听专家这么说

专家讲座后的感受和收获简短一句话示例文章篇一：《专家讲座后的收获与感动》哇塞，前几天学校里来了个超厉害的专家做讲座呢！这可把我们都激动坏了。

那天啊，我们早早地就坐在大礼堂里了，眼睛都亮晶晶地盯着讲台，就盼着专家快点出现。

我身边的小伙伴们都叽叽喳喳地在讨论，有的说这个专家肯定特别严肃，有的说说不定会讲特别难的东西。

我心里也像揣了只小兔子似的，又紧张又好奇。

终于，专家来了。

他穿着一身笔挺的西装，脸上带着和蔼的笑容，一点也没有我们想象中的那种高高在上的感觉。

他一开口，那声音就像有一种魔力，把我们全都吸引住了。

专家讲的是关于保护大自然的事儿。

他说，咱们生活的地球啊，就像一个超级大的家。

大自然里的一草一木、小动物们，就像是这个家里的各种小成员。

要是我们不爱护这个家，就好比在自己家里乱砸乱摔东西一样，最后肯定没地方住啦。

这比喻可真形象，我一下子就明白了保护环境有多重要。

我就想啊，我们平时有时候会乱丢垃圾，这可不就像是在这个大家里随地吐痰一样不文明嘛。

他还讲了好多有趣的故事呢。

比如说有个地方，以前河水清澈得能看到水底的石头，小鱼小虾在里面欢快地游来游去。

可是后来啊，人们在河边建了好多工厂，那些脏水都排到河里去了。

这下可好，河水变得黑乎乎的，还臭烘烘的，小鱼小虾都死光光了。

那些住在河边的人啊，也开始生病了。

听到这儿，我心里可难受了，就像自己心爱的玩具被弄坏了一样。

我旁边的同学也都皱着眉头，有的还小声地说：“哎呀，太可怜了。

”在讲座过程中，专家还和我们互动呢。

他问我们：“小朋友们，你们觉得自己能为保护大自然做些什么呀？”大家都抢着举手回答。

有的说要多种树，就像给地球这个大家穿上绿色的衣服；有的说要节约水电，这就好比在这个家里节省粮食一样重要。

我也高高地举起了手，大声说：“我要告诉身边的人，不要乱扔垃圾，要像爱护自己的房间一样爱护我们周围的环境。

”专家听了我们的回答，一个劲儿地夸我们聪明、有爱心呢，我们心里都美滋滋的。

刮痧绝活专家推荐评语1. 我跟你们说，这位刮痧绝活专家那可真是绝了！就像武林高手有独门秘籍一样，他的刮痧技术那是独一份儿。

上次我朋友肩颈疼得要死，试了好多法子都不管用，找他一刮痧，嘿，就跟魔法似的，立马轻松多了。

这专家，不找他简直是自己遭罪呀。

2. 咱得知道有这么个刮痧绝活专家，那可不得了。

他刮痧就像庖丁解牛，精准又熟练。

我邻居腰酸得直不起来，愁得不行。

专家一上手，刮板在背上就像灵动的小鱼游来游去，没几下，邻居就说感觉松快多了。

你要是有啥不舒服，不去找他，那不是傻吗？3. 这个刮痧绝活专家啊，真的超厉害。

他的手艺就像神笔马良的画笔，在人身上那么一刮，病痛仿佛就被画走了。

我有个亲戚头疼得厉害，吃了药也不见好。

专家给刮痧的时候，我在旁边看，那专注的神情，就知道靠谱。

刮完后，亲戚直夸，这效果比啥都强，你要是有这方面困扰，还犹豫啥？4. 你们知道吗？有个刮痧绝活专家特别牛。

他刮痧的感觉就像春风吹过大地，能把身体里的阴霾都吹散。

我同事手腕疼了好久，看了好多地方。

专家给刮痧时，一边刮还一边耐心讲解注意事项，那热情，就像对待自家亲人。

刮完同事的手就不怎么疼了，这样的专家谁不想要？5. 我得给你们推荐这个刮痧绝活专家。

他就像一个人体的修理工，而且是超级厉害的那种。

我自己之前膝盖疼，走一步疼一下。

专家给我刮痧的时候，那刮板的力度和节奏，恰到好处。

就像他能看透我的膝盖哪里出问题一样，刮完之后，疼痛减轻好多。

你要是也被疼痛折磨，就赶紧找他呀。

6. 不得不说，这位刮痧绝活专家太赞了。

他的刮痧就像一场神奇的音乐会，刮板是指挥棒，在身体上滑动出美妙的乐章。

我的一个朋友肠胃不好，找他刮痧。

专家一边刮一边询问饮食情况，那细心劲儿。

刮完朋友说肠胃舒服多了，这样的专家打着灯笼都难找，你还等什么？7. 有个刮痧绝活专家我一定要推荐给大家。

他就像一位神秘的魔法师，拿着刮板就可以把身体里的不适变没。

我见过他给一位老人刮痧，老人背疼得厉害。

听专家讲座心得体会10篇新华小学邀请北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理，领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长、人生战略规划设计指导中心主任李___给全校师生及学生家长进行家庭教育专题讲座，我作为一名家长很荣幸聆听到李___家庭教育专题讲座。

