海南省教育厅关于开展省教育资源公共服务平台试运行工作的通知
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海南省教育厅办公室关于省委教育工委省教育厅领导工作分工的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2010.11.01•【字号】琼教办[2010]38号•【施行日期】2010.11.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】信访正文海南省教育厅办公室关于省委教育工委省教育厅领导工作分工的通知(琼教办〔2010〕38号)各市、县、自治县教育(教科)局,省农垦总局教育局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等学校、省属中等专业学校,厅直属各单位(学校):由于人事变动和工作需要,省委教育工委、省教育厅领导工作分工有所调整。
现就调整后的领导工作分工通知如下:胡光辉(厅长、党组书记,省委教育工委常务副书记):主持省教育厅全面工作,协助省委教育工委书记负责省委教育工委工作。
谭基虎(副厅长、党组成员,省委教育工委委员):负责高等教育、高校后勤社会化、高等学校招生、发展规划、国际交流与合作、节能减排等工作。
分管高等教育处(省学位委员会办公室)、发展规划处、国际交流合作处(港澳台办公室、汉语国际推广中心),联系人大工作。
潘惠丽(副厅长):负责中等职业教育、成人教育、行政审批、中部开发、扶贫、勤工俭学、妇女儿童等工作,分管职业教育与成人教育处、行政审批办公室、勤工俭学办公室,联系政协工作和农村工作。
孔令德(副厅长、党组成员,省委教育工委委员):负责组织人事、人才、财务、审计、教育信息化、离退休干部、关工委、计划生育等工作。
分管组织人事处、财务审计处(省学生资助管理办公室)、省电化教育馆。
廖清林(副厅长、党组成员,省委教育工委委员):负责基础教育、中等学校招生、体育卫生艺术教育、厅机关日常行政、学校安全教育、扫盲等工作,分管基础教育处(民族教育处)、办公室(信访处)、体育卫生与艺术教育处。
麦浪(厅党组成员、纪检组组长,省委教育工委专职副书记、纪工委书记):负责教育工委日常工作、党建、宣传、统战、思想政治、学校维护稳定(含校园综合治理)、纪检、监察、机关党委、共青团、工会、高校毕业生就业指导等工作。
海南省教育厅关于公布海南省第二批一流本科课程的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2021.06.22•【字号】琼教高〔2021〕83号•【施行日期】2021.06.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文海南省教育厅关于公布海南省第二批一流本科课程的通知海南省教育厅文件琼教高〔2021〕83号海南省教育厅关于公布海南省第二批一流本科课程的通知各高等院校:根据《海南省教育厅关于开展第二批省级一流本科课程认定工作的通知》(琼教高〔2021〕52号)精神,我厅组织专家评审。
经公示无异议,现正式公布海南省第二批一流本科课程名单(见附件1)。
对于认定为省级一流本科课程(第二批),希望各院校结合本校实际,积极建设,充分发挥一流课程的作用,进一步推进教学改革,不断提高教学水平和人才培养质量;对于推荐为国家级一流本科课程(第二批),希望各院校充分采纳专家意见,认真完善申报材料,于7月4日前完成网上申报、推荐,并将通过“工作网”打印具有防伪标识的申报备案表(附件2),与平台生成的汇总表(附件3)一并按要求签字盖章,于2021年7月5日前寄送至教育厅高等教育处,每份材料一式两份。
联系人:李思润,联系电话:65339364。
附件:1.海南省第二批一流本科课程汇总表2.关于调整《李白导读》一流本科课程教学成员的函3.关于调整申报第二批国家一流本科课程《工程制图》申报课程类型的函4.关于《人体解剖学》申报国家一流本科课程变更申报课程名称和申报类别的申请海南省教育厅2021年6月22日(此件主动公开)琼教高[2021]83号附件附件1海南省第二批一流本科课程汇总表。
海南省教育厅关于印发《海南省教育厅2021年工作要点》的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2021.03.03•【字号】琼教办〔2021〕8号•【施行日期】2021.03.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文海南省教育厅关于印发《海南省教育厅2021年工作要点》的通知琼教办〔2021〕8号各市、县、自治县教育局,三沙市社会工作局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等院校,省属各中等职业学校,厅直属单位(中学):现将《海南省教育厅2021年工作要点》印发给你们,请认真阅研,抓好贯彻落实。
海南省教育厅2021年3月3日海南省教育厅2021年工作要点2021年是中国共产党建党100周年,是“十四五”开局之年,也是海南全面深化改革开放和加快建设自贸港的关键之年。
海南教育工作总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及省委七届九次全会精神,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于海南工作的系列重要讲话和重要指示批示精神,聚焦“打造新时代教育开放发展新标杆”定位,坚持稳中求进总基调,准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、全面融入新发展格局,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以推动教育高质量发展为主题,以深化教育改革开放为根本动力,以不断满足人民群众对教育的美好新期待为价值旨归,更好统筹发展与安全,加快建设国际教育创新岛,奋力谱写海南自贸港教育新篇章,以优异成绩庆祝建党100周年。
一、全面加强党对教育工作的领导(一)持续加强思想理论武装1.强化政治理论学习。
坚持厅党委会、厅务会“第一议题”学习制度,制定实施2021年厅党委理论中心组学习方案。
继续办好厅机关“每月一讲座”,综合运用“学习强国”、厅“两微一网”等学习平台,推动全省教育系统深入学习习近平总书记关于海南工作的系列重要讲话、重要指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要论述。
