中华孝道歌词教学提纲

第 1 页 共 4 页 【大合唱《孝亲敬老歌》歌词串词朗诵词解说词】 大合唱朗诵词

大合唱《孝亲敬老歌》串词朗诵词解说词

男：人生五伦孝为先

女：自古孝是百行原

男：一个孝字，说了五千年 一首百孝歌，唱了亿万遍

女：一颗孝心，醉了夕阳 一腔真情，感动苍天

男：上下五千年，孝亲敬老的精神血脉代代承传

女：纵横九万里，处处是可歌可泣的壮美画卷

接下来，请大家欣赏大合唱《孝亲敬老歌》

《孝亲敬老歌》歌词

天底下

人世上

爹娘恩深似海洋

从小懂得孝父母

长大报国好儿郎

烛光照

闪闪亮

育我青春好时光 第 2 页 共 4 页 传道授业解疑惑

滴滴师恩记心上

日出东方好辉煌

黄河入海万里长

中华孝道传千古

千古中华礼仪帮

中华孝道放光芒

先栽树

后乘凉

长者思德不能忘

老吾老及人之老

春风化雨暖心房

乌鸦反哺拳拳意

羊羔跪乳意长长

爱父母敬师长

人伦道德第一桩

日出东方好辉煌

黄河入海万里长

人人捧出心中爱

中华孝道放光芒

中华孝道放光芒 第 3 页 共 4 页 礼

礼是敬 敬君身影 笑相迎

礼是雅 雅出风情 好风景

礼是净 净我言行 行致远

礼是静 静我心灵 心相映

花儿脸上开 礼从笑中来

头儿点一点 礼从爱中来

手儿牵一牵 礼从心中来

有朋自远方来 乐开怀

我们一家人

我的快乐

来自你的笑声

而你如果流泪

我会比你更心疼

我的梦想

需要你陪我完成

而你给我的爱

让我勇气倍增

因为我们是一家人

相依相惜彼此都感恩

因为我们是一家人 第 4 页 共 4 页 分担分享彼此的人生

第四单元 综合性学习孝亲敬老，从我做起教学设计

【教学目标】

1.了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。

2.积极参加孝亲敬老活动，培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。

3.学习制作活动计划，提高表达自己观点的能力。

【教学重点】

1.了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。

2.积极参加孝亲敬老活动，培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。

【教学难点】

学习制作活动计划，提高表达自己观点的能力。

【教学过程】

一、素材导入

1.《诗经•小雅•蓼莪》说：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”意思是父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但上天无情，想要报答父母也没有机会了！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩的心，孝敬父母。

2.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话启示我们：趁父母还健在，我好好孝敬，不要等父母都去世了，一切都来不及了。从现在开始，体谅父母，关心父母，孝敬父母，并敬爱老人。

二、活动指导

活动内容

1.征集活动方案

方案要围绕一个具体主题展开，可以用一句凝练的口号概括这个主题，各小组提交方案后，召开班级专题讨论会，畅所欲言，完善该方案。

2.分工合作，组织活动

根据拟定的方案，分工合作，组织一次“孝亲敬老月”活动，要分工明确，各司其职，突出活动特点和班级特点。

3.分享体会与感受

通过活动，你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解和体会？古往今来的孝亲

故事，是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情？

三、活动示例

1.猜“孝”义

参照图片，理解“孝”字的本义

2.感“孝”心

传统的“孝”一般讲究长幼有序，顺从父母，现在这个时代，孝也有新的含义。

A.节日里，我给父母制作一张小卡片，感谢他们的辛勤付出。

B.我认为“孝”跟顺不是一回事，父母有时也会错。比如：有时，我一用电脑，爸妈就生气，但有时候，我还得用。

第 1 页 共 69 页 幼儿园艺术活动《拍手唱歌笑呵呵》幼小衔接音乐教案

（经典版）

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序言

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附录：《孝歌》歌词

第一章 灵场五更

第一节 盘歌师

白：哪方路儿来的歌师？哪方路儿来的歌郎？东方路儿来的歌师，东方路儿来的歌郎。见了什么景致？未见什么景致，只见八十公公手攀花树泪涟涟。

唱：八十公公进花园，手攀花树泪涟涟。花开花落年年在，人老何曾转少年。

白：哪方路儿来的歌师？哪方路儿来的歌郎？南方路儿来的歌师，南方路儿来的歌郎。见了什么景致？未见什么景致，只见一妇人上街哭哭啼啼。妇人哭啼为什么？

唱：妇人名叫赵五娘，二老年高苦难当，只得剪发卖街上，卖得钱来奉高堂。双亲身死无棺材,罗裙挑土垒坟台。

白：哪方路儿来的歌师？哪方路儿来的歌郎？西方路儿来的歌师，西方路儿来的歌郎。见了什么景致？未见什么景致，只见一孩童头顶草标上街哭啼。上街哭啼做什么？

唱：孩童名字叫董永，三岁之时丧父亲，七岁又把母亲丧，愿将己身卖他人，得钱买棺葬母亲。孝心感动天和地，天赐仙女配婚姻。

白：哪方路儿来的歌师？哪方路儿来的歌郎？北方路儿来的歌师，北方路儿来的歌郎。见了什么景致？未见什么景致，只见一妇人手提竹篮上街哭啼。妇人哭啼做什么？

唱：妇人名叫孟姜女，将身嫁与范喜郎。范喜郎来筑城墙，手提竹篮去寻郎，十冬腊月寒霜降，想起范郎好悲伤，走一步来哭一声，万里长城一齐崩。

白：哪方路儿来的歌师？哪方路儿来的歌郎？中央路儿来的歌师，中央路儿来的歌郎。见了什么景致？未见什么景致，只见八十公公肩挑一担，十八岁小伙手提一笼。挑的是什么？挑的是画眉。提的是什么？提的是阳雀。

唱：阳雀叫唤李贵阳，这山飞到那山上，下山飞到千年树，就在此处立歌场。画眉叫唤咕咕柳，船儿停在浪沙洲，船儿泊在荒滩上，只等人齐开歌头。

第二节 入场白

老鸹飞来歇阁楼，师傅叫我说歌头。提起歌头难说好，遇到高手我嫌羞。列位来友都请坐，听我来把歌头说。孝家今晚办丧事，要我来把孝歌唱。唱得好了莫夸奖，唱得不好请原谅。

半夜三更，更深夜静，条条路上，少有行人。此刻孝堂锣鼓鸣，由我歌郎唱孝文。 天有八级，地有四方，人有三魂七魄，鬼有一路豪光。堂前扫净了地，炉里点满了香。说一长的荣华富贵，说一短的金玉满堂。不说短的说长的，超度亡灵上天堂。一炷升天香，二炷离苦香，三炷引魂香，宝香三炷请十方：一请天地水土，二请日月星光，三请当方土地，四请本县城隍，五请五方五帝，六请求儿三郎，七请阎罗天子，八请八大金刚 ，九请九天玄女，十请何天霸王。孝家今日请歌郎，接引亡者到西方。