创新党建工作载体
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新媒体环境下学生党建工作载体现状分析及创新策略【摘要】在优化与创新高校大学生党建载体的进程中,不少高校的实际成效并不明显,特别在利用当前的新媒体环境方面,这与对高校大学生党建载体的认识与理解存在偏差、忽视载体运行的内在规律不无关系,也暴露出对新媒体环境特征的把握和利用不得当的问题。
文章通过分析大学生党建工作载体的一般运行规律,分析新媒体环境的显著特征,在此基础上,提出了结合新媒体环境的特征创新高校学生党建载体的可行性建议。
【关键词】学生党建;载体;创新;策略学生党建工作的主体是学生,通过载体的运行使得学生的党性修养不断提升,使得学生党员的先锋作用不断发挥,使得学生群体的战斗力量得以彰显。
载体建设作为整个党的建设的重要组成部分,承载着组织、制度、作风、思想政治教育、廉政等方面理论与实践互化的重要责任。
因此,大力创新高校学生党建工作载体是高校基层党组织工作的重点。
新媒体环境对学生的影响实质是从根本上改变了学生党建工作。
新媒体为大学生党建工作提供了创新载体的技术保证,拓展了创新载体工作的思路,让许多先进的、优秀的载体跃然网络,为学生党建工作注入了新鲜活力。
但是,在优化与创新党建工作载体的进程中,不少高校的实际成效并不明显,究其原因,与对高校基层组织工作载体的认识与理解存在偏差、忽视载体运行的内在规律不无关系。
本文深入探究党组织载体的内涵及新媒体环境的对学生党建工作的影响,并提出创新载体的建设意见。
1 对高校基层党组织工作载体概念的探论高校基层党组织工作主要就是把党的理论转化为实践,而“载体”恰恰是这一转化的媒介。
概括说来,“高校基层党组织工作载体”的构成要素主要为:主体要素、内容要素、形式要素和工具要素。
一是,主体要素,高校基层党组织工作的主体。
“党员先锋岗”、“校长接待日”、“党员帮扶”等基层党组织活动,就是从载体的主体的角度考虑而组织设计的。
二是,内容要素,载体中所承载的内容才是它的实质。
高校基层党组织工作涵盖了组织制度建设、思想政治建设、作风建设、廉政建设等方面。
创新党建工作载体,全面提升党建工作水平研究作者:任文来源:《现代经济信息》 2017年第18期摘要:创新党建工作是夯实党执政能力的重要保障,是新形势下推动党建工作发展的需求,同时能够增强党建工作活力。
十八大以来,随着“两学一做”学习教育的深入实施,为基层党组织带来了新的机遇和挑战。
面对长期以来党建工作中存在的不足,如何改革创新成为了衡量党建工作质量的关键环节。
在此背景趋势下,需要广大基层党建工作者全面掌握党的基本理论和新政策,准确把握党建工作特点和规律,以顺应时代发展需求为着力点,创新党建工作载体,突出党组织的领导核心和政治核心作用,实现全面提升基层党建工作科学化管理水平。
关键词:党建工作;创新;提升;基层中图分类号:D267 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)027-0402-02基层党建工作是全党工作的核心基础,只有不断提升基层党建工作质量,才会确保我党执政能力的稳固和提升。
党的十八大以来,对于基层党建提出了一系列要求,尤其凸显党建工作的岗位化、制度化和成果化,并力争保持构建长效机制。
然而面对不断变化的国际和国内形势,以及企业改革发展的新背景,企业党建工作面临着许多实际问题,因此,必须积极探索适应新形势的新机制,落实党建主体责任,加大创新活动载体力度,发挥党的组织优势,突出党组织凝聚人心的作用,增强企业凝聚力、号召力和战斗力。
众所周知,创新是改革发展的源动力,党建工作的创新更是如此。
基于此,基层党组织要持续健全制度创新、管理创新和活动创新,以此培育党建工作的新动能,进而为保障企业各项工作顺利开展提供持久的源动力。
一、对基层党建工作重要性的分析新时期背景下,为了深入贯彻十八大精神,基层党建工作更应该展现其承上启下的衔接作用。