海南省教育厅关于印发《海南省普通高中学业水平合格性考试考务管理工作实施细则(2023年修订)》的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2023.06.12•【字号】琼教考〔2023〕34号•【施行日期】2023.06.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文海南省教育厅关于印发《海南省普通高中学业水平合格性考试考务管理工作实施细则(2023年修订)》的通知各市、县、自治县教育局,省考试局、省教育研究培训院,厅直属中学:海南省普通高中学业水平考试(以下简称学考)是我省根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由我省统一组织实施的一项国家教育考试,普通高中学业水平合格性考试(以下简称合格考)是学考的重要组成部分。
为健全合格考考务管理工作制度,保障合格考正常实施,确保合格考质量和信度,根据教育部《关于加强普通高中学业水平考试考务管理的意见》(教基〔2016〕7号)及《海南省普通高中学业水平考试实施办法》(2019年修订),结合我省实际,我厅对原有的《海南省普通高中学业水平合格性考试考务管理工作实施细则》进行修订,现印发给你们,请认真贯彻执行。
海南省教育厅2023年6月12日附件海南省普通高中学业水平合格性考试考务管理工作实施细则(2023年修订)目录第一章总则第二章考点设置第三章考场设置第四章考试工作人员第五章试卷的印制、运送与保管第六章考试实施第七章考试信息管理第八章评卷第九章报告成绩第十章附则第一章总则第一条为做好海南省普通高中学业水平合格性考试(以下简称合格考)考务管理工作,健全我省合格考考务管理工作制度,规范考试管理,保障合格考正常实施,根据教育部《关于加强普通高中学业水平考试考务管理的意见》《海南省普通高中学业水平考试实施办法》(2019年修订)及有关法律、法规,特制定本实施细则。
第二条合格考的报名对象。
普通高中在校生均应参加合格性考试,其中参加统一高考的考生,语文、数学、外语3个科目可以用高考成绩作为相应科目合格性考试成绩认定的依据。
海南省教育厅关于印发《海南省教职员工准入查询工作实施方案》的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2023.06.05•【字号】琼教师〔2023〕54号•【施行日期】2023.06.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文海南省教育厅关于印发《海南省教职员工准入查询工作实施方案》的通知各市、县、自治县教育局,三沙市社会工作局,各高等院校,省属各中等职业学校,厅直属学校,省属各幼儿园:根据《教育部关于推开教职员工准入查询工作的通知》(教师函〔2023〕1号)要求,我厅研究制定了《海南省教职员工准入查询工作实施方案》,现印发给你们,请认真组织实施。
海南省教育厅2023年6月5日海南省教职员工准入查询工作实施方案为深入贯彻党的二十大精神,加强师德师风建设,净化校园环境,根据《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国劳动合同法》《教师资格条例》等法律法规,按照最高人民检察院、教育部、公安部《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》(高检发〔2020〕14号)要求,进一步加强对未成年人的保护,加强教职员工管理,建立健全教职员工准入查询制度,在我省前期试点实施基础上,推开教职员工准入查询工作,推进我省教职员工准入查询平台(以下简称查询平台)进一步使用。
特制定本实施方案。
一、目标任务严格落实立德树人根本任务,严把教师队伍入口关,夯实教师队伍建设质量。
严格落实师德师风第一标准,融入教师招聘引进等环节,做在日常、严在日常。
完善我省教职员工准入查询制度,推动查询平台应用,以信息化、数字化提升教师队伍治理能力,为构建我省高质量教育体系奠定坚实的师资基础。
二、组织领导成立由分管厅领导担任组长的工作领导小组,厅政策法规处、人事处、基础教育处、职业教育与成人教育处、高等教育处、教师工作处等处室的主要负责同志为领导小组成员。
海南省财政厅、海南省教育厅关于下达2021年教育发展专项资金(思想工作质量提升工程)的通知
文章属性
•【制定机关】海南省财政厅,海南省教育厅
•【公布日期】2021.11.26
•【字号】琼财教〔2021〕924号
•【施行日期】2021.11.26
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】专项资金管理
正文
海南省财政厅、海南省教育厅关于下达2021年教育发展专项资金(思想工作质量提升工程)的通知
省教育厅、有关院校:
根据2021年预算安排,现下达你单位2021年教育发展专项资金(思想工作质量提升工程),用于哲学社会科学规划课题研究编写(详见附件1),属于公办学校的直接下达到学校,民办学校的下达到省教育厅。
请加强资金管理,提高资金使用效益,按照全面实施预算绩效管理的要求,做好全过程预算绩效管理,院校根据各自资金额度和用途分解资金整体绩效目标表(见附件2)设置项目绩效目标,开展项目绩效监控与绩效评价(预算单位在预算一体化系统操作,非预算单位走纸质文件),确保年度绩效目标如期实现。
资金所列2021年政府支出功能分类和政府支出经济分类科目见附件。
附件:1. 2021年哲学社会科学规划课题经费安排表
2. 2021年哲学社会科学规划课题资金整体绩效目标表
海南省财政厅海南省教育厅
2021年11月26日
附件1
附件2。
海南省教育厅关于公布第五批海南省高校精品在线开
放课程立项建设名单的通知
文章属性
•【制定机关】海南省教育厅
•【公布日期】2021.01.26
•【字号】琼教高〔2021〕8号
•【施行日期】2021.01.26
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
海南省教育厅关于公布第五批海南省高校精品在线开放课程
立项建设名单的通知
琼教高〔2021〕8号
各高等院校:
根据《海南省教育厅关于开展第五批海南省高校精品在线开放课程立项建设工作的通知》(琼教高〔2020〕163号)要求,经个人申报、学校推荐、专家评审,共遴选《会展概论》等44门课程为省级高校精品在线开放课程立项建设课程,现予以公布(名单见附件)。
希望各高校高度重视,严格按照《海南省高校课程共享联盟共享课程建设质量标准及管理办法》要求完成课程建设,积极组织、精心打造,建设出更多具有影响力的一流线上“金课”。
我厅将按照“先建设后认定”原则,于2021年4月组织
专家对已获得完成立项建设的课程进行认定评审。
附件:海南省高校精品在线开放课程第五批立项建设名单
海南省教育厅
2021年1月26日附件。
