第6、7章检测卷
时间：45分钟 满分：100分
题 序 一 二 三 总 分
得 分
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．种子的胚是由下列哪项组成的( )
A．胚根 胚轴 胚芽 B．胚根 胚轴 胚芽 子叶
C．胚根 胚轴 胚芽 胚乳 D．胚根 胚轴 胚乳 子叶
2．种子萌发的自身条件是( )
A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．完整的活的胚
3．为探究种子萌发与水分的关系，某同学设计的对照实验方案如下表所示。你认为设计不妥的一项是(
)
种子数量 光照 温度 水分 空气
30粒 有光 30℃ 适量 通风
30粒 有光 10℃ 无水 通风
A.光照 B．温度
C．水分 D．空气
4．小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理：称取1公斤水稻种子，用水浸泡24小时，再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息，下列描述不正确的是( )
A．种子用水浸泡24小时，是为了让种子萌发有充足的水分
B．每天把篮子放在阳光下，是因为种子只有在光照下才能萌发
C．种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气
D．每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分
5．在种子萌发的过程中，种子的形态及生理会发生一系列变化。下列变化不会发生的是( )
A．种子的胚根伸长并突破种皮 B．种子的体积变大，重量增加
C．呼吸作用比萌发前明显增强 D．种子内有机物的总质量明显增加
6．(永州中考)如图为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图，图二中的a是由图一中的哪一结构发育而来( )
A．①
B．②
C．③
D．④
7．根尖的结构从顶端向上依次是( )
北师大版2020-2021学年七年级上册生物：第一章生命的世界复习测试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列物体中，属于生物的是（ ）
A．生石花 B．奔驰的汽车 C．电脑病毒 D．恐龙化石
2．地球上的生物极其丰富。下列国家中，被称为“裸子植物的故乡”的是
A．日本 B．美国 C．中国 D．澳大利亚
3．下列有关生物多样性的认识中正确的是
A．生物多样性是指基因的多样性
B．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C．生物多样性是指生物种类的多样性
D．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种
4．读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是
A．生物能进行呼吸 B．生物有变异的特性
C．生物都能繁殖 D．生物能排出体内产生的废物
5．下列各项中都是生物的一组是( )
①会唱歌的机器人②优美挺拔的松树③分布广泛的细菌④千姿百态的珊瑚
A．①② B．②③ C．③④ D．②③④
6．生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“蛇蜕下来的蛇皮，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的（ ）
A．是生物，因为制造蛇皮是蛇的一部分
B．是生物，因为蛇皮晒干后会缩小，重量也会减轻
C．不是生物，因为蛇皮不会动
D．不是生物，因为蛇皮不能呼吸，也不能生长繁殖
7．下列关于我国生物种类多样性相关的说法，不正确的是（ ）
A．我国是裸子植物最丰富的国家，被称作为“裸子植物的故乡”
B．生物多样性包括生物种类的多样性、基因多样性和生态系统多样性
C．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
D．“杂交水稻之父”袁隆平院士培育出的杂交水稻新品种，主要是利用了生物种类的多样性
8．2021年10月，“女性”类人机器人Sophia被授予沙特国籍，下列有关Sophia的描述正确的是（）
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北师大版七年级生物上册全册同步练习（共28套）
第1节 形形色色的生物 知识点1 生物圈 1.概念:地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面,科学家称之为“ 生物圈 ”。 2.范围:生物圈的范围在海平面以下约 11000 米和海平面以上约 10000 米之间,包括大气圈的 下层 、 整个 水圈和岩石圈的 上层 。 3.生物圈里有维持生命的 空气 、 水 、
阳光 等条件。 知识点2 生物的多样性使生物界生机勃勃 4.生物圈中的 物种 多样性、 遗传 多样性和 生态系统 多样性统称为生物多样性。今天地球上的生物多样性是长期 生物进化 的结果。
5.(1)物种多样性:生物的家族中有 植物 、 动物 、 真菌 、细菌和病毒等。在过去的200万年中,生物学家已经发现、命名了
200 多万种生物,其中 70 %以上是动物(绝大多数是 昆虫 ),约 22 %是植物和真菌。科学家估计,自生命诞生以来,在地球上生活过的生物(包括已经灭绝的物种)很可能有 10亿 种左右。 (2)遗传多样性:物种多样性的一个重要原因是遗传多样性。这是因为在不同种的生物体内,控制性状的 遗传信息 是不同的,同种生物不同个体的 遗传信息 也不尽相同。 (3)生态系统的多样性:种类繁多的生物都生活在一定的环境中,生物与环境 相互影响 、 相互作用 ,构成了生态系统。 生物圈 是地球上最大的生态系统,它包括 陆地 、 湿地 、 海洋 生态系统。这三大类生态系统又可细分为多种多样的生态系统。 知识点3 生物具有区别于非生物的特征 6.应激性:生物在遇到外界刺激时能够作出 规律性 反应,是生物具有的 普遍 特性,能够使生物“ 趋利避害 ”。 7.生长:是生物普遍具有的一种特性,生物体通过生长使 体形 增大、 体重 增加。 8.繁殖:生物 产生后代 的过程。 9.新陈代谢:绿色植物通过 光合作用 制造“食物”、动物以植物或其他动物为食等(生物的生活需要营养),动物吸入 氧气 呼出 二氧化碳 、排出汗液和尿液等现象。 10.生物所具有的其他特征:生物都具有遗传变异的特性;除病毒外,生物都由细胞构成。 知识点1 生物圈
生物试题 第1页（共28页） 生物试题 第2页（共28页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
北师大版（2024）七年级生物上册
第一单元《探索生命奥秘》测试卷及答案
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 总分
分数
一、单选题：共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。
1．下列不属于生物的一项是（ ）
A．珊瑚礁 B．大肠杆菌 C．生石花 D．流感病毒
2．下列哪项不是生物的基本特征（ ）
A．自由运动 B．新陈代谢 C．繁殖后代 D．遗传变异
3．被誉为“微生物学之父”的是（ ）
A．巴斯德 B．弗莱明 C．列文·虎克 D．伊万诺夫斯基
4．被誉为“杂交水稻之父”并被授予“共和国勋章”的科学家是（ ）
A．邓稼先 B．钱学森 C．钱三强 D．袁隆平
5．19世纪著名进化论的建立者（ ）提出了人类和现代类人猿的共同祖先是一类古猿。
A．达尔文 B．孟德尔 C．哈维 D．施莱登
6．要了解校园中生长着多少种植物，主要采用的方法是（ ）
A．实验探究法B．调查法 C．资料分析法 D．观察法
7．想要知道某中学植被的分布情况，应该采取的方法是（ ）