一方面,中国伟大复兴之路需要基层党组织的持续保障。
只有形成持久的凝聚力,才会确保基层支部的战斗力,进而使干部群众都能够在困难面前身先士卒并全力担当。
另一方面,基层党建工作的开展是净化党内风气的重要途径。
党建工作载体标准化党建工作是党的基层组织建设的重要内容,也是党的执政能力建设的重要保障。
党的十九大报告提出,要加强基层党组织建设,推进基层党组织标准化建设,提高党的组织力和战斗力。
而党建工作载体的标准化,则是推进基层党组织标准化建设的重要内容之一。
一、党建工作载体标准化的重要意义。
党建工作载体标准化,是为了规范和提升基层党组织的建设质量,提高党组织的凝聚力和战斗力。
通过标准化建设,可以使基层党组织更加规范化、科学化、制度化,提高党组织的执行力和凝聚力,为党的事业发展提供坚强的组织保障。
二、党建工作载体标准化的基本要求。
1.明确党建工作载体的功能定位。
不同类型的党建工作载体,其功能定位各不相同,需要根据实际情况明确其职责和任务,确保其服务于党的基层组织建设和党的事业发展。
2.建立科学合理的管理制度。
对党建工作载体的管理制度进行规范化建设,明确各项工作流程和管理程序,确保各项工作有序进行,提高工作效率和质量。
3.加强队伍建设,提高工作水平。
党建工作载体的标准化建设需要有一支高素质的队伍作为保障,加强对工作人员的培训和考核,提高他们的业务水平和综合素质。
4.加强监督和评估。
建立健全的监督和评估机制,对党建工作载体的标准化建设进行定期检查和评估,及时发现问题并加以解决,确保标准化建设的顺利推进。
三、推进党建工作载体标准化的措施。
1.加强宣传和培训,提高党员干部的标准化建设意识,增强他们的主动性和积极性。
2.加大政策支持力度,提供必要的物质和经济保障,为党建工作载体的标准化建设创造良好的条件。
3.建立健全激励机制,对标准化建设工作取得突出成绩的单位和个人给予适当的奖励和荣誉。
4.加强督促检查,对标准化建设工作进行定期检查和评估,确保各项工作有序推进。
四、总结。
党建工作载体标准化是一项长期而艰巨的任务,需要各级党组织和广大党员干部的共同努力。
只有不断加强标准化建设,才能更好地发挥党建工作载体的作用,为党的事业发展提供有力支撑。
锹峪第一小学党支部“三联三为”活动实施方案锹峪一小党支部为了充分发挥党员干部和党员教师的先锋模范作用,积极开展以“党员联系困难群众,联系身边群众,联系普通群众;党员为群众代言,为群众排忧,为群众服务”为主要内容的党员“三联三为”活动,并将2015年确定为党组织服务党员、党员服务群众的“党建服务年”,并现结合教育系统工作实际,制定如下实施方案。
一、指导思想以党的十八大精神为指导,严格执行中央八项规定,引导全校党员深入群众,弘扬党的优良作风,了解群众疾苦、倾听群众呼声,反映群众的合理诉求,反映群众的实际困难,反映群众的热切期盼,着力解决群众反映强烈的突出问题和存在的实际困难;创新服务方法,提高服务质量,落实服务措施,为建设教育强区、办好人民满意教育提供坚强有力的组织保证。
二、活动内容本着实事求是、量力而行的原则,精心组织、统筹安排、务求实效,着力实施“铸师魂、扬师德”凝心工程,大力开展“三联系三服务”行动,通过问卷和走访的形式了解教职工对学校管理、家长对教师师德师风的建议或意见,畅通意见表达的渠道,进一步融洽党群关系,解决师德突出问题,完善监督机制,树立良好的师表形象,建设更加和谐的天心教育。
“三联系三服务”行动,即“机关联系基层党组织,帮创建;单位班子成员联系教职工,帮排忧;教师联系学生,帮解难”,实现“上级党组织为基层党组织服务,基层党组织为党员服务,党员和党组织为群众服务”。
活动关注每一个单位,关爱每一位教职工,关心每一个学生,做到“知百家情、解千家愁、暖万家心”,用责任铸就师魂,用爱心弘扬师德。
三、具体做法及安排1、支部书记带领支委和行政班子成员走访本单位在职和退休党员。