海南省教育厅关于海南省教育资源公共服务平台正式上线运行的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2021.05.14•【字号】•【施行日期】2021.05.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文海南省教育厅关于海南省教育资源公共服务平台正式上线运行的通知各市、县、自治县教育局,三沙市社会工作局,洋浦经济开发区社会发展局,厅直属中学:海南省教育资源公共服务平台(下称“省资源平台”,网址:https:///)自2020年11月24日试运行后,经过不断调整完善,目前已具备全省运行服务的能力。
为加快推进网络学习空间的普及应用,促进优质数字教育资源的共建共享,经研究,决定将省资源平台正式上线运行,并提出以下要求:一、完成实名注册。
省资源平台已基本建成全省中小学教师实名信息库。
各市县教育行政部门要督促学校组织教师在省资源平台完善教师账号个人信息,完成实名注册。
2021年5月底前各市县(学校)教师注册数至少要达到教师总人数的85%。
我厅将不定期通报各市县(学校)教师注册、使用等情况。
二、开设名师名校网络课堂。
省一级学校、省中小学教育信息化应用示范校以及省卓越教师工作室、市县名师工作室要积极参与省资源平台数字教学资源建设,利用省资源平台开展各项教研活动,将线上线下开展活动生成的数字教育资源上传到省资源平台上共享。
由此扩大名师名校在我省的引领作用,使更多的本地化优秀数字资源实现共享。
三、实现市县资源平台与省资源平台互联互通。
已建好资源平台的市县,要在2022年5月底前按照国家和省资源平台相关技术规范,通过升级改造,与省资源平台对接(对接方案另文印发),实现省、市县两级资源平台用户绑定、信息共享。
市县资源平台升级改造所需费用由市县自行解决。
尚未建资源平台的市县,原则上不再自建物理平台。
四、做好应用指导。
整体推进个人空间(包括教师空间、学生空间、家长空间、管理者空间等)和机构空间(班级空间、学校空间和区域空间)的建设,实现“校校有空间、一人一空间、人人用空间”,使省资源平台的应用逐步深入课堂教学,发挥更大作用。
海南省教育厅关于印发《海南省研学旅行基地评估认定及管理办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2021.05.20•【字号】琼教规〔2021〕4号•【施行日期】•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文海南省教育厅关于印发《海南省研学旅行基地评估认定及管理办法(试行)》的通知海南省教育厅文件琼教规〔2021〕4号海南省教育厅关于印发《海南省研学旅行基地评估认定及管理办法(试行)》的通知各市、县、自治县教育局,三沙市社会工作局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等院校,厅直属中学(单位):根据教育部等11部门《关于推进中小学研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号)、教育部《关于支持海南深化教育改革开放实施方案》(教发〔2019〕5号)、《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教材〔2017〕4号)和海南省教育厅等12部门《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》(琼教〔2017〕90号)等文件精神,为进一步加快推进海南省研学旅行基地建设,适应海南省研学旅行发展需要,打造海南省研学旅行特色新名片,提升海南自由贸易港品牌效应,结合海南省研学旅行实际情况,省教育厅研究制定了《海南省研学旅行基地评估认定及管理办法(试行)》,现予以印发,请认真贯彻执行。
海南省教育厅2021年5月20日(此件主动公开)海南省研学旅行基地评估认定及管理办法(试行)根据教育部等11部门《关于推进中小学研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号)、教育部《关于支持海南深化教育改革开放实施方案》(教发〔2019〕5号)、《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教材〔2017〕4号)和海南省教育厅等12部门《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》(琼教〔2017〕90号)等文件精神,为进一步加快推进海南省研学旅行基地建设,适应海南省研学旅行发展需要,打造海南省研学旅行特色新名片,提升海南自由贸易港品牌效应,结合海南省研学旅行实际情况,制定本办法。
海南省教育厅关于公布第二十八届全省教师教育教学信息化评比结果的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 海南省教育厅关于公布第二十八届全省教师教育教学信息化评比结果的通知〖/T琼教信〔2021〕8号各市、县、自治县教育局,三沙市社会工作局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等院校,省属各中等职业学校,厅直属中学:根据《海南省教育厅关于举办第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动的通知》(琼教信〔2021〕2号),我厅举办了全省教师教育教学信息化评比活动(以下简称“评比活动”)。
本次活动共收到各类参评作品492件(其中多媒体课件313件、微课179件)。
经组织评审专家对参评作品进行分组匿名评审,共评出获奖作品169件(其中多媒体课件91件、微课78件)。
综合各单位组织开展“评比活动”及报送作品质量等情况,文昌市教育研究培训中心等6个单位为组织工作先进单位、潘昱等10名同志为组织工作先进个人。
经网上公示无异议,现予以公布。
我厅将推荐获得一等奖的多媒体课件、微课作品参加第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动。
