课堂小结
这节课你有什么收获?
把握文章的主要内容,可先弄清楚文 章写了什么事物,这些事物有什么特点, 这样就明白了课文的主要内容。
课堂练习
一、给加点字选择正确的读音。
影.子 (yǐng yǐn )
黑狗. (dǒu 左右. (zuǒ 前.后 (qián
gǒu ) zǒu ) qán )
二、填一填。 1.“在”第三笔是_丨__,共( 6 )画。 2.“我”共( 7 )画,第七笔是_丶__,这 一笔的名称是__点___。 3.“后”第三笔是__一__,共( 6 )画。
1. 快速通读课文,给自然段标出序号,总结 段意。注意:读准字音,读通句子,并圈 出文中出现的事物。
2. 边读边想:课文讲述一个什么现象?
1 2
第一节:写影子常常 跟着“我”。
第二节:写影子常常 陪着“我”,是“我” 的好朋友。
文中出现了什么事物?
影子
课文讲述了一个什么现象?
课文向我们介绍 了影子和人形影不离hēi
gǒu péng
影 子 前 面 乌 黑 小狗 朋友
zuǒ yòu tā hǎo
yǒu hòu
左 边 右面 它们 好 人 队友 前后
它宁宋 好如妈 朋服脚
都有“ ”,叫做宝盖。 都有“ ”,叫做女字旁。 都有“ ”,叫做月字旁。
多音字
h4o 爱好 好
h3o 好人
hòu
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部首:厂 结构:半包围 组词:后天 后头 山后 造句: 我们后天去旅游。
书写指导:横稍长,写在靠近横中线的上方。
wǒ
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部首: 丿 结构: 独体字
组词:我们 我家 我国 造句:我们热爱自己的祖国。
书写指导:横在横中线的上方起笔,稍往上 斜。