李___结合自己从河北农村走进北京、走进北大的经历，深入浅出的让家长们明白“家风决定命运，习惯决定人生”、“家庭教育绝不仅仅是教育孩子，更重要的是家长的自我教育。

”、“家庭教育和学校教育是一架飞机的两翼!学生成绩之间的差别是家庭教育的差别;每一位优秀孩子的身后至少有一位优秀的家长。

”、“家长一定培养孩子要有高尚的追求”等道理。

李___通过研究领袖人物的思维方式和行为方式，强调要在学习中养成100分的一流人才的思维习惯和行为习惯，通过培养习惯，引导学生成为一流学生中考时考上一流高中、高考时考上一流大学。

李___还与家长进行了互动交流，回答了关于教育子女、陪伴孩子的问题，使家长们深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的生涯课。

而这门课程是需要全方位重视和成长的。

作为一名家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。

而我们家长作为孩子的第一任老师，其一言一行更是深刻地影响着孩子，作为家长首先要以身作则，不断学习和提高自己。

并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母，我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通，如何引导好孩子，如何教育好孩子，如何培养好孩子。

因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。

每个家庭都会有的问题：当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。

而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心，惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。

比如经常会有家长说：“你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心?不许吃饭了。

”这样的话语是最伤害孩子的，也是乱贴标签的一种倾向。

孩子如果常常被这样的话语评价批评的话，就会没有了自信心，总觉得自己什么都做不好。

鸡翅尖有毒吗？营养专家是这么说的相信很多人都听说过鸡翅尖有毒的说法，但有的人吃了也没什么事，这里明确告诉大家，鸡翅尖确实有一些小的毒，如果偶尔吃点没关系的，只要不在短时间内吃大量就行。

