留学生毕业论文的参考文献

英语专业毕业论文参考文献格式参考文献的著录要求另页书写。

以“references”居中作为标识;参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，…，每一参考文献条目的最后均以“.”结束，文献后加[文献标识]。

文献类型标识：普通图书[m], 会议录[c], 汇编[g], 报纸[n], 期刊[j]学位论文[d], 报告[r]，标准[s]，专利[p]，数据库[db]计算机程序[cp]，电子公告[eb] 磁带[mt]，磁盘[dk]光盘[cd]，联机网络[ol]国家标准gb 7714-87, gb/t 7714 -XX《文后参考文献著录规则》格式举例：1.专著类【格式】[序号]作者.书名[m].出版地：出版社，出版年份.[1]何兆熊. 新编语用学概论[m]. 上海：上海外语教育出版社, XX.[2]brown, p. & levinson, s.c. politeness: universals in language usage [m].cambridge: cambridge university press, 1987.2.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[j].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码.[3]刘建达.中生英语语用能力的测试[j]. 外语教学与研究, XX(4): 259-265.[4]cameron, l. confrontations or complementarities? metaphor in language use and cognitive metaphor theory [j]. annual review of cognitive linguistics, XX(5): 107-135.3.报纸类【格式】[序号]作者.篇名[n].报纸名，出版日期(版次).[5]李大伦.经济全球化时代英语学习的重要性[n]. 光明日报，1998-12-27(3).[6]french, w. between silences: a voice from china [n].atlanticweekly, 1987-8-15(33).4.论文集【格式】[序号]作者.篇名[c].出版地：出版者，出版年份：起始页码.[7]伍蠡甫.西方文论选[c]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.[8] spivak,g. “can the subaltern speak?”[a]. in c.nelson & l. grossberg(eds.). victory in limbo: imigism [c]. urbana: university of illinois press, 1988, 271-313.5.学位论文【格式】[序号]作者.篇名[d].出版地，出版年份.[9]王淼.中初水平学习者在外语学习环境下的偶遇词汇学习[d]. 上海外国语大学，XX .6.研究报告【格式】[序号]作者.篇名[r].出版地：出版者，出版年份：起始页码.[10] 冯西桥.翻译研究的多维视角[r].北京：清华大学, 1997：9-10.。

中国海洋大学外国语学院英、法语专业本科毕业论文参考文献著录格式为了保证我院全日制本科专业学生毕业论文的总体质量，为了让学生更好地把握学术写作规范，根据《中国海洋大学全日制本科毕业设计（论文）撰写规范》及《中国海洋大学外国语学院毕业论文工作规范》的有关规定，结合国内外学术著作现行参考文献著录格式，对英语、法语专业毕业论文中参考文献的著录格式具体规定如下（其他专业经所在系同意可以适当参考）：1. 文献条目按作者姓氏（中文姓氏按其汉语拼音）的字母顺序、中外文分别排列。

外文文献在前，中文文献在后。

1）同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列。

2）未注明作者或者作者不明的文献，按文献题名首词（拼音）字母顺序排列在相应位置。

3）外文书名（含论文集名）使用斜体，实词首字母大写；外文论文篇名使用正体，仅篇名首字母大写，期刊名称使用斜体。

4）中文书名（含论文集名）及期刊名称置于书名号之中。

5）每条顶格，回行时空两格（悬挂缩进适量）。

可以编号。

2.文献类别标号：专著标号为[M]，论文集为[C]，论文集内文章为[A]，期刊文章为[J]，尚未出版之会议论文为[P]，博士论文为[D], 硕士论文为[MA]，其它（如工具书）为[Z]。

3．外文文献3.1 作者先注姓，后加逗号，再注名字或者名字的首字母缩写；作者多于一位的，第一作者之后加逗号，按正常顺序（英、法语“名+姓”）列出其他作者姓名，名字可以使用首字母缩写，最后一位作者之前不加逗号，但要加“and”、“et”或者“&”。

