S2O310、下列物质中，可以用直接法配制标准溶液的是（）。

A. 固体NaOHB. 浓HClC. 固体K2Cr2O7D. 固体Na2S2O311、欲配制1000毫升0.1 mol/L的NaOH溶液，需要称取NaOH （M[NaOH]=40g/mol）（）。

2021年江苏省中考化学专题训练——专题11基础实验技能一．选择题（共12小题）1．（2021春•海陵区校级月考）如图所示，下列实验操作正确的是（）A．测溶液pH B．称量氢氧化钠C．检查气密性D．稀释浓硫酸2．（2021•锡山区校级一模）下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．测定pHC．滴加液体D．稀释浓硫酸3．（2021•江阴市模拟）化学中有很多“一定”“不一定”关系剪不断理还乱，下列说法中正确的个数是（）①由同种元素组成的物质一定是纯净物②金属一定能置换出酸中的氢③取样，加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水，变浑浊，则样品中一定含CO32﹣④合金一定是由金属与金属熔合而成⑤盐不一定由金属元素与非金属元素组成，也可全部由非金属元素组成⑥碱溶液一定呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液⑦中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应A．2个B．3个C．4个D．5个4．（2020秋•玄武区期末）科学家用石墨烯膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。

当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。

下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法不正确的是（）A．该过程属于物理变化B．该过程可应用于海水淡化C．从微观角度看，“筛掉”氯化钠过程类似于过滤D．海水“筛掉”氯化钠后溶质质量分数增大5．（2021•锡山区一模）下列实验操作正确的是（）A ．蒸发食盐水B ．稀释浓硫酸C ．收集氧气D ．测定溶液的pH 6．（2021•滨湖区模拟）如图实验基本操作正确的是（）A.滴管用后不洗涤，直接放回原滴瓶B．测定溶液pH为5.6C．称量固体为5.25g D．稀释浓硫酸A．A B．B C．C D．D7．（2020秋•徐州期末）配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。

下列说法正确的是（）A．实验步骤为②①⑤③④，其中操作④存在错误B．量取水时，选用规格是100mL的量筒最为合适C．氯化钠不纯或水量取少了，都会使所配溶液的浓度偏低D．盛放氯化钠固体要用广口瓶，盛放氯化钠溶液要用细口瓶8．（2020秋•兴化市期末）下列“检测土壤浸出液的酸碱性”实验操作示意图中，不正确的是（）A．B．C．D．9．（2021•宜兴市模拟）下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是（）A．测定稀盐酸的pH，先将试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上B．稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入水，后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，并不断搅拌C．一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热，后通一氧化碳气体D．加热高锰酸钾制取氧气时，用排水法收集气体；实验完毕后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中移出10．（2021•亭湖区一模）下列实验操作正确的是（）A．连接仪器B．塞紧橡皮塞C．点燃酒精灯D．测溶液的pH 11．（2020秋•林西县期末）下列实验操作的“先、后”顺序正确的是（）A．先装好药品，后检查装置的气密性B．用胶头滴管吸取液体，先插入被吸液体，再按住胶头C．给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热D．用排水法集满气体后，先熄灭酒精灯，后撤导气管12．（2021•江都区模拟）下列有关试剂保存的说法错误的是（）A．用细口试剂瓶可以保存稀硫酸或浓硫酸B．广口试剂瓶中加水，可用来保存白磷C．NaOH溶液通常保存在滴瓶中D．氧化铜粉末一般保存在广口瓶中二．多选题（共1小题）13．（2020秋•邗江区校级期末）农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。

2013年潍坊市实验操作技能考试化学试题（一）县（市、区）考点第场桌号实验室制取氧气一、实验目的练习实验室制取氧气的方法二、实验用品铁架台（带铁夹）、酒精灯、石棉网、火柴、大试管、单孔橡皮塞、导气管、胶皮管、集气瓶、玻璃片、水槽、棉花、药匙、反应后固体回收容器。

高锰酸钾三、实验要求1、组装仪器并检查装置的气密性。

2、用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气。

3、整理仪器及桌面（大试管可不洗涤）。

监考员：2013年潍坊市实验操作技能考试化学评分标准（一）2013年潍坊市实验操作技能考试化学试题（二）县（市、区）考点第场桌号实验室制取二氧化碳气体一、实验目的练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体二、实验用品铁架台（带铁夹）、试管、单孔橡皮塞、导气管、胶皮管、集气瓶、玻璃片、火柴、酒精灯、镊子、药匙、烧杯、试管刷、石灰石回收容器。

石灰石（或大理石）、稀盐酸、小木条。

三、实验要求1、组装仪器并检查装置的气密性。

2、制取一瓶二氧化碳气体并验满。

3、整理仪器及桌面。

监考员：2013年潍坊市实验操作技能考试化学评分标准（二）2013年潍坊市实验操作技能考试化学试题（三）县（市、区）考点第场桌号配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液一、实验目的练习配制一定溶质质量分数的溶液；加深对溶质的质量分数概念的理解。

二、实验用品托盘天平（带砝码）、量筒(50mL)、药匙、胶头滴管、玻璃棒、烧杯、细口瓶、回收固体氯化钠的容器。

氯化钠、蒸馏水、标签纸、白纸。

三、实验要求及实验记录1、配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。

所需氯化钠的质量为 g；所需水的质量为 g。

2、装瓶：将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。

3、整理仪器及桌面。

监考员：2013年潍坊市实验操作技能考试化学评分标准（三）2013年潍坊市实验操作技能考试化学试题（四）县（市、区）考点第场桌号粗盐中难溶性杂质的去除一、实验目的体验固体混合物初步提纯的实验过程；学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。