一、鸡翅尖有毒吗对于网络上流传的翅尖淋巴多不该吃的说法，一些顾客表示“没听说过”，也有人将信将疑。

专家说，翅尖确实是淋巴腺较集中的地方，脂肪含量也不低。

从营养学和健康学角度，不宜多吃。

鸡翅尖有毒吗这样吃鸡翅要当心一是量，有的人天天顿顿吃，肯定伤身体。

二是味，有人喜欢买味重的，不仅刺激肠胃，还不易判断食物质量。

三是卫生，应该到正规的卫生条件好的店家购买，不能到小摊图便宜。

四是熟，一般趁热吃的食物都是加热后比较好吃，鸡翅也不例外，所以在吃鸡翅的时候最好能加热一下，熟透了再吃会更好。

此外，吃的同时最好搭配新鲜蔬菜、水果、豆制品，尽量“平衡”。

二、鸡身上不能吃的部位有一种说法是鸡的“翅尖”部位是鸡打针的部位，是鸡的淋巴所在地，积累了有毒有害物质，不能吃。

这种说法混淆了两个概念。

第一，鸡的“尖翅”跟“翅尖”是两个部位。

鸡的尾骨退化，末尾几块尾骨愈合成一块尾综骨，该部位的肉质滑嫩，称为“尖翅”，俗称鸡尖、鸡三角、鸡屁股等，这和鸡的翅膀尖风马牛不相及。

第二，鸡的皮下注射给药部位，多选在皮下组织丰富，也就是皮较“松”的地方。

在翅膀附近注射一般选取翼下而不是翼尖，比如疫苗的皮下刺种。

鸡身上还有其他种种注射部位，毕竟抗生素是要跟随循环系统游走全身的，仅仅抓住“注射部位有残留”这一点是片面的。

三、被称为“尖翅”的鸡屁股部位，的确有两个应该被摘除的结构：“尾脂腺”和“腔上囊”。

这两个部位也很容易被混淆。

尾脂腺是鸡身上唯一的脂肪性腺体，一共有两枚，在鸡屁股背侧呈对称分布。

鸡会用喙来啄取尾脂腺分泌的脂肪为自己的羽毛“上油”，以对羽毛起到隔离、保护作用。

在禽肉业标准化屠宰中，尾脂腺是要去除的。

如果是自己宰杀，由于活鸡这一部位直接向外界环境开放，且被鸡啄来啄去，容易引发腺体的阻塞或者鸡的炎症等，因此吃的时候还是摘除为好。

专家介绍模版
嘿，大家好呀！今天来给咱说说专家介绍模版哈。

咱就说有这么一位专家，王教授。

我之前有幸去听过他的一次讲座。

那场面，可真是热闹非凡啊！我记得那天我早早就到了会场，找了个好位置坐下。

不一会儿，王教授就精神抖擞地走上了讲台。

他呀，穿着一身笔挺的西装，头发梳得整整齐齐，还戴着一副眼镜，看起来特别有学问的样子。

然后王教授就开始讲啦，那口才，真不是盖的！他能把那些深奥的专业知识，用特别通俗易懂的方式给大家解释清楚。

我印象最深的是，他讲到一个复杂的理论时，居然拿我们生活中的例子来打比方，就好像我们平时去菜市场买菜一样，一下子就让大家都明白了。

我当时就想，这教授真厉害啊，能把这么难的东西讲得这么明白。

在讲座过程中，王教授还时不时地和台下的听众互动，回答大家的问题。

他特别耐心，不管问题有多简单或者多复杂，他都认真地解答。

而且他说话特别风趣幽默，时不时就逗得大家哈哈大笑。

听完那次讲座后，我对王教授真是佩服得五体投地。

我觉得他就是专家的典范呀，既有深厚的专业知识，又能和大家打成一片，让大家都能轻松理解那些高深的东西。

总之呢，专家就应该像王教授这样，有真本事，还能接地气。

能把复杂的事情简单化，能让普通人也感受到知识的魅力。

这就是我心目中的专家介绍模版啦！希望以后能遇到更多像王教授这样的专家，让我们的生活变得更加丰富多彩！哈哈！。

ge分布式控制系统介绍 朋友们！今天咱就来唠唠这GE分布式控制系统。啥是GE分布式控制系统呢？听我给你们慢慢道来。

就说我们厂吧，前阵子接了个大活儿，要生产一批高质量的零部件，时间还特别紧。这可把我们几个技术骨干忙得晕头转向的。我们几个聚在一块儿，一边皱着眉头，一边七嘴八舌地商量对策。

老李先开了口：“这时间这么紧，咱得找个靠谱的系统来帮忙控制生产流程啊，不然这活儿怕是要砸喽！”

老张也跟着点点头：“是啊，老李说得对。我听说这GE分布式控制系统挺牛的，不知道咱能不能用上。”

我在一旁也附和道：“嗯，我也听说过，好像功能挺强大的。不过具体咋回事儿，咱还得好好研究研究。”

于是，我们几个就开始到处搜集资料，还专门请来了GE的技术专家来给我们讲讲这系统。那专家一来，就开始滔滔不绝地介绍起来。

他说：“这GE分布式控制系统啊，就像是一个超级大脑，能把整个生产过程管理得井井有条。它可以把各个生产环节的信息都收集起来，然后根据这些信息来做出最合理的决策。比如说，哪个机器的运转速度有点慢了，它马上就能发现，然后调整一下，让生产效率提上去。”

我们几个听得眼睛都亮了，就像发现了宝贝似的。老张忍不住问道：“那这系统要是出了毛病，可咋办啊？”

专家笑了笑，说：“你们放心。这系统的可靠性可高了，它有好多备份和冗余的设计。就算有个别地方出了点小问题，也不会影响整个生产的。而且，它还能自己诊断故障，告诉你们哪儿出了问题，怎么解决。” 听专家这么一说，我们心里的石头总算落了地。决定就用这个GE分布式控制系统来完成这批活儿。

安装系统的那天，可热闹了。技术人员们忙得不可开交，一会儿接电线，一会儿调试程序。我们几个也在旁边跟着帮忙，递递工具啥的。

突然，一个小技术人员喊了起来：“不好了，这个数据传输好像有点问题！”我们一听，都赶紧围了过去。大家你看看我，我看看你，都有点着急。

这时候，专家不慌不忙地走过来，看了看，然后说：“别着急，小问题。可能是这个接口有点松动了，我来弄弄。”说着，他就动手调整了一下接口。还真神奇，数据传输马上就恢复正常了。

作文讲座后,专家点评后的感谢语前几天参加了一场作文讲座，那可真是让我受益匪浅！讲座结束后，专家还对我的作文进行了细致的点评，这一番指点真的就像黑夜里的明灯，照亮了我在写作道路上继续前行的方向。