3.2 论文3.2.1 期刊论文顺序注明：{作者.发表年份.论文篇名.[文献类别].刊名卷号期号：页码.}如：Chen, P. 1993. Modern written Chinese in development [J]. Language in Society 22:.Dornbusch, S. M., J. M. Carlsmith, S. J. Bushwall, P. L. Ritter, H.Leiderman & A. H. Hastorf. Single parents, extended irreversible?[J]. Studies in Language 22:.Lehmann, Chr. 1985. Grammaticalization: Synchronic variation and diachronic change [J]. Lingua e Stile 20:.3.2.2 论文集论文顺序注明：{作者.论文集出版年份.论文篇名.[文献类别].In编者.论文集书名(起止页码)[文献类别].出版地：出版商.}如：Burghardt, G. M. 1984. On the origins of play. [A]. In P. K. Smith (Ed.).Play in Animals and Humans (pp. 5-42) [C]. Oxford: Basil Blackwell. Chen, Guohua. 1998. The degrammaticalization of addressee-satisfaction conditionals in early modern English [A]. In J. Fisiak & M. Krygier (eds.). Advances in English Historical Linguistics [C]. Berlin: Mouton de Gruyter.Hanak, Miroslav J. 1975. Nietzsche, Dostoevsky, and Faulkner: Rebellion against society in the light the New Left. [A]. In Proceedings of the 6th Congress of the International Comparative Literature Association (739-43). [C] Stuttgart: Bieber （该文刊载于业已出版的会议论文集。

国际商务专业毕业论文参考文献国际商务专业毕业论文参考文献本文简介：在当前经济全球化的大背景下，各国之间的国际商务交往活动日益频繁，而国际商务谈判是商务活动中一个至关重要的环节。

由于不同国家的谈判者具有不同的语言习惯、文化背景、风俗习惯、价值观念以及思维模式，这就使得国际商务谈判中的跨文化障碍日益凸显。

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国际商务专业毕业论文参考文献一： [1]任媛媛。

试论构建国际商务仿真互动实训平台的必要性[J].发明与创新（教育信息化），2017,（08）：61-63. [2]肖迪，胡玮玮，侯书勤。

基于职业胜任力模型的国际商务专业人才培养模式创新[J].人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集，2015,（00）：23-28. [3]金伯利罗伯茨，王之光。

国际商务赠礼指南[J].英语世界，2017,36（11）：14-19. [4]记者朱卉。

国际商务区：国际化品质新城加速形成[N].嘉兴日报，2017-10-30（003）。

[5]黄磊，张慧玲。

商务物流示范性实训基地建设探析--以江苏省昆山花桥国际商务城中等专业学校为例[J].江苏教育，2016,（52）：42-43. [6].第十二届全国国际商务英语研讨会报道[J].中国ESP研究，2016,7（02）：117. [7]牛抗。