附件:第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动获奖名单海南省教育厅2021年9月17日(此件主动公开)附件第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动获奖名单课件类一等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市海瑞学校用字母表示数小学数学薛英能?冯飞 2 海口市龙华小学梯形的面积小学数学吴赐义?周洁?陈迦珍 3 海南华侨中学美丽沙分校由立体图形到视图中学数学劳先智 4 三亚市第七小学数数小学数学李颖 5 儋州市新州中学加密与解密中学信息技术陈志芳?陈美?潘泽渊 6 文昌市第一小学用数对确定位置小学数学黄兹虎7 东方市东方中学曲线运动中学物理叶胜娥8 东方市教育教学研究培训中心卖油翁中学语文曾诗洁9 华中师大一附中屯昌思源实验中学念奴娇.赤壁怀古中学语文姜晓婷10 琼中黎族苗族自治县第二小学图形的旋转小学数学王玉11 海南省财税学校电流与电压和电阻的关系物理王旭辉?黄祺潇?李娜12 海南省海口旅游职业学校《烹饪原料加工技术》?项目三?刀工烹饪基础吴金华?孟繁华?庄全球13 海南职业技术学院原始凭证的填制与审核会计周滢?钟敏?唐亿淑14 海南经贸职业技术学院车辆配载找错游戏连锁企业采购与配送管理李芸嘉?王明严15 海南经贸职业技术学院外啮合齿轮泵结构原理与拆装VR 液压与气压传动马艳花?周立元?白有俊16 海南政法职业学院建筑平面图绘制消防基础知识张博?蒋文婷17 三亚理工职业学院How?to?make?dumplings(包饺子)烹饪英语明星?方惠?许宁宁二等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市秀峰实验学校找春天小学语文王南 2 海口市龙华小学分数的意义小学数学陈妚利?邓小壮 3 海口市龙华小学24时计时法小学数学邓小壮?陈妚利?麦晓智 4 海口市龙华小学雪地里的小画家小学语文陈秀英?匡晓慧 5 海口市龙华小学What’s?this? 小学英语周萍?蔡梅英?陈迦珍 6 海口市海瑞学校桃花源记中学语文邱义发?王乙婷?符晓静7 海口市琼山中学平行线的性质中学数学周利武8 三亚市实验小学幸运大转盘小学信息技术莫光琪9 文昌市华侨中学科学探究:凸透镜成像中学物理许丽曼10 海南海淀外国语实验学校认识钟表小学数学周欣11 琼海市第一小学圆的面积小学数学王佳艺12 东方市东方中学椭圆的简单几何性质中学数学陈莹莹13 华中师大一附中屯昌思源实验中学京剧中学音乐向冬锋14 屯昌县屯昌中学阅读课?Who?Am?I 中学英语黄海娣?姚霞?肖樱子15 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学三角形的特性小学数学张娃16 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学三角形的内角和小学数学麦叶?张娃17 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学轴对称图形小学数学王和林?王莹?钱锦香18 临高县临高中学空间几何体的表面积中学数学倪小娣?杨亮19 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学奇偶性中学数学刘红芳20 白沙黎族自治县细水乡中心学校认识周长小学数学李施雨21 海南省财税学校排球:正面双手垫球体育与健康何伟?薛晓菲?吴平22 海南开放大学海南黎族民俗风情鉴赏地域文化陆敏?杨燕?黄英23 海南开放大学开天辟地的大事变中国近现代史纲要刘彦24 海口经济学院绘画的构图造型基础姜庆莹?王存25 海口经济学院视频特效实例教程视频特效制作张蓝春?贾东东?李凯敏26 海南软件职业技术学院表中数据的操作数据库雷华军?符于江?潘萍27 海南软件职业技术学院for循环C语言程序设计雷华军?潘萍?邢益良28 三亚航空旅游职业学院探索飞机起落架收放的奥秘:平面四杆机构航空机电宋吉?顾振华29 三亚理工职业学院from?fat?to?fit?导学课基础英语柳雯岚?曹丛丛30 三亚理工职业学院西餐摆台西餐运营方惠?明星31 海南卫生健康职业学院视器(眼)正常人体学席耀川?王乃超?王芳梅三等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市玉沙实验学校神奇的二维码中学信息技术陈源 2 海口市秀峰实验学校I?want?a?hot?dog,?please 小学英语许全凯 3 三亚市第一中学华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学“将军饮马”问题常见模型中学数学周兴运?黄丹 4 三亚市崖州区盐灶小学画蘑菇小学信息技术肖承颖 5 三亚市实验小学十几减8 小学数学陈少怀?莫光琪 6 儋州市新州中学陋室铭中学语文羊芸香?邢丹丹?陈志芳7 文昌市蓬莱中心小学惠崇春江晚景小学语文康仁莲8 文昌市第二小学认识周长小学数学黄兹阅?吕小芳9 琼海市会山镇中心学校三角形的特性小学数学王春燕10 琼海市石壁镇中心学校图形的运动(二)轴对称小学数学于菲11 琼海市琼海中学附属小学解决问题小学数学李欣12 万宁市大茂中心学校Whose?dog?is?it? 小学英语纪少荣13 五指山市毛阳中心学校认识面积小学数学符梦华14 东方市第六小学三角形内角和小学数学符科?文月娇?黄安安15 东方市第四小学圆的认识小学数学符雅婷16 东方市八所中学带点粒子在电场中的运动中学物理王彬成17 华中师大一附中屯昌思源实验中学椭圆及其标准方程中学数学胡双18 华中师大一附中屯昌思源实验中学Why?do?you?like?pandas? 中学英语李俏19 屯昌县南吕镇南吕中心小学乘法的初步认识小学数学周小慧?王舒?张娃20 屯昌县屯昌中学A?Night?The?Earth?Didn't?Sleep 中学英语姚霞?肖樱子?钟仕颖21 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学认识图形(二)小学数学符文娟?陈桂珍?陈霞22 临高县临高中学网络画板在圆锥曲线定义教学中的应用中学数学杨亮?倪小娣23 乐东黎族自治县民族中学直线与圆的位置关系中学数学罗时秀24 陵水黎族自治县中山小学圆的周长小学数学席丽杰25陵水黎族自治县陵水中学Morals?and?Virtues?Listening?&?speaking 中学英语程岚岚26 保亭黎族苗族自治县保亭中学椭圆及其标准方程中学数学李玉杰27 海南省国兴中学功和功率中学物理梁振圣28 海南省财税学校牛顿三大定律物理李娜?黄祺潇?薛晓菲29 海南省银行学校会计信息化应用——系统管理设置会计何芸?冯静30 海南省银行学校Excel中条件IF函数的应用计算机应用基础邓云芳31 海南省银行学校Flash引导路径动画二维动画设计陈锦晶32 海南省交通学校图形创意之图形同构图形创意陆金芳33 海南师范大学定时计数器单片机应用技术羊大立?张铁民?吴建清34 海南热带海洋学院桂林山水语文于洪?聂焕兰?路惠茹35 海南热带海洋学院惠崇春江晚景语文于洪?唐朝怡?陈雨欣36 海南开放大学文言文选读之《毛遂自荐》古代汉语吴佳蔚37 海南经贸职业技术学院智慧型物流中心入库作业智慧仓储作业管理李华?许泽平38 海南工商职业学院红色旅游线路设计旅游管理陈颖杰?张红艳?李美萍39 海南工商职业学院磁场对运动电荷的作用大学物理XXX?邢琼勇40 三亚航空旅游职业学院酒店英语中的问候英语凌明一?闫豫?周华侨41 三亚航空旅游职业学院A320飞机事故调查设备航空机电尚金龙42 三亚理工职业学院polite?conversation 英语口语实训杨戈?