幼儿园特色课程教案：我的幼儿园

我的幼儿园

活动目标：

1、熟悉幼儿园环境，简单了解自己的班级、保健室、保卫室等所在的位置以及功

能。

2、学习主动的和别人打招呼。

3、对幼儿园产生亲切感。

活动准备：

1、提前与所要参观部门的负责人打好招呼，请他们做好准备。

2、小贴画若干、拍照设备。

活动过程：

一、参观幼儿园几个主要的部门。

1、教师带领幼儿有序、有礼貌地参观幼儿园的园长室、保健室等场所，帮助幼儿了解各个场所的不同用途。并引导幼儿主动问好。配班教师随时拍照。

（1）师：这里是幼儿园的保健室，这位是保健医，我们应该对他说什么？（教师可向主动问好的孩子发小贴画以示鼓励）

（2）师：这里面都有什么呢？（桌子、椅子、电脑、柜子、床、量身高和体重的用品等）

（3）师：如果我们受伤或者感到不舒服，都可以来保健室，X医生可以帮助小朋友

（4）参观其他地方的时候，都可以按照上面的流程进行。

2、引导幼儿与其道别。

二、回到教室，组织幼儿观看照片并进行交流。

1、师：谁还记得这是什么地方？我们去这里可以干什么？

2、师：见到叔叔、阿姨的时候我们应该说什么？

3、师：走的时候我们应该说什么？

4、师：你最喜欢幼儿园的什么地方？为什么？