微课提升高职商务英语专业教师信息化教学能力研究--以国际商务礼仪课程为例[J].新校园（上旬），2016,（09）：144. [8]罗凤英。

[1]刘毅玮中小学生学习问题研究，高等教育出版社，2013[2]Spielberger， C.D.，Gorsuch，R.L.&Lushene，R.E.1983.Manualforthestate-traitanxietyinventory.PaloAlto，California:ConsultingPsychologistsPress[3]许欢，大学生认识论信念、学习焦虑和学业成就的关系研究，湖北科技学院学报，2013[4]戴曼纯，情感因素及其界定[J].外语教学与研究，2000，(6)[5]王银泉，万玉书.外语学习焦虑及其对外语学习的影响[J].外语教学与研究，2001(2).[6]nguageLearningStrategies:WhatEveryTeacherShouldKnow 〔M〕.NewYork:NewburyHousePublishers.1990.[7]HorwitzEK-Preliminaryevidenceforreliabilityaridvalidityofaforeignlanguageanxietyscale[J].TE SOLQuarterly，198620:559—564，[8]Price，M.L.Thesubjectiveexperienceofforeignlanguageanxiety:Interviewwithhighlyanxiousstudents?InE. K.Horwitz&D?J.Young(eds?)?LanguageAnxiety:FromAnxietyandResearchtoClassroomImpli cations?EnglewoodCliffs?NJ:PrenticeHall，1991.[9]Macintyre，P.D.&R.C.Gardner.Thesubtleeffectsoflanguageanxietyoncognitiveprocessinginthesecondlang uage[J]，LanguageLearning，1994(44):283-305.[10]李炯英.外语学习焦虑的心理学和神经生物学分析[J].天津外国语学院学报，2004(7).[11]姜东霞，何杰.论英语学习焦虑与英语教学[J].文科教学探索，2010(4).[12]裴岩.浅谈焦虑对英语学习的影响以及应对策略[J].德育管理，2011(4).[13]Ellis，R.TheStudyofSecondLanguage/M].LondonOUP1994:483.[14]陈颉.课堂焦虑感与口语水平的关系[J].山东外语教学，1996(4).[15]郭晓峰，冯自变.论焦虑与学习[J].山西大学师范学院学报(社会科学版)，1996(2).[16]钱旭箐.外国留学生学习汉语时的焦虑[J].语言教学与研究1999(6):35—38.[17]计道宏.外语学习中语言焦虑的成因及对策[J].开封大学学报，2007(9).[18]Dulay，H.C.Burt，M.K&nguageTwo.[M]NewYork:OxfordUniversityPress，1982.[19]Krashen，S.D.TheInputHypothesis:IssuesandImplications[M].London:Longman.1985.[20]彭聃龄.基础心理学[M].第二版.北京:北京师范大学出版社，2001.5:246[21]时蓉华.现代社会心理学[M].上海：华东师范大学出版社，2000.[22]乐国安.社会心理学[M].广州：广东高等教育出版社，2006:66[23]郭振芳.归因理论研究综述[J].科技信息，2007，3.[24]张学民，林崇德，申继亮，郭德俊.动机定向、成就归因、自我效能感与学业成就之间的关系研究综述[J].教育科学研究，2007，3.[25]Aida，Y_ExaminationofHorwitz，Horwitz，andCopesconstructofforeignlanguageanxiety:ThecaseofstudentsofJapanese[J].TheModernLanguag eJournal1994.78:155—68.[26]Oxford，R.L.Anxietyandthelanguagelearner:Newinsight.InJ.Arnold(ed.).AffectinLanguageLearningCambridge[J]:CambridgeUniversityPres，1999.[27]卢杰，张志强.高中生英语学习焦虑的调查分析[J].教学与管理，2007(10).[28]金泽勤，喻成毅.高一新生英语课堂焦虑现状调查及其教学启示[J].现代教育科学，2009(4).[29]熊苏春，谈慧娟.高中学生英语学习焦虑及差异因素的调查研究[J].江西教育科研，2007(11).[30]EysenekM，W.Anxiety，LearningandMemory:Areconceptualization[J]JournalofReseachinPersonality，1979，(13):363—385.。

英语毕业论文引用和参考文献格式英语专业毕业论文引用和参考文献格式采用APA 格式及规范。

一、文中夹注格式英语学位论文引用别人的观点、方法、言论必须注明出处，注明出处时使用括号夹注的方法（一般不使用脚注或者尾注），且一般应在正文后面的参考文献中列出。

关于夹注，采用 APA 格式。

（一）引用整篇文献的观点引用整篇文献（即全书或全文）观点时有两种情况：1.作者的姓氏在正文中没有出现，如：Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities butin their sources of inspiration for writing (Taylor, 1990).2.作者的姓氏已在正文同一句中出现，如：Taylor claims that Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only intheir personalities but in their sources of inspiration for writing (1990).3. 如果作者的姓氏和文献出版年份均已在正文同一句中出现，按APA 的规范不需使用括号夹注，如：In a 1990 article, Taylor claims that Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing.4.在英文撰写的论文中引用中文著作或者期刊，括号夹注中只需用汉语拼音标明作者的姓氏，不得使用汉字，如： (Zhang, 2005)（二）引用文献中具体观点或文字引用文献中某一具体观点或文字时必须注明该观点或者该段文字出现的页码出版年份，没有页码是文献引用不规范的表现。