周文哲?张芳莲微课类一等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市西湖实验学校可能性小学数学邢筱云 2 海口市第四中学从宏微角度认识化学反应能量变化中学化学郑媚 3 海口市第四中学矩形的判定(一)中学数学杜小芬 4 海口市长流中学铝热反应中学化学潘志明 5 海口实验中学实验:验证机械能守恒定律中学物理王婧 6 海口海港学校电磁感应现象及应用中学物理周文7 海口市五源河学校以“二氧化碳”为核心的碳循环复习课中学化学邱萍8 三亚市第一中学正方形的四等分中学数学王蠡穆9 三亚市第一中学建构减数分裂过程中染色体变化的电线模型中学生物殷会芹10 海南中学三亚学校基因突变中学生物李琴11 海南中学三亚学校表观遗传中学生物符红荔12 三亚市第九小学分类与整理小学数学洪芳13 文昌市第二小学列竖式计算小学数学邢春苗14 文昌市琼文中学一次函数(3)--待定系数法求解析式中学数学叶妙芬15 屯昌县屯昌小学数独小学数学梁强16 乐东黎族自治县黄流镇中心学校数学与思考小学数学徐春艳17 海南中学函数y=Asin(ωx?φ)的图象中学数学叶穗18 海南省国兴中学流体压强与流速的关系创新应用中学物理梁霞二等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市义龙中学碳材料的发展史中学化学王海燕 2 海口市义龙中学平面镜成像中学物理吴多佳 3 海口市龙华小学角的度量小学数学陈妚利 4 海南华侨中学美丽沙分校二氧化碳的性质中学化学李强梅 5 三亚市第一中学“两定一动型”距离之和的最值问题中学数学王蠡穆 6 三亚市第一中学角的平分线的性质中学数学林天云7 三亚市第一中学离子晶体中学化学周月园8 三亚市实验小学两位数加一位数、整十数小学数学陈少怀9 三亚市实验小学认识几分之一小学数学莫光琪10 三亚市第七小学位置与方向小学数学王锦11 儋州市八一中心小学认识秒小学数学徐盈月12 儋州市那大第三小学11-20各数的认识小学数学周丽玲13 儋州市思源实验学校二元一次方程组的解法-加减消元法中学数学刘小燕14 文昌市实验中学伴性遗传中学生物刘敏15 海南海淀外国语实验学校找规律小学数学周欣16 东方市铁路中学二次函数中的最小周长最小值问题中学数学周圣萍17 华中师大一附中屯昌思源实验中学细胞免疫中学生物王梅香18 华中师大一附中屯昌思源实验中学伴性遗传中学生物覃文彦19 屯昌县屯昌中学飞机为什么能上天中学物理林文莉20 澄迈县第二小学运用分数解决问题小学数学王康云21 临高县澜江学校搭配问题小学数学王小贝22 临高县第二中学探究弹力的方向中学物理陈柔佳23 临高县第二中学探究影响化学反应速率的因素中学化学吴乾榕24 昌江黎族自治县昌江中学中点四边形中学数学张朝华25 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学抛物线的定义中学数学孙美玉26 乐东黎族自治县乐东中学细胞的能量通货中学生物黎俊贞27 海南省国兴中学高三复习课(光学计算题)中学物理梁振圣三等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市琼山区谭文中学一次函数的图象中学数学袁锡武 2 海口市第一中学二项式系数的性质中学数学王翠 3 海口市第九小学圆的认识小学数学李璐然 4 海口市海瑞学校传染病及其预防中学生物尚杉 5 海口市义龙中学做功了吗中学物理王凯 6 三亚市第一中学化学反应微观示意图复习中学化学王蓉婷7 海南中学三亚学校范德华力中学化学杜存8 海南中学三亚学校免疫失调-过敏反应中学生物郑惠婷9 三亚市第七小学三角形的特性小学数学曾毓芷10 儋州市思源实验学校血液中学生物孙斌11 儋州市思源实验学校电路故障判断中学物理朱柳青12 儋州市白马井中学尿的形成和排出中学生物叶秀丽13 儋州市思源高级中学起电的三种方式中学物理邓耀昌14 文昌市第二小学圆的面积小学数学陈明媚15 文昌市华侨中学三力动态平衡问题中学物理许丽曼16 琼海市嘉积中学高三电化学复习小专题—:陌生的电极反应式的书写中学化学罗鹏丹17 琼海市嘉积中学海桂学校探究和验证平行线的性质中学数学周兵18 琼海市嘉积中学海桂学校细胞的多样性和统一性中学生物杨琳19 五指山市五指山中学酸和碱的中和反应及应用中学化学符英鹏20 五指山市第一小学乘法分配律小学数学吴彩玉21 东方市教育局罗带中心学校小数的含义和读写小学数学吕开达22 屯昌县枫木镇枫木中学二元一次方程组的解法——代入消元法中学数学罗日颖23 华中师大一附中屯昌思源实验中学红绿色盲中学生物蔡萸24 华中师大一附中屯昌思源实验中学同角三角函数的基本关系中学数学杨乐25 澄迈县石浮中心学校小数加减混合运算小学数学黄婵26 澄迈县中兴初级中学加减消元法解二元一次方程组中学数学钟玲27 昌江黎族自治县昌江中学实际问题与二元一次方程组中学数学刘?莹28 昌江黎族自治县昌江中学游标卡尺读数的2种方法中学物理王兰会29 昌江黎族自治县昌江中学波的形成中学物理王伟30 乐东黎族自治县民族中学平移中学数学陈德梅31 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学原电池正负极的判断方法中学化学王春秋32 陵水黎族自治县雅居乐双语学校有趣的乘法计算小学数学付瑜33 白沙黎族自治县七坊镇中心学校圆柱的体积小学数学王仁文组织工作先进单位奖序号单位名称 1 文昌市教育研究培训中心 2 东方市教育教学研究培训中心 3 屯昌县教育研究培训中心 4 乐东黎族自治县教育研究培训学校 5 海南开放大学 6 三亚理工职业学院组织工作先进个人奖序号单位名称姓名 1 海口市教育综合服务中心潘昱 2 三亚市教育研究培训院黄炳 3 儋州市教育研究培训院李海宇 4 文昌市教育研究培训中心李传宝5 琼海市教育局电教站黎东 6 东方市教育教学研究培训中心黄宗平7 屯昌县教育研究培训中心王仕亮8 乐东黎族自治县教育研究培训学校邢维文9 海南开放大学胡芬婷10 三亚理工职业学院陈蓬——结束——。
琼教师〔2008〕47号海南省教育厅关于印发《海南省中小学、中职教师教育教学论文代表作鉴定实施办法》的通知各市、县、自治县教育(教科)局,省农垦总局教育局,洋浦经济开发区社会发展局,各中等职业学校,厅直属单位(学校),有关单位:为更好地开展我省中小学、中等职业学校教师教育教学论文代表作鉴定工作,经讨论研究,我厅制订了《海南省中小学、中职教师教育教学论文代表作鉴定实施办法》,现印发你们,请遵照执行。
执行中有何意见和建议,请向海南省教育厅职改办反馈,联系电话:65232872。
二○○八年八月十二日海南省中小学、中职教师教育教学论文代表作鉴定实施办法第一条教育教学论文是教师教育科研工作的结晶,从一个方面体现一名教师专业能力和业务水平。
为调动我省中小学教师开展教育教研工作积极性,加强广大教师教育理论的学习和教育科研能力的培养,推动教育科学理论对教育实践的指导,促进教师专业化成长。