在走访之前,先探讨出谈心方法,形成共识,即支委与党员访谈的过程中,既要了解党员的困难、要求,又要征求党员对学校工作的意见和建议。
2、在职党员联系身边群众。
每一位在职党员确定1~2个联系对象,主要包括入党积极分子、有困难的教职工和普通教职工等。
开展“四创一建”活动,促进党建工作创新随着企业改革的不断深化,面对激烈的市场竞争,多数国有企业在搞好当期生产经营的同时,在一定程度上弱化了党建思想政治工作,特别是基层党支部工作流于形式。
在新形势下,传统的思想政治工作方式方法已经不能满足企业党建工作的要求,这就要求我们进一步增强做好企业思想政治工作的责任感和使命感。
标签:创新;促进经营;稳健发展0 引言如何创新和丰实党建思想政治工作内容和载体,真正做到党建思想政治工作融入中心做工作、进入管理起作用,河南江河机械有限责任公司党委以“四创一建”活动为载体,(“四创一建”活动即:攻关工程、突击工程、创新工程、示范工程、建教育管理项目),创新党建工作方式方法,进一步增强企业党组织的活力,为企业经营发展提供强有力的思想组织保证。
1 开展“四创一建”活动的目的和意义2010年,中共中央办公厅、国务院办公厅转发了《中央宣传部、国务院国资委关于加强和改进新形势下国有及国有控股企业思想政治工作的意见》,对加强和改进企业党建思想政治工作提出了明确要求。
开展“四创一建”活动,对于企业党建思想政治工作的有效开展和谐企业建设,具有十分重要的意义。
创新党建工作载体,开展“四创一建”活动,按照“把握方向、推动发展、保持先进、促进和谐”的要求,始终坚持把发展作为党建工作的第一要务,紧紧抓住技术创新、结构调整和基础管理的工作主线,紧密结合企业生产经营、改革发展中心任务,坚持以人为本,着力解决员工工作和生活上的实际问题,进一步彰显活力,切实把党的政治优势转化为企业发展优势。
2 “四创一建”活动主要内容2.1 创“党员攻关工程”围绕企业生产经营、管理、产品研发,重点实施党员攻关工程,在过程中发挥党支部的战斗堡垒作用中国共产党的引领带动作用。
2.2 创“党员突击工程”在广大共产党员中开展“榜样的力量、身边的共产党员”等主题活动,引导各党支部和广大党员立足本职,发挥生力军和突击队作用,有效促进重点项目、重点专项任务的完成。
学校党建工作亮点和创新做法精选学校党建工作是推进党的建设和加强党的全面领导的重要方面。
在中共中央关于加强和改进学校党建工作的指导思想下,各个学校积极探索创新,不断提升党建工作的质量和水平。
本文将分别从党建工作亮点和创新做法两个方面进行阐述。
一、党建工作亮点1.完善基层党组织建设学校党组织作为党的基层组织,在大力推进基层党组织建设方面有着明显的亮点。
学校党组织突出组织建设的重要性,注重选人用人,努力打造一支高素质、专业化的党务干部队伍。
在党建工作实践中,创造性地探索和运用网络平台和在线学习平台,提升基层党组织的组织力和凝聚力。
同时,还开展了一系列活动,如党员志愿者服务队、党员示范岗等,激发党员的参与热情和责任意识,形成党建工作的合力。
2.创新党建工作载体在学校党建工作中,创新党建工作载体是一个明显的亮点。
学校充分发挥自身的优势,将特色学科、专业和课程设置纳入党建工作中,形成了一系列具有鲜明特色的党建工作载体。
如:“学生党建社团”、“部门党建文化节”、“家庭党建活动”等,这些活动既满足了党员的兴趣爱好,又能够提升党员的政治素养和学习能力,促进党员之间的交流和团结。
3.加强党建宣传教育学校党建工作突出宣传教育的重要性,通过多种途径和形式加强党建宣传教育。
学校充分利用微信公众号、官方网站等新媒体平台,及时发布党的政策信息和重要讲话精神,使广大党员群众能够及时了解党的方针政策和工作部署。
另外,学校还加强党员的理论学习,开展了一系列专题讲座、学习讨论、读书会等活动,提高党员的党性修养和理论水平。
二、党建工作创新做法1.加强党员教育培训为了提高党员的政治素养和综合能力,学校积极探索创新,加强党员教育培训。
学校设立了党员培训中心,负责组织党员培训活动。
