文献学 题型及重点

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1.名词解释

版本:同一书籍因编辑、传抄、印刷、装订等不同而产生的不同的本子。

校勘:以精密的方法,用不同的版本或其他资料,通过对比和推理,发现并校正古书中由于抄写或翻刻等原因而产生的字句、篇章等的错误。

“讹脱倒衍”:以讹传讹,错误的东西;缺字缺句;顺序颠倒;后人增加,不应在文献中出现的。

文献家(章学诚、纪昀、郑樵)

文献:1.

有关典章制度的文字资料和多闻熟悉掌故的人。2. 专指有历史价值或参考价值的图书资料。

书目:按照一定次序编排的一批书名(或篇名)及其叙录,它是简介图书内容和形式,反映出版、收藏等情况,指导阅读和检索图书等文献资料的工具。是文献信息提供与需求满足的矛盾产物、是一种文化现象、是一种文献信息系统、是人类信息交游的工具。

善本:珍贵难得的古籍刻本、写本,其具有历史文物性、学术资料性、艺术代表性或某一方面的特殊价值。原本或接近原本的版本属于善本,经过名家精校的版本均可视为善本。

艺文志:我国历代纪传体史书﹑政书﹑方志等,将历代或当代有关图书典籍,汇编成目录,谓之“艺文志”

方册:简牍;典籍 传注: 以解释字词名物为主要内容的注释。

辑佚:希望通过其他书籍中引用的材料,重新搜辑、整理出来,企图恢复作者原书的面貌,或者恢复它的一部分。将散落于各古书中的某部散佚、亡佚古书的残篇散句逐一摘录出来,按一定方法准则加工编辑成册(篇),使散佚的古书还原复魂的整理活动。

2.文献标点

《四库全书·总目》

《荀子·劝学》

节选一段

3.校勘练习

4.论述

如何利用电子文献检阅相关材料

《汉书经籍志》、《四库全书总目》阐述目录学在文献学中的意义。

6.简述

1) 传统文献发生的错误有哪些、原因

2) 古文注释、专业术语 类型有什么含义(eg:兼、转

古代文献、注释术语

注)

3) 简述校勘任务、校勘依据

任务:藏书、刻书、读书;依据 (1)龟甲、金石刻石、汉初竹简帛书、隋唐写卷

(2)多种古书中找出的相同内容的篇章较早传注

(3)其他资料(古印封泥、其他图书的相关资料、专家研究成果)

4) 古代书目的内容

5) 假借、转注的区别。

假借“本无其字,依声托事”转注“建类一首,同意相受”

6) 古代文献散亡的原因 重文轻艺的思想;士大夫好词曲,对朴实说理忽视;著书之人犯了罪,焚书或禁其书;重修之风盛行,原书散失;古人好藏书,一些珍贵的书被束之高阁做奇货;书写工具的不完善。

8.论述学习文献学的现实意义