同时为保证中小学、中专教师系列中、高级专业技术资格评审质量,对申报评审人员的教育教学论文全面开展论文代表作水平质量鉴定工作。
根据有关文件精神,结合我省实际,制定本实施办法。
第二条教育教学论文是申报教师专业技术资格评审业绩条件的主要材料之一,申报者自行从论文材料中选定代表本人教育教学研究水平的一篇论文做为代表作参加鉴定,论文代表作发表与否不限。
提交的论文应与从事教育教学工作及申报学科相一致。
第三条教育教学论文代表作鉴定工作由省教育厅职改办组织、指导、实施。
根据分级管理原则,省教育厅职改办负责所受理申报材料的中、高级教师专业技术资格的论文代表作鉴定工作,海口市、三亚市、省农垦总局、洋浦开发区教育部门负责所受理申报材料的中学一级、小学高级的论文代表作鉴定工作。
第四条申报中、高级教师专业技术资格评审的教师应通过论文代表作鉴定,达到相应要求。
提供鉴定的论文必须是本人任现职以来结合本人教育教学实际撰写的,论文代表作在学校公示栏或学校网站公开展示不少于5天,经学校审核确认系本人亲自撰写的教育教学论文,并加盖公章证明。
海南省教育厅关于印发海南省职业教育专题调研工作方案的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2014.08.13•【字号】琼教职成[2014]53号•【施行日期】2014.08.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文海南省教育厅关于印发海南省职业教育专题调研工作方案的通知(琼教职成〔2014〕53号)各市、县、自治县教育(教科)局,各高等院校,省属各中等职业学校:为贯彻全国职业教育工作会议精神,筹备召开全省职业教育工作会议,教育厅决定近期开展全省职业教育专题调研工作,现将《海南省职业教育专题调研工作方案》印发给你们,请遵照执行。
联系人:马人珍,联系电话:65239391、139****9838。
海南省教育厅2014年8月13日附件海南省职业教育专题调研工作方案为贯彻全国职业教育工作会议精神,筹备召开全省职业教育工作会议,拟定近期开展全省职业教育专题调研工作,特制定本工作方案。
一、调研目的通过调研,准确把握我省职业教育发展现状,查找存在问题和制约因素,分析原因,找准发展定位,明确发展方向,制定发展目标,构建发展机制,探索发展路径。
二、调研内容(一)职业教育发展情况;(二)职业教育政策的执行情况;(三)我省产业的现状、发展趋势及未来几年对技能技术人才的需求情况;(四)职业教育办学活力情况;(五)职教专业设置及专业与产业结构吻合程度等情况;(六)职业教育发展的保障措施与建议。
三、调研组织、对象与方式本次调研由教育厅分两个工作小组组织实施,调研市县职业教育发展情况、中高职院校办学情况和行业企业参与职业教育的情况。
(一)工作小组人员安排。
第一组组长:谭基虎副厅长,成员:规划处、职成处、高教处、财审处、师管处等处室有关人员。
第二组组长:潘惠丽副厅长,成员:规划处、职成处、高教处、财审处、师管处等处室有关人员。
(二)调研工作安排。
第一组主要调研高等院校,也可视情况调研中职学校;第二组主要调研中职学校,也可根据需要调研高等院校。
海南省教育厅转发教育部关于开展教育信息化试点工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 海南省教育厅转发教育部关于开展教育信息化试点工作的通知(琼教信〔2012〕2号)各市、县、自治县教育(教科)局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等学校、省属中等职业学校、厅直属中学:现将教育部《关于开展教育信息化试点工作的通知》(教技函〔2012〕4号)转发给你们,请认真抓好落实并就做好我省教育信息化试点工作的有关事项通知如下:一、根据《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》的要求,我省开展试点工作的申报办法如下:(一)各市、县(区)教育局根据实际情况申报区域综合试点项目。
(二)各市、县(区)教育局负责本区域内试点单位的申报工作。
每个市、县(区)根据申报条件最多申报一所中学、一所小学作为基础教育试点单位。
(三)高等学校、省属中等职业学校、厅直属中学、高校附属中学根据申报条件自行申报相应项目。
二、各单位要根据《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》的总体要求,认真制订申请方案,填写相关申请表格。
申请方案要明确试点单位负责人、单位概况、试点选题和目标、建设和应用的具体内容、预期效果、保障措施、进度安排等内容。
方案要突出创新性、操作性、时效性。
三、我省试点单位的申报工作由省电教馆统筹组织,负责对申请试点单位申报材料的收集、汇总、组织专家评议、上报,并对试点单位工作进行指导。
各申请单位于2012年2月24日前将申请方案及申请表(一式二份)汇总后,统一报送省电教馆,联系人:韩老师、吴老师,联系电话:66710365。
并同时报送电子文档,电子邮箱:****************。
海南省教育厅关于召开全省教育系统紧急信息报送暨教育宣传工作会议的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2010.10.09•【字号】琼教办[2010]35号•【施行日期】2010.10.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文海南省教育厅关于召开全省教育系统紧急信息报送暨教育宣传工作会议的通知(琼教办〔2010〕35号)各市、县、自治县教育(教科)局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等院校,厅直属中等专业学校、中学:为及时传达贯彻《中共海南省委办公厅关于做好紧急信息报送工作的通知》(琼厅字﹝2010﹞61号)精神,更好地做好我省信息报送和教育宣传工作,我厅定于2010年 10 月13日(星期三)下午15:00,在海口市白龙南路83号美华荷泰大酒店2楼国际会议厅召开全省教育系统紧急信息报送暨教育宣传工作会议,会期半天。
现将有关事项通知如下:一、会议内容(一)传达《中共海南省委办公厅关于做好紧急信息报送工作的通知》(琼厅字﹝2010﹞61号)以及全省党委系统紧急信息报送工作会议精神,研究部署教育系统加强紧急信息报送工作的具体措施。
(二)总结今年《新教育》宣传通联工作,部署下一年度宣传通联工作;表彰教育宣传通联先进单位。
(三)通报今年《中国教育报》征订发行工作,部署2010年征订发行工作。
二、参会人员(一)各市、县、自治县教育(教科)局分管局长、办公室主任;海南教育期刊社各市县(区)记者。
(二)各高校办公室主任。
