韩国语语法系统讲解：(5)元音和谐

韩国语的语法结构（来自EH外语学习园地）主语(加助词)+宾语(加时态)+ 谓语(加助词)나(는) 밥(을) 먹(는)다我 + 饭 + 吃【语法】词类概论第一章名词第一节名词的概念名词表示人、事物的名称。

如：부친(父亲)，작업반장(作业班长)，공기(空气)，벼(稻子)，천진(天津)。

名词还表示抽象的事物，即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。

如：혁신(革新)，규율(纪律)，운동(运动)，모순(矛盾)，노선(线路)，사상(恩想)，행복(幸福)，친선(友谊)，생각(想法)，웃음(笑)，기쁘다(喜悦)，속도(速度)。

第二节名词的种类一活动体名词和非活动体名词名词根据它所表示的对象的性质分为活动体名词和非活动体名词。

活动体名词表示人或动物的名称。

如：사람(人)，선생(先生，老师)，이사장(董事长)，노동자(工人)，이백(李白)，소(牛)，개(狗)，새(鸟)。

非活动体名词表示没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。

如：교실(教室)，돌(石)，자동차(汽车)，도시(城市)，풀(草)，나무(树)，꽃(花)，봄(春)，기쁘다(喜悦)，견해,의견(观点)，승리(胜利)。

二完全名词和不完全名词名词按照其语能分为完全名词和不完全名词。

完全名词有一定的独立见习生性，在句子中能单独形成为句子成分，一般名词都属于这一类。

如：선생님은학생들에게한국어을가르칩니다. 老师给学生教韩国语。

노동자들은나라의주인입니다. 工人是国家的主人。

其中的“선생님”，“학생”，“한국어”，“노동자”，“나라”，“주인”，都是完全名词。

不完全名词在句子中不能单独形成句子成分。

它前面必须附加修饰，才能作句子成分，大多数不完全名词的意义十分抽象，它必须和某些规定词尾结合，有的还要加谓语才能表示某种意义。

如：모든것을조국에바쳤다. 把一切献给祖国。

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韩国语语法系统讲解：（4）辅音同化之边音化和送气音化语音变化是指语流中的语音变化现象，在各种语言中都普遍存在的语音变化。

韩国语中的语音变化现象也有很多。

今天我们就接着上一讲具体来看一看韩国语中边音化和送气音化的现象。

一、边音化1）收音“ㄴ”后以“ㄹ”为头音的音节时，“ㄴ”变为“ㄹ”。

这时候的“ㄹ”是边音。

例如：진리（真理）—질리천리（千里）—철리권력（权力）—궐력논리（逻辑）—놀리난로（暖炉）—날로신라（新罗）—실라2）收音“ㄹ”后接以“ㄴ”为头音的音节时，后续头音“ㄹ”变为“ㄴ”，这时候的“ㄹ”也是边音。

例如：달나라（月宫）—달라라불능（不能）—불릉찰나（刹那）—찰라칼날（刀刃）—칼랄물난리（水灾）—물랄리열나다（发烧）—열라다收音“ㅀ,ㄾ”也属于这种变化。

例如：앓다（得病）:앓는다—앓른다훑다（捋）:훑는다—훑른다뚫다（钻）:뚫는다—뚫른다핥다（舔）:핥는다—할른다但是边音化也有例外，例如：의견란（意见栏）—의견난이원론（二元论）—이원논二、送气音化1）收音“ㅎ,ㄶ,ㅀ”与以“ㄱ,ㄷ,ㅈ”为头音的银街相连时，“ㄱ,ㄷ,ㅈ”分别变成送气音“ㅋ,ㅌ,ㅊ”。

例如：좋다（好）:좋다—조타좋고—조코좋지—조치앓다（病）:앓다—알타앓고—알코앓지—알치끊다（断）:끊다—끈타끊고—끈코끊지—끈치2）收音“”与以“”为头音的音节相连时，收“”的影响，“”分别变成送气音“”。