毕业论文参考文献文档2篇References for graduation thesis编订：JinTai College毕业论文参考文献文档2篇前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：毕业论文参考文献文档2、篇章2：电大毕业论文参考文献著录的规范化篇章1:毕业论文参考文献文档ronald wrebore. human resources administration in education（6th edition）. boston：allyn 电子文献及载体类型标识为:db/o l──联机网上数据库，db/mt──磁带数据库，m/cd──光盘图书，cp/dk──磁盘软件，j/ol──网上期刊，eb/ol──网上电子广告。

3.3 出版事宜层（1）出版事宜层包括论著的版本、出版地、出版单位、出版年、起止页码;（2）连续出版物的刊名、出版年份、卷号及期次、起止页码;（3）学位论文及报告的收藏地点、收藏单位、答辩年份;（4）专利的国别、专利号及出版日期;（5）技术标准的出版地、出版单位、出版年份;（6）电子文献可获得地址、路径等项目。

3.4 关于著录格式根据《文后参考文献著录规则》和以上说过的著录原则，各类参考文献著录条目一般按下述统一格式标准进行著录。

（1）专著与论文集;（2）学位论文与报告;（3）期刊文献; （4）论文集中析出的文献;（5）报纸文献; （6）专利;（7）技术标准; （8）电子文献。

4、参考文献著录格式规范学术论文写作中所引用的文献主要有著作（包括专著、一般以著作形式出版的论文集与学位论文集等）、期刊论文、报纸论文，这几种参考文献的著录基本上大同小异，下面重点介绍这几种常见文献的正确著录方式。

商务英语毕业论文参考文献论文的参考文献是在商务英语论文写作过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。

下面是店铺带来的关于商务英语毕业论文参考文献的内容，欢迎阅读参考!商务英语毕业论文参考文献(一)[1]张佐成。

商务英语的理论与实践研究[M].北京：对外经济贸易大学出版社，2008.[2]魏晓锋，张敏珠，顾月琴。

德国“双元制”职业教育模式的特点及启示[J].国家教育行政学院学报，2010,(01)：92-95.[3]蒋莉。

能力本位教育思潮[J].职教论坛，2004,(08)：36-37.[4]刘颖，马春荣 ,王俊 .借鉴国外先进经验 ,构建高职实践教学模式[J].辽宁高职学报，2009,(11)： 55-57.[5]申厚坤，陶丽萍。

高职商务英语专业“双证融通”[J].职业技术教育，2009,(11)：30-31.[6]顾力平。

高职院校实践教学体系构建研究[J].中国高教研究，2005,(11)：67-68.[7]俞燕。

以就业为导向商务英语专业实践教学体系的构建--以江苏城市职业学院为例[D].苏州：苏州大学，2011.[8]侯松，曾美芬。

高职商务英语专业发展及其实践教学模式研究[J].河北师范大学学报，2008,(04)：43-44.[9]王平安。

职业教育实践教学概论[M].南京：南京大学出版社，2009.[10]刘春生，徐长发。

职业教育学[M].北京：教育科学出版社，2002.[11]袁江。

基于能力本位的教育观[J].中国职业技术教育，2005,(03)：23-25.[12]王冰蔚。

我们从能力本位职业教育吸取些什么[J].职教论坛，2002,(03)：19-22.[13]高文。

情境学习与情境认知[J].教育发展研究，2001,(8)：30-35.[14] John Dewey. Experience and Education [M].N.Y.: Collier Books,1963.[15]乔伊斯，韦尔。

