XXX小学师德主题活动总结
根据XX省教育厅《关于在全省教育系统开展“不忘初心，立德树人”师德主题教育活动的通知》（教师〔2019〕202号）精神要求，为推进我校师德建设长效化、常态化，决我校在全校范围内开展了以“学习新时代中小学教师职业行为十项准则”为主题的师德教育活动。现总结如下：
一、学习主要内容
在校长XXX同志的带领下，全校教师学习了“学习新时代中小学教师职业行为十项准则”等相关内容，并与我校实际情况相结，结合相关例子，切实提升了我校教师的师德素养，主要环节如下：
（一）积极开展选树先进典型活动
深入寻找、发掘有代表性的好教师，广泛宣传、展示XXX、XXX等教师的先进事迹，在全校形成了良好师德新风尚，形成重德养德的浓厚氛围。
（二）开展师德师风优秀案例评选活动
各教师撰写了师德案例，案例真实、新颖、具可操作性、有借鉴价值，尤其要突出师德教育活动的创新性和有效性。
（三）开展师德教风学习交流活动
通过学习，大家交流感受和收获，并对照十项准则反思自己教育工作，发现周围同事的优秀师德现象。交流师德建设的新经验、新体会，研讨、探索新时期师德建设的新内容、新思想和新方法，全面提升师德水平。
（四）开展教师宣誓活动
组织开展新任教师入职宣誓仪式，各直属党组织（支部）广泛开展在职教师重温《教师誓词》活动。
二、有关要求
（一）提高认识，加强领导
各部门要高度重视师德师风建设活动，切实加强领导。在学校师德建设委员会的全面领导和具体指导下，各相关部门要相互配合，认真组织。各各部门要广泛动员，积极落实，把师德建设纳入到各部门绩效考核和精神文明建设考核之中。要与“两学一做”学习教育、教育改革和发展结合起来，进一步统一思想，提高认识，增强广大教师立德树人的责任感，激励广大教师以先进人物为榜样，敬业奉献，扎实工作。
（二）广泛宣传，营造氛围
要充分利用校刊、校报、橱窗、广播、微信公众号等宣传阵地，广泛开展“不忘初心，立德树人”师德主题宣传教育活动。在具体活动中，重视用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人，努力构建学校、教师、学生、家长和社会多方参与的、良好的师德
建设体系，形成学校重视师德、教师注重师表、学生尊重教师、家长配合学校的良好师德建设氛围。
（三）突出重点，增强实效
各部门要结合实际情况切实加强对师德教育活动的组织领导，找准师德教育的切入点，进一步提高师德教育的针对性和实效性。在活动开展过程中要及时发现、总结、宣传、报送优秀典型和先进事迹，促进师德主题教育活动扎实有效进行。
XXX小学
20XX年5月