培训内容包括政治理论、组织建设、党风廉政等方面的知识,形式多样,有专题讲座、座谈会、读书会等。
通过培训,提高党员的理论水平和实际能力,推动党员教育的全面发展。
2.推进党建工作制度化学校注重党建工作的规范化和制度化建设。
创新活动载体增强党建活力张力群中煤矿山建设集团安徽置业公司创新活动载体,既是激发基层党建活力的有效途径,也是提升党建工作水平、服务企业发展大局的重要手段。
做好新形势下的党建工作。
应当不断创新活动载体,丰富工作内容,积极探索党建工作与经济建设有机结合、互惠双赢、共同促进、共同发展的新路子,确保党建工作在促进企业又好又快发展中发挥更大作用。
本人结合多年来的工作体会。
就创新活动载体,增强党建活力谈一点粗浅的看法。
一、创新求变,夯实基础一个好的载体,能为党建工作注入无限生机与活力,成为推动工作的有力抓手。
党建载体的创设,需要处理好丰富内涵与拓展外延的关系,既不能搞那些了无新意、缺乏实质内容的教条主义和务虚动作,也不能搞那些表面热闹而实际缺乏效果的形式主义和“花架子”。
一是转变工作方法,坚持原则性和灵活性的统一。
基层党支部要根据形势和任务的变化,及时调整党建工作的思路,努力在方式、方法上进行探索和创新。
比如,在党员教育上,实行言教与身教相结合、讲道理与办实事相结合,把真理的力量与人格的力量统一起来,做到以身作则、率先垂范,既以理服人又以情感人,既教育人又关心人。
同时,要充分利用“三会一课”以及党刊、光盘录像、互联网远程教育、板报、宣传标语等多种方式,逐步扩大教育的辐射面,以增强党员培训的效果。
二是转变活动内容,坚持有效性和针对性的有机结合。
要紧密结合不同岗位党员干部的思想、工作实际创设党建载体,做到既紧贴生产生活实际而务实管用,又具鲜明的企业文化特色而为广大党员干部所认同,要把党员组织生活与自身生产实际结合起来,与党员的工作、学习、生活结合起来,充分发挥党建工作带动、激励、凝聚功能,扩大党组织的号召力、影响力,切实提高党建工作的活力。
三是转变工作机制,坚持多方协力齐抓共管。
党建工作只靠书记和党务部门抓是不现实的,尤其是在施工中,职工的喜怒忧乐,情绪起伏,大都发生在生产、经营和管理的过程中,行政领导能够及时了解职工的思想状况,具有做党建思想政治工作的有利条件,也是发挥行政领导做党建思想政治工作的优势。
祖国2019.6.上|经济与管理|摘要:改革创新精神作为指引新时代的重要精神力量,在基层党组织的建设方面应该被着重学习。
在基层党建工作中进行不断地创新,是基层党组织建设的需求,同时也是新时代的要求。
通过对于基层党组织党建载体的创新,可以在思想、行为以及认知方面,深刻的影响党员干部,有利于组织积极性的提高。
本文将分别对这几方面进行论述,供广大党建事业工作者参考使用。
关键词:基层党组织党建工作基层组织活力基层党组织党建载体创新实践研究文/刘婷在党的十九大上,对于基层党组织的建设问题做了极为深刻的讨论,这足以显示出国家对于基层党组织建设的重视。
同时,作为党建的重要一环,基层党建的好坏,直接影响到党治理能力的高低。
因此在新时代加强对于基层党组织党建载体的创新是顺应时代发展的伟大壮举,同时是符合党在新的历史时期加强对于自身建设的要求,对于党的执政地位,提高党的执政水平都有着积极的推动作用。
一、加强基层党组织党建载体创新,有利于突出党思想的人民性自中国共产党成立之初,就始终把“为人民服务”作为党的根本宗旨,同时无论是在革命斗争阶段、新中国建设阶段与发展方面,中国共产党始终坚持“以人民为中心”。
在人民性问题上,一直坚持这初心,始终将人民的利益放在最前面,将人民的利益看的高于一切。
正是这一观念,推动着中国共产党不断的从胜利走向胜利。
作为党建工作最为重要的一环,基层党建的受众是广大的党员干部,因此对于永葆党的先进性与纯洁性而言,基层党建有着不可忽视的作用,坚守初心,就是对广大人民负责。
(一)党的人民性,是为历史所证明的九十多年的风雨沧桑,让世界见证了中国的巨变。