(三)厅直属各中职学校、中学的分管校领导。
三、其他事项(一)请各单位于2010年10月11日下午17:30前将参加会议人员名单报送省教育厅办公室。
联系人:李孙巧,黄均,联系电话:65374249,65220522(传真),65338069(传真)。
(二)海口地区以外与会人员请于10月13日中午前到美华荷泰大酒店大堂报到,海口地区与会人员请于10月13日下午14:30直接到美华荷泰大酒店2楼国际会议厅报到。
海南省教育厅关于公布第十九届全省多媒体教育软件
评比活动结果的通知
文章属性
•【制定机关】海南省教育厅
•【公布日期】2012.06.25
•【字号】琼教备[2012]22号
•【施行日期】2012.06.25
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】计算机软件著作权
正文
海南省教育厅关于公布第十九届全省多媒体教育软件评比活
动结果的通知
(琼教备〔2012〕22号)
各市、县、自治县教育(教科)局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等院校、省属中等职业学校、厅直属中学:
第十九届全省多媒体教育软件评比活动在各级教育行政部门、学校及广大教师的大力支持和积极参与下,已经圆满结束。
本届评比活动共收到参评作品362件,经评审专家认真评选,共选出一等奖54名,二等奖149名,组织奖6个。
我厅将从获得一等奖的作品中选出部分作品参加全国第十六届多媒体教育软件大奖赛。
现将获奖名单予以公布(详见附件)。
二○一二年六月二十五日附件
海南省第十九届多媒体教育软件评比获奖名单
课件类
一等奖
信息技术与学科教学整合课例类
二等奖
组织奖名单海南大学
海南中学
海南省卫生学校
文昌市教育局电教站
琼海市教育局电教站
屯昌县教育局电教站。
海南省教育厅等十部门印发《关于加强专门学校建设和专门教育工作的实施意见》的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅,海南省民政厅,海南省司法厅,海南省财政厅,海南省人力资源和社会保障厅,海南省公安厅,海南省高级人民法院,海南省人民检察院,中共海南省委机构编制委员会办公室•【公布日期】2022.03.22•【字号】•【施行日期】2022.03.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文海南省教育厅等十部门印发《关于加强专门学校建设和专门教育工作的实施意见》的通知各市、县、自治县人民政府:为深入贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《海南省未成年人保护和预防犯罪规定》,指导各地有序开展专门教育工作,根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见〉的通知》(厅字〔2019〕20号)等文件要求,结合海南实际,省教育厅会同多部门制定了《关于加强专门学校建设和专门教育工作的实施意见》。
该文件经海南省专门教育指导委员会研究通过,并经省政府同意,现予印发,请各地结合实际,抓好贯彻落实。
海南省教育厅中共海南省委政法委员会中共海南省委机构编制委员会办公室海南省财政厅海南省人力资源和社会保障厅海南省民政厅海南省司法厅海南省公安厅海南省高级人民法院海南省人民检察院2022年3月22日附件关于加强专门学校建设和专门教育工作的实施意见为贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见〉的通知》(厅字〔2019〕20号)《海南省未成年人保护和预防犯罪规定》,现就加强我省专门学校建设和专门教育工作,提出如下实施意见:一、总体要求专门学校是矫治有严重不良行为未成年人的有效场所。
专门教育是国民教育体系的组成部分,是对有严重不良行为的未成年人进行教育和矫治的重要保护处分措施,是一种特殊教育形式。
海南省教育厅、海南省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业建设工作的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅,海南省财政厅•【公布日期】2021.05.21•【字号】•【施行日期】2021.05.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文海南省教育厅、海南省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业建设工作的通知琼教高〔2021〕59号海南省教育厅??海南省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业建设工作的通知各高等职业院校:为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023)》,对标《教育部?财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法(试行)》要求,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,建设一批有特色、高水平的职业院校,提升我省高等职业教育发展质量,加强培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为海南自贸港建设提供强有力职业教育人才支撑,省教育厅联合省财政厅决定组织开展高水平职业院校和专业(群)(以下简称省“双高”)建设工作。
现就有关事项通知如下:一、建设目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本,主动服务海南自由贸易港建设主导产业和战略性新兴产业对技术技能人才培养和应用技术服务需求,重点建设不超过5所高水平高职院校和15个高水平高职专业(群),进一步改善教育教学条件,深化产教融合、校企合作,创新人才培养模式,强化职业教育类型特征,大幅提升技术创新服务能力、实质性扩大国际交流合作、培养高素质技术技能人才、提升学校对经济社会发展的贡献度,使之具有一流的专业、一流的师资、一流的管理、一流的条件、一流的社会服务和一流的国际交流合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。
到2023年,力争至少2所高等职业院校跻身国家“双高计划”建设行列,打造海南自由贸易港高等职业教育创新发展品牌,成为国家职业教育改革“试验田”和海南教育创新岛“展示窗”,大幅提升全省高等职业院校整体办学实力和综合竞争力,增强高等职业院校服务全省经济社会发展能力,加快推进海南现代职业教育体系建设,打造新时代中国职业教育开放发展新标杆。