此刻，我满心的感激之情如滔滔江水，连绵不绝。

专家点评的时候，那认真的神情我到现在都忘不了。

他拿着我的作文，逐字逐句地读，一会儿微微皱眉，一会儿又轻轻点头，那专注的样子仿佛是在研究一件稀世珍宝。

我在一旁紧张得手心都出汗了，心里像揣了只小兔子，“砰砰”直跳，不知道专家会给出什么样的评价。

终于，专家开口了。

他先是肯定了我作文中的一些优点，比如说我在描述一件事情的时候，能够把时间、地点、人物这些要素交代得很清楚，让读者一下子就能进入到我所营造的情境当中。

听到这儿，我心里稍微松了一口气，暗自高兴了一下。

但紧接着，专家话锋一转，开始指出我的不足之处。

他说我在描写人物的心理活动时，还不够细腻，让人物显得有些单薄。

就拿我写的“我很紧张”这一句来说，专家说只是这样简单地陈述，并不能让读者真切地感受到我到底有多紧张。

他建议我可以多描写一些身体上的反应，比如“我的手心里全是汗，心都快跳到嗓子眼儿了，两条腿也不停地颤抖”，这样读者就能更直观地感受到紧张的氛围。

还有，专家说我的语言表达有些平淡，缺乏感染力。

比如写风景的时候，只是干巴巴地描述“这里的景色很美”，却没有具体地写出美在哪里。

他给我举了个例子，可以这样写“远处的山峦连绵起伏，像是一条巨龙蜿蜒在大地之上。

山上的树木郁郁葱葱，仿佛一片绿色的海洋。

微风拂过，树叶沙沙作响，像是在演奏一首美妙的乐章”。

听了专家的这些建议，我恍然大悟，原来我之前的写作存在这么多的问题。

专家还特别强调了文章的结构。

他说我的作文结构有点松散，没有一个清晰的主线，导致整篇文章读起来有点杂乱无章。

他建议我在写作之前，先列一个提纲，把想要表达的内容分成几个部分，每个部分都有一个明确的主题，这样写出来的文章才会层次分明，逻辑清晰。

观看专家报告会家长感受和收获最近有幸参加了一场专家报告会，说实话，这种活动一开始让我有点犹豫。

你知道的，我这人平时挺懒的，能不去就不去，宁愿窝在家里看电视，也不想面对一堆严肃的专家和一大堆“深奥”的话题。

可是，想到孩子的教育，想到孩子未来的路，嗯，还是决定去了。

结果一去不得了，收获满满，甚至有点“惊喜”吧。

你知道嘛，心里最初那种“这会不会很无聊”感觉一瞬间就被打破了。

专家给我们家长普及了不少“育儿知识”，有些话听起来似乎挺简单，但你一听，真的是豁然开朗啊。

举个例子，专家讲到家长和孩子沟通的重要性。

原本我觉得跟孩子说话就是“你听着，我说了算”，可专家一讲，这么简单的事我竟然没想到过。

他说，孩子的思维跟我们成年人不一样，不能总是用命令式的语气去对待他们，而是要用平等、尊重的方式去沟通。

说实话，我之前从来没觉得这点重要，总觉得自己说一声“做作业”就够了，谁知道，原来孩子的心里会有那么多的抗拒，甚至觉得你是命令他做事，难怪孩子有时会反感。

听了这番话，我的脑袋瓜子立马清晰了，顿时明白了沟通不仅仅是说，而是要讲求方式和态度，这下我有了新思路，开始注意和孩子说话的方式了，效果确实好了不少，真是应了那句老话“口是心非”，有时候真的是沟通方式不对，事情就办不好。