中国共产党用无数的事例,向世界证明:只有中国共产党才能救中国;只有中国共产党才能发展中国。
基层党组织作为与人民群众联系最为密切的党组织就应该加强与人民群众之间的沟通,切实的做到党与人民群众之间沟通的纽带作用,加强在党与人民群众之间信息的传递,使得党与人民群众之间的关系更为密切,为新时期我国更好的推进社会主义现代化建设提供坚实的群众基础和后备力量。
基层党组织活动的方法和载体创新思考发布时间:2021-10-23T11:52:07.227Z 来源:《基层建设》2021年第20期作者:童家桢[导读] 摘要:党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是执政党赖以存在和发展的根本,基层党组织的建设是通过一系列的党组织活动载体实施的,党组织的活动载体是党组织活动机构、组织形式、活动方式与党组织活动内容及工作目标相适应的统一体。
永安煤业公司党工部摘要:党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是执政党赖以存在和发展的根本,基层党组织的建设是通过一系列的党组织活动载体实施的,党组织的活动载体是党组织活动机构、组织形式、活动方式与党组织活动内容及工作目标相适应的统一体。
党组织通过这一统一体,实现对党建资源的整合,实现党对工作的有效领导,实现党组织团结带领广大党员群众,组织动员各方面力量,使群众共享更多的发展成果。
关键词:基层党组织;方法;创新;思考引言多年以来,党组织的建设一直是煤业公司以及矿井工作的重要内容,公司党建工作也多次受到永安市党委、集团公司党委的表彰。
矿井党总支紧紧围绕煤业公司党委工作部署,深入开展党组织建设工作,基础扎实,不断发展,多次受到公司党委表彰,被评为“五好”先进党总支部。
但是党组织活动在不断深入开展的过程中,一些方法和载体慢慢变成了“日常工作”,职工对党组织生活习以为常,缺少了应有的活力,党建工作出现了一定的滞后。
主要体现在:一是活动载体创新不够,亮点不多。
支部发挥作用不明显,开展活动缺乏特色,战斗力和凝聚力相对较弱,这与支部书记抓党组织活动载体创新工作的认识不到位、重视程度不够有着直接的关系。
主要是支部书记岗位多是兼职,重业务,轻党建,片面地认为业务工作是硬指标,完不成要丢面子、挨板子,而党建工作是软任务,干好干坏都没有太大关系,因此,对党建重视不够,工作重点在业务方面,工作重心失衡。
有些党员管理人员存在对党建工作的认识不到位,责任意识不强,党的建设任务难以落到实处。
基层党建载体专题教育1.如何创新党建载体在新时期建设中,党建工作正逐渐成为工作中的强大动力,它决定着的办学思想、办学理念和发展方向。
在教育的沃土上,创新党建活动的载体,是提高党建工作的实效的有效途径。
党支部是党的基层组织,党员教育管理是党组织最经常、最基础的工作,是党的先进性建设的重要组成部分。
一、创新党建活动载体的时代要求随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,面对着现代社会多元化和各种思想文化相互激荡的特点,党建工作也同样面临着许多新问题。
当前,党的基层组织建设暴露出了许多新的问题,突出表现在:1、活动形式与实质内容相背离创新活动形式要不断解放思想、实事求是、与时俱进,但有些所谓的“创新”,实际上只是换个“新名词”而已,仅仅是为了创新而创新,片面追求活动形式上的新颖和花样,而无实质上的创意和内容。
2、活动计划与实施相脱节由于没有树立正确的创新观念,党建工作缺乏长远规划,短期计划空泛。
加上党建工作缺乏激励机制,以教学工作“一俊遮百丑”,一年想一个新点子,一年换一套新做法,如猴子摘玉米似的边摘边丢,对好的做法不去长期坚持,对新的活动只是一阵风,从而导致党建工作质量下滑,影响的思想工作。
3、重制度管理轻操作实效性党员学习效果不很明显,究其原因,主要是“三多”(即计划随机多、形式应付多、单向灌输多)。
制定出的制度、规定,难操作、针对性不强、缺少约束力,不能发挥有效的作用。