海南省教育厅关于印发《海南省2021年教育信息化和网络安全工作要点》的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2021.06.16•【字号】琼教信〔2021〕5号•【施行日期】2021.06.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】公共信息网络安全监察正文海南省教育厅关于印发《海南省2021年教育信息化和网络安全工作要点》的通知海南省教育厅文件琼教信〔2021〕5号海南省教育厅关于印发《海南省2021年教育信息化和网络安全工作要点》的通知各市、县、自治县教育局,三沙市社会工作局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等院校,省属各中等职业学校,厅直属单位(中学):现将《海南省2021年教育信息化和网络安全工作要点》印发给你们,请结合工作实际,认真贯彻落实。
附件:海南省2021年教育信息化和网络安全工作要点海南省教育厅2021年6月16日(此件主动公开)附件海南省2021年教育信息化和网络安全工作要点一、工作思路以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会以及海南省委七届历次全会精神,按照把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的要求,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,坚持稳中求进工作总基调,总结新冠肺炎疫情以来大规模在线教育经验,深入实施教育部《教育信息化2.0行动计划》,贯彻落实《智慧海南总体方案(2020—2025年)》,推进教育新型基础设施建设,构建高质量“互联网+教育”支撑体系,利用信息技术更新教育理念、变革教育模式,为打造具有海南特色的教育体系、建设海南国际教育创新岛做好信息化支撑。
二、核心目标(一)全面落实教育部和省委、省政府对教育领域网络安全和信息化的战略部署。
(二)系统总结新冠肺炎疫情以来在线教育的经验,以信息化为主导、以提高质量为目标,以网络、平台、资源、校园、应用、安全为主体,加快推进教育新型基础设施建设,支持教育数字转型、智能升级、融合创新。
海南省教育厅关于调整全省基础教育暨综合改革工作会议时间的紧急通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2020.12.28•【字号】•【施行日期】2020.12.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文海南省教育厅关于调整全省基础教育暨综合改革工作会议时间的紧急通知各市、县、自治县人民政府,洋浦经济开发区管委会,省直有关部门,各有关高等院校,厅直属单位(中学):因与省委重要会议时间冲突,经省政府同意,原定于12月29日(星期二)上午9:00召开的全省基础教育暨综合改革工作会议推迟到10:30进行,王路副省长将出席会议并讲话,最新议程见附件,其他事项不变。
请各市县按照新的会议时间做好会议组织工作。
省教育厅联系人:樊奕,联系电话(兼传真):65232270,邮箱:****************。
附件:全省基础教育暨综合改革工作会议议程海南省教育厅2020年12月28日附件全省基础教育暨综合改革工作会议议程一、会议时间2020年12月29日(周二)上午10:30二、会议地点会议采取视频会议方式进行,主会场设在省政府办公楼11楼常务会议室,各市县政府设分会场。
三、主持人省政府副秘书长赖泳文四、会议议程(一)赖泳文副秘书长传达冯飞代省长批示精神(二)会议发言1.省委编办发言2.省财政厅发言3.海口市政府发言4.儋州市政府发言5.三亚市吉阳区政府发言6.澄迈县政府发言7.琼中县政府发言(三)省教育厅汇报全省基础教育工作情况和重点任务(四)王路副省长讲话。
海南省教育厅关于开展省教育资源公共服务平台试运行工作
的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】琼教信[2016]40号
【发布部门】海南省教育厅
【发布日期】2016.12.15
【实施日期】2016.12.15
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
海南省教育厅关于开展省教育资源公共服务平台试运行工作的通知
(琼教信〔2016〕40号)
各有关市、县、自治县教育(教科)局:
为加快我省教育资源公共服务平台建设,探索有效运营模式,促进优质数字教育资源的共建共享,在三亚市和海口市龙华区开展区域教育资源公共服务平台运行基础上,根据《海南省2016年教育信息化工作要点》要求,考虑宽带网络覆盖和信息化应用等情况,经研究决定,我厅决定选取部分市县(区)开展省教育资源公共服务平台的试运行工作(免费)。
现将有关通知如下:
一、试运行区域
海口市美兰区、琼海市、五指山市、定安县、澄迈县、琼中县等6个市县(区)。
二、试运行学校申报条件
在试运行区域内,选取的试运行学校要求接入20M以上互联网宽带,建有优质校园网,班级教室全部配备多媒体教学一体机或交互式白板等交互式信息化设备,教师整体信息化应用水平较好,能积极参与平台的试运行工作。
三、试运行时间
2016年12月至2017年12月,期限1年。
四、试运行内容
1.平台应用工作。
依托平台提供的基础教学资源,开展日常教育教学活动和集体备课、主题研讨等教学教研活动。
同时教育局、学校、老师可在平台提供的空间中,建设市县(区)优势资源库、学校校本资源库、教师个人资源库,共同汇聚优质数字教育资源,推动各层级的优质数字教育资源共建共享。
2.空间使用工作。
充分依托平台提供的学校空间、班级空间和个人空间,探索网络条件下教与学的模式,促进教师专业化发展,培养学生的自主学习能力。
3.平台机制建设的探索。
在试运行的推进中,因地制宜,探索多种网络条件下教与学的规模化应用,推动教学教研与信息技术的深度融合,形成我省教育资源公共服务平台规模化应用的有效方法和途径。
五、相关要求
1.以市县(区)教育局为单位,高度重视,积极组织区域内符合条件的学校参与试运行工作,具体申报表见附件。
2.各市县(区)教育局一名局领导为试运行工作的牵头人,基教、电教、教研等部门
要密切配合,共同组织、指导平台的试运行工作;试运行学校要组织专门力量,出台相关措施,推动平台的应用工作。
3.请各市县(区)教育局于2016年12月23日前将相关电子文档发至联系人电子邮箱。
联系人:陈磊,电话:66709110,电子邮箱:666799364@。
附件:1.海南省教育资源公共服务平台试运行市县(区)汇总表
2.海南省教育资源公共服务平台试运行学校申报表
海南省教育厅
2016年12月15日
附件1
海南省教育资源公共服务平台试运行市县(区)汇总表
市县:。