再说说专家提到的“孩子的自信心问题”。

听完之后，我突然意识到，自己平时对孩子的要求可能有点过高，总想着孩子成绩好，什么都要表现得完美，甚至一点小错误都会有点不耐烦。

专家提到，其实这会给孩子带来很大的压力，反而会让他们失去自信。

我听得一愣一愣的，心里有点不舒服，觉得自己好像有点做错了什么。

可是又转念一想，真的是这样，我是不是太着急了？总是想把孩子捧在手心里，结果反而让他觉得自己不够好，开始担心失败了。

那一刻，我觉得有些事情是时候反思一下了，不能再让孩子生活在“完美主义”的阴影下了。

对了，专家还说到“肯定和鼓励”的重要性，说父母的支持和鼓励对孩子成长有多大的作用。

关于餐饮安全的专家评论我呀，就是个爱琢磨事儿的人。

这餐饮安全啊，我可太有话说了。

我走在街上，看着那些个饭馆儿，人来人往的。

那厨子在后厨忙活着，我就想啊，这餐饮安全可不是小事儿。

你看那些个专家，那都是明白人。

有一回我就听一专家说，餐饮安全就像盖房子的地基，你地基要是不稳呐，这房子迟早得塌喽。

我去一个小饭馆儿吃饭，那环境啊，看着就有点让人不踏实。

桌子擦得也不干净，油腻腻的。

我就跟老板说：“老板呐，你这饭馆儿得注意餐饮安全啊。

”老板瞅了我一眼，说：“老哥，咱这小本生意，能有啥问题。

”我就给他讲：“老板啊，你这想法可不对。

专家都说了，餐饮安全包括好多方面呢。

就说这食材，你得保证新鲜吧。

你看你这桌子擦不干净，后厨能干净到哪儿去？”老板听我这么一说，有点不好意思了，挠挠头说：“老哥，你说得在理儿。

”我又想到专家说的，餐饮安全还包括这餐具的消毒。

有些饭馆儿啊，那餐具看着就有水渍，也不知道消没消毒。

我有次在一个饭馆儿吃饭，拿着那碗，上面还有个小污点呢。

我就叫来服务员，那服务员是个年轻的小姑娘，扎着马尾辫，眼睛大大的。

我指着碗说：“姑娘啊，你看这碗，这咋还有污点呢？这餐饮安全可不能马虎啊。

”小姑娘脸一红，忙说：“叔，对不起啊，我给您换一个。

”我就说：“姑娘啊，这不是换一个的事儿。

你们老板得重视起来啊，这专家都强调多少回了，餐饮安全关乎大家的健康呢。

”还有那食用油，有些不良商家啊，用那些个不好的油。

我就听专家讲过，这油要是有问题，那吃下去可不得了。

我就想象着那些个后厨的角落里，放着一些黑乎乎的油桶，哎呀，想想都可怕。

我就跟周围的人说：“咱出去吃饭啊，可得多留个心眼儿，看看那饭馆儿是不是正规，这油啊，食材啊，都得干净才行。

”大家听我这么一说，都纷纷点头。

这餐饮安全啊，就像一张大网，哪个环节出了问题都不行。

专家们的话可不是白说的，咱老百姓啊，也得自己上心。

这饭馆儿老板们也得把良心放正了，别光想着挣钱，把餐饮安全抛到脑后了。

专家提醒三个心贪心不甘心不小心作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:专家提醒三个心贪心不甘心不小心大家好,我是小明,今天我想和你们分享一下专家提醒的三个心理状态:贪心、不甘心和不小心。

听起来有点拗口对吧?但只要好好理解了这三个词,就能帮助我们做个更好的人哦!首先说说什么是"贪心"吧。

你们有没有这样的经历:看到别人手里拿着漂亮的玩具或好吃的东西,就忍不住也想要一个?这就是贪心的表现。

贪心的人总是觉得别人手里的东西比自己的好,所以就想够着别人的去分一杯羹。

可是世界上没有两片完全一样的树叶,每个人拥有的东西都是独一无二的,我们应该学会珍惜自己所拥有的,而不是总盯着别人的不放。

接下来谈谈"不甘心"这个词。

你们是否做过这样的事:在考试中答错了一道题,虽然已经确认答案是错的,却还是纠结个没完?或者在玩游戏的时候输给了别人,就赌气不愿接受失败?这就是不甘心的表现。

不甘心的人往往觉得自己应该比别人强,所以很难承认自己的错误或失败。

其实谁都会有失败的时候,重要的是从中汲取教训,而不是一味地逃避现实。

最后说说"不小心"吧。

你们有没有因为心不在焉,做了一些伤天害理的事?比如在做作业时走神,把水撒在作业本上;或者玩闹时不小心打碎了花瓶。

很多时候,我们由于缺乏耐心和专注力,就会做出一些"不小心"的举动,给自己或他人带来麻烦。

所以我们要学会专心在做一件事情上,这样就能避免出现不小心的情况了。

通过我的分享,你们对这三个词的意思有没有更深刻的理解呢?贪心会让我们看不到生活的美好;不甘心会让我们逃避现实,止步不前;不小心则会给自己和他人带来麻烦。

作为小朋友,我们要明白这三个词的危害,从小就培养正确的做人态度,这样长大后才能成为对社会有益的人。

那么,你们有没有遇到过类似的情况呢?欢迎在下面留言,和我一起讨论吧!希望大家都能够牢记专家的提醒,远离这三个"坏心理",努力成为品学兼优的好孩子!篇2【专家提醒三个心:贪心、不甘心、不小心作文】你们好,我是小明,今天老师布置了一篇很有趣的作文题目:专家提醒三个心——贪心、不甘心、不小心。