例如：입학（入学）—이팍낙하산（降落伞）—나카산잊히다（被忘掉）—이치다맏형（大哥）—마텽注意：粗体字为单词正确发音。

德语 越南语
葡萄牙语 西班牙语 阿拉伯语 中文 世界语 塞尔维亚语
瑞典语
南非荷兰语 捷克语
韩语元音发音 韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。 单 元 音 ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉 语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。 ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。 ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼 音的韵母“u”相似。 ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。 ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略 向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri" ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不 要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比 ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。
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韩文的子音（辅音）可以出现在字首，也可以出现在字尾，但 是在字尾时，它有专有的名称叫받침，在本书中叫收音。 虽然所有的子音（辅音）都可以成为收音，但是出在在收音的 音，只发以下七个音，左栏的是代表音，右栏的子音（辅音）都统 代表音 收音 ㄱ ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺ ㄴ ㄴ ㄵ ㄶ ㄷ ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ ㄹ ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ ㅁ ㅁ ㄻ ㅂ ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ ㅇ ㅇ 母 音 子音（辅音） ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ ㄱ 가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기 ㄴ 나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니 ㄷ 다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디 ㄹ 라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리 ㅁ 마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미 ㅂ 바 뱌 머 벼 보 뵤 부 뷰 브 비 ㅅ 사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시 ㅇ 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이 ㅈ 자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지 ㅊ 차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치 ㅋ 카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키 ㅌ 타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티 ㅍ 파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피 ㅎ 하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히 元音与元音结合时的紧缩和缩略规则总结 元音与元音结合时的紧缩和缩略规则，现总结如下： 在韩语语法中，规定了带有 아 어 여 的词尾与词末音节为开 音节的词干结合时的紧缩和缩略规则 词干末音节为开音节）元音为 1. 아 只接词干末音节中（注： 아 오 的词干 + 아 = 아 例： 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요 缩略： 아 紧缩： 오 + 아 = 와 例： 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요 2. 어 只接词干末音节中元音为除 아 오 以外元音（注： 包 括单元音和双元音）的词干 어 只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略 缩略： 어 + 어 = 어 例： 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요 으 + 어 = 어 例： 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요 이 + 어 = 여 例： 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기 다려요 紧缩： 우 + 어 = 워 例： 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요 여 只接词干末音节为 하 的词干 3. 紧缩： 하 + 여 = 해 例： 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요 带有 아 어 여 的词尾最明显的就是过去时制（英语中称为时 态）词尾 았 었 였 三个，还有其他词尾，如终结词尾 아요 어요 为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 ？ 因为如果词干末音节是闭音节的话，末音节的韵尾辅音就遵循 连音规则与 아 어 여 结合成新的音节了呀 ！！！ 나쁘다+ 아요时，쁘中的_是弱音，不发音，所以变成了빠

韩语音标表韩语音标表是用来标示韩语语音的一种符号体系，它为韩语发音的规范化提供了基础。

韩国采用的韩语音标是建立在IPAr（国际音标）基础上的韩语音标体系，该体系使用了26个基本元音和31个辅音，其中包括16个基本辅音和15个双辅音。

此外，还有一些附属的音标符号用来标示辅音的特殊发音。

下面我们来具体探讨韩语音标表：一、元音韩语中的元音共有8个单元音和18个复合元音。

其中，单元音是指由一种基本元音构成的元音音素，而复合元音是由两个基本元音构成的元音音素。

单元音1. ㅣ (i)：像英语中的“ee”音，发音时舌头靠近前齿，口腔张开略有收紧。

2. ㅏ (a)：像英语中的“ah”音，发音时嘴唇稍稍张开，舌头向下放松。

3. ㅓ (eo)：像英语中的“o”音，发音时嘴唇微微收紧，舌头半拱形地向上放置。

4. ㅗ (o)：像英语中的“o”音，发音时唇球部向前凸出，喉口像做笑的动作，嘴张开。

5. ㅜ (u)：像英语中的“oo”音，发音时唇球部向前凸出，喉口像做笑的动作，嘴张开。

6. ㅡ (eu)：像英语中的“uh”音，发音时嘴巴稍稍张开，舌头靠近下齿。

7. ㅑ (ya)：像英语中的“ya”音，发音时嘴巴向两侧张开，舌尖向前靠近下齿。

8. ㅕ (yeo)：像英语中的“yo”音，发音时舌头略微向上卷曲，嘴角上扬。

复合元音1. ㅘ (wa)：由ㅗ和ㅏ构成，发音时唇球部向前凸出，舌头放在喉咙下，嘴张开。

2. ㅙ (wae)：由ㅗ和ㅐ构成，发音时舌头抬高，向后挺直，嘴唇向两侧牵拉。

3. ㅚ (oe)：由ㅗ和ㅣ构成，发音时唇球部先向前凸出，然后闭合。

4. ㅝ (wo)：由ㅜ和ㅓ构成，发音时唇球部向前凸出，喉口像做笑的动作。

5. ㅞ (we)：由ㅜ和ㅔ构成，发音时舌头向后抬高，嘴唇向两侧牵拉。

6. ㅟ (wi)：由ㅜ和ㅣ构成，发音时唇球部向前凸出，喉口像做笑的动作，舌头靠近上齿。

7. ㅢ (ui)：由ㅡ和ㅣ构成，发音时嘴巴张开，舌头向下放松。