在这些新问题面前,我们深切地感受到,党建工作是否有成效,关键在于是否找到了适合的载体。
所以党组织要自觉从本单位实际出发,用创造性思维不断进行理念创新、活动创新、制度创新,把基层党建的特色优势充分展示出来,发挥出来,这是时代的要求。
二、创新党建活动的结合载体好的工作载体,有利于开阔思路,提高工作实效。
作为基层党组织,必须坚持党的教育方针,紧紧围绕教育教学这个中心,把党建工作与中心工作紧密渗透,互相融合。
认清了工作“立足点”,坚持了“活动为支点”这个“着力点”,工作就会生机勃勃,活力无限。
整理为word格式 创新党建活动载体,促学校和谐发展 ——池坪九校党建活动载体创新总结 熊冠瑛 一、背景: 我校党员教师共有13人,占学校教职工数的五分之一。一所学校有什么样的党员教师,就有什么样的学校风气;有什么样的党支部,就有什么样的队伍,就会有什么样的局面。我校党支部深知党建活动的开展与学校发展有着密切的关系。在我校寻求新一轮发展突破口的过程中,面对各种观点的涌现,如何消除学校党建工作的盲区和空白点,如何提高我校党员队伍的社会影响力?池坪九校大胆创新党建活动载体,探索出一条特色之路。 二、过程、主要做法与创新点: 载体一:“公开党课”,党员教育资源共享 “党课教育”是对党员进行教育的一项基本活动,根本目的是提高党员素质,增强党性,使党员在完成各项任务中发挥先锋模范作用。我校通常一个月要上一次党课,但是我们发现轮到上党课的支委成员总觉得党课很难讲生动,而听课的党员也反映一些党课比较刻板、枯燥。如果听课者始终被动接受,缺乏互动交流,就算参加了党课,也常常是“身在曹营心在汉”,从而影响党课教育的效果。 为了增强党课教育的生命力,我校党支部对党员教师进行了问卷调查,最后决定采用公开党课的模式。支部在广泛征求党员意见的基础上,拟定党课主题,邀请党课教员,并提前一周将“公开党课”课表在我校宣传栏 上公布。对于党员教师和入党积极分子,公开党课是必修课,而广大群众也可广泛参与,根据自我需求和时间安排进行选学、选修。 “教育是一项漫长而重要的工程。教育关系千秋万代,教育事关千家万户,教育对象千差万别,教育改革千言万语,搞好教育千辛万苦。……”前不久,支委成员戴德忠校长在“创造适合学生的教育”的公开党课上,阐述了他对三个教育热点问题的思考,谈了他认为理想的学校,理想的学生是什么的问题,深入浅出提出学校发展不能停步。 “我虽已不年轻,但我现在仍心潮澎湃,多年前的入党宣誓历历在目”;“听了今天的党课,更坚定了我加入党组织的信念”……在熊冠英书记的公开党课——“了解党,靠近党,加入党”之后,我校党员、入党积极分子、普通教师纷纷留言。 “我要给大家讲述一名普通党员的故事,他的名字叫黄明建。爱人身患重病,儿子高三 整理为word格式
党支部创新工作总结篇一:创新党建工作载体活动工作总结第二党支部创新党建工作载体活动总结在正在开展的基层组织建设年、深化干部作风建设年活动中,第二党支部积极引导各党小组和党员把开展活动与加强理想信念教育有机结合,与“争创先进党支部”主题实践活动有机结合,与党员队伍建设有机结合,以党建工作方法创新推进党员教育和党建实践创新,开展了形式多样的活动,取得了显著成效。
(一)高度重视,认识到位。
公司党委文件下发后,第二党支部在思想上高度重视,领导干部率先垂范,全体党员自觉接受教育。
支部书记对创新党建工作载体活动方案提出明确要求并亲自修改、审定活动方案。
党员干部和普通党员积极参与,既提高了活动的层次和效果,又增进了党员领导干部与党员之间的联系沟通,更为全体党员作出了表率。
二是支部始终把基层组织建设和党员队伍建设摆在突出位置,把开展好载体创新活动作为探索加强党员特别是党员干部党性教育的有效途径,通过统一思想,积极动员,变支部的号召为全体党员的行动。
三是党员自觉把“党建工作载体创新活动”作为深入基层接受党性教育、主题教育的生动课堂,踊跃参与,献计献策、并及时总结,思想认识得到升华,服务基层、服务群众的宗旨意识得到进一步加强,党员干部的作风有了进一步改进,受到基层和群众的欢迎。