毕业论⽂参考⽂献格式及范⽂毕业论⽂参考⽂献格式及范⽂ ⼤学⽣活将要谢下帷幕，毕业论⽂是毕业⽣都必须通过的，毕业论⽂是⼀种⽐较正规的、⽐较重要的检验学⽣学习成果的形式，怎样写毕业论⽂才更能吸引眼球呢？以下是⼩编为⼤家整理的毕业论⽂参考⽂献格式及范⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

⼀、参考⽂献的类型 参考⽂献(即引⽂出处)的类型以单字母⽅式标识，具体如下： M——专著 C——论⽂集 N——报纸⽂章 J——期刊⽂章 D——学位论⽂ R——报告 对于不属于上述的⽂献类型，采⽤字母“Z”标识。

对于英⽂参考⽂献，还应注意以下两点： ①作者姓名采⽤“姓在前名在后”原则，具体格式是：姓，名字的⾸字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第⼀位作者⽅式不变，&之后第⼆位作者名字的⾸字母放在前⾯，姓放在后⾯，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.; ②书名、报刊名使⽤斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。

⼆、参考⽂献的格式及举例 1.期刊类 【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起⽌页码. 【举例】 [1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58. [2] 夏鲁惠.⾼等学校毕业论⽂教学情况调研报告[J].⾼等理科教育，2004(1):46-52. [3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67. 2.专著类 【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起⽌页码. 【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西⽅财务会计理论[M].厦门：厦门⼤学出版社，2001：42. [5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45. 3.报纸类 【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版⽇期(版次). 【举例】 [6] 李⼤伦.经济全球化的重要性[N]. 光明⽇报，1998-12-27(3). [7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33). 4.论⽂集 【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 【举例】 [8] 伍蠡甫.西⽅⽂论选[C]. 上海：上海译⽂出版社，1979：12-17. [9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313. [10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78. 5.学位论⽂ 【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码. 【举例】 [11] 张筑⽣.微分半动⼒系统的不变集[D].北京：北京⼤学数学系数学研究所, 1983：1-7. 6.研究报告 【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码. 【举例】 [12] 冯西桥.核反应堆压⼒管道与压⼒容器的LBB分析[R].北京：清华⼤学核能技术设计研究院, 1997：9-10. 7.条例 【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布⽇期 【举例】[15] 中华⼈民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05 8.译著 【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起⽌页码. 三、注释 注释是对论⽂正⽂中某⼀特定内容的进⼀步解释或补充说明。

毕业论文参考文献参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。

征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。

按照字面的意思，参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。

然而，按照GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。

1参考文献示例1、专著，书籍【著录格式】序号主要责任者。

书名. 其他责任者（如编者，译者，供选择)。

版本（第1版不写)。

出版地: 出版者，出版年. 页码Bird R B, Stewart W E, Lightfoot E N. Transport Phenomena。

New York：John Wiley ＆Sons Inc, 1960. 752、期刊【著录格式】序号析出责任者。

析出题名。

刊名，出版年, 卷号（期号)：起止页码Huang Ping, Li Shengcai, Collins J F。

Vehicle-related hydrocarbon sourcecompositions from ambient data：the GRACE/SAFER method［J]。

Journa l ofSafety and Environment, 2004, 4（2）：90-963、会议论文集（或汇编）【著录格式】序号析出责任者。

析出题名。

见（英文用I n）: 文集编者(英文姓名后加ed或eds)。

文集名。

（供选择项:会议名,会址，开会年。

)出版地：出版者, 出版年。

起止页码Ma Tingxi, Lu Xueshu. Computer aided ana lysis of the penetration ofmounted tillage implement。

In：Huang Ping，Wang Yajun，Li Shengc ai，QianXinming eds. Progress in Safety Science and Technology, Vol Ⅲ. Beijin g:Science Press，2002。