(二)精心组织,积极参与。
第二党支部认真制定计划,精心设计方案并组织实施,取得良好成效。
共产党员先锋工程、共产党员先锋岗、党政领导好搭档、“双培双带”先进集体及优秀个人、优秀基层党组织带头人、基层党组织示范单位等评选活动得到了基层党员的积极响应,党员参与率达100%。
(三)务实创新,成效显著。
第二党支部在活动中,立足自身资源优势,探索党建工作新形式,既有力地推动支部各项工作的发展,又通过开展深化干部作风建设年活动,学习锻炼,强化干部队伍的思想建设,培养和提升服务基层、服务职工群众的能力。
支部党员干部通过书面的方式做出多项服务承诺,将党员公开承诺制度化,建立了党员服务长效机制。
创新党建工作载体发挥党员示范岗作用
如何加强党建工作与行政工作的结合、如何充分发挥党员的先锋模范作用。
如何创新党建工作载体,以进一步增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力,成为目前党的基层组织正在探求的难点和重点。
集团党组织在这方面积极探索,逐步形成了“以党员绩效管理规范,以创建学习型党组织带动,以党员示范岗促进”的“三位一体”党建工作新载体,有效地提高了党建工作“制度化、科学化、民主化”水平。
创新党员管理方式,进行党员绩效管理
公司切实制订党员绩效目标,认真分析公司党建工作和行政工作的结合点,根据党章规定的党员“八项义务”,结合加强和改进党的作风建设的“八个坚持、八个反对”,研究制订了十项“党员绩效目标”,涵盖了党员在日常工作、生活中的诸方面;并设计了相应的党员绩效目标计划表、党员绩效目标考核自我小结表和党员绩效目标考核民主评议表、支部鉴定表,《方案》还确定了组织实施方法、具体考评措施等。
党员绩效管理启动后,党组织加强跟踪检查,由各支部每季进行自查,党总支每半年进行检查、交流,查找不足,加强整改,使党员绩效管理日趋完善。
干部职工对党员绩效管理给予很高评价,认为这一管理方式较好地解决了党建工作中的一些难点。
第一,建立了科学的党员考评标准和方法,强化监督制约
机制。
克服了过去评价党员仅凭印象的局限,形成了对党员从工作到生活的全方位评估。
而且对发展新党员也提供了科学的评价把关标准。
同时,在确定发展对象时,各支部运用绩效管理方式,先由入党积极分子进行绩效目标达标小结,然后由职工对入党积极分子进行现场民主评议(无记名填表评议),支部根据民主评议得分高低,择优选出发展对象建议人选,连同支部书面鉴定报党总支,由党总支会议集体讨论确定发展对象。
改变了过去凭印象发展党员的做法,因而更科学、更全面、更民主,职工说:“采用这样的方法发展党员,我们信服!”
第二,有效促进了党建工作与行政工作结合,解决了“两张皮”老大难问题。
党员绩效管理确定的绩效目标不仅包括政治方面,还紧紧围绕行政工作,而且将创优、创收两大工作难点列为量化考评项目。
通过定性定量考核和群众民主评议,促进党员立足岗位争创佳绩。
过去,有的党员对写论文不够重视,现在基本做到了党员人人写论文,带动群众在业务理论研究上蔚然成风。
去年,公司在系统论文评比中,是选送论文最多的单位,而且得奖率很高。
第三,强化了党员发挥先锋模范作用的意识,改进了党员的作风建设。
针对有的党员混同于普通群众、惰性滋长的现象,党组织在实行党员绩效管理时响亮地提出:“要求群众做到的,党员必须首先做到!要求党员做到的,党员干部必须首先做到!”要求党员经常对照自己制订的绩效目标计划,在群众中真正起好
带头作用!通过党员绩效管理,党员发挥先锋模范作用的意识加强了,大家都争作表率。
去年,在难度最大的创收工作中,党员都争作奉献,科室支部在科室党员和入党积极分子中发起“创收志愿者”活动,科室党员帮助联系创收、到帐额达百万元,深受职工赞扬。
第四,创新了党建工作方式。
党组织在开展党员绩效管理中,巧妙地运用目标管理、绩效管理、民主管理、图表管理和百分制考核等科学管理方法,对党员管理实行自律和他律相结合、民主评议和组织鉴定相结合、定性考评与定量考评相结合、百分制考核与评优奖励相结合,把党员管理纳入了科学化、制度化、民主化轨道。
在支部书记会上,书记们指出:“把科学管理方法运用于党建工作,很有开拓创新。
”
营造浓厚学习氛围创建学习型党组织
公司以支部为单位,开展了创建学习型党组织活动。
为确保这一活动不流于形式,公司认真制订了《学习型党组织(部门)、学习型个人考评办法》,明确规定“学习型党组织”的考评范围、考评项目、评分标准、考评措施,并配套了奖惩办法,颁发了相关奖励规定,对评选出的学习型党组织、学习型个人给予表彰奖励。
并把创建学习型党组织作为创建学习型单位工作的龙头,要求各支部充分发挥好党组织的凝聚力。
战斗力、创造力,组织好创建工作,号召全体党员在创建工作中充分发挥好先锋模范作用,尽快提高自身素质。
创建学习型党组织活动开展以来,各支部都认真制订了创建计划,每位党员和入党积极分子也都制订了个人学习计划。
有的党支部还建立了创建学习型党组织(部门)园地,将支部学习计划和党员、职工个人学习计划都上墙公榜,并将学习研究课题、攻关小组、师徒结对等项目也一并制版公示,还及时将采访报道等业务练兵活动资料上墙介绍,创造了浓厚的学习氛围,有效促进了创建工作的深入开展。
创建学习型党组织活动按计划有序进行,各支部都推出了许多与行政工作密切结合的创新举措,如参观学习、研讨会等,创建学习型党组织活动围绕中心,形式多样。
创建学习型党组织活动如火如茶,重点在于提高党员综合素质,根据党总支要求,党员带头努力学习政治理论、学习文化知识、学习业务知识,努力提高学历水平、岗位技能和职称等级。
“认真学习,提高素质”在公司蔚然成风,自觉进行知识“充电”成为公司一道新的风景线。
发挥党员示范作用,建立党员示范岗
建立“党员示范岗”的目的,在于促进党员加强自律、他律,强化先锋模范作用意识。
按照“一个党员一面旗”的要求,公司在全体党员中推出“党员示范岗”。
每个党员将“党员示范岗”标志牌放置在本人办公台醒目处,标志牌既起到公示作用,接受群众监督,又起到自律作用,既成为党员的守则,又是“座右铭”。
“党员示范岗”建立以后,
党员同志们都认真对照《守则》,积极做好各项工作,真正起好示范作用。
职工们说:“现在,党员更像党员了!”一句看似平常的评价,却道出了一个结论“党员示范岗”牌子不大,作用不小!后来又推出“优秀党员示范岗”,在评选出的优秀党员基础上,经各支部推荐,报上级党组织讨论通过,并召开党员大会进行隆重的授牌仪式。
“优秀党员示范岗”属“流动红旗”性质,每年评选一次,评上者挂牌,没评上者已挂的金牌将被摘下。
有的党员说:“今天这块金牌挂在我的台边墙上,对我既是荣誉,更是压力!”
党组织形成“以党员绩效管理规范、以创建学习型党组织带动、以党员示范岗促进”的党建工作新格局以来,党建工作迈上了一个新台阶,增强了党支部的战斗堡垒作用,促进党员更好地发挥出先锋模范作用。
党支部在支部工作上勇于开拓,善于创新,设立了创建学习型党组织园地,制作了党建工作专版,开展了与外单位党支部共建活动,组织党员带领职工围绕市委、市政府中心工作、重大活动,先后推出几十个宣传活动,受到上级领导好评,管理创新和活动创新,适时组织、联办了知识竞赛等活动,实现了社会效益、经济效益双丰收,创收比上年增长二十个百分点。
一些党员立足本职,认真踏实工作,树立起党员的先锋模范形象,赢得了职工赞誉,真正起到了“一个党员一面旗”的作用。
党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用进一步彰显,党建工作与行政工作紧密结合,结出累累硕果:一是坚持正
确的舆论导向,出色完成了各项宣传任务。
二是顺利推进干部制度、人事制度、分配制度和创收管理机制四大改革。
三是创建学习型单位活动有声有色有成效,受到上级领导好评。
四是社会效益和经济效益获双丰收,成为公司发展史新亮点。
五是公司被评为省文明单位。