心理学复习题
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1、名词:心理学
心理学是一门研究心理活动现象及其规律的科学
2、心理学的研究对象
心理过程心理状态个性心理
3、名词:心理过程、心理状态、个性心理
心理过程是指在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的那些心理活动,它们经常处于动态变化的过程中。
心理状态是在心理活动的进程中,或从心理过程到个性心理特点形成的过渡阶段,常常会出现的一种相对持续的状态。
个性心理是指一个人在心理过程的发展和进程中,经常表现出来的那些比较稳定的心理倾向和心理特点。
4、填空:心理现象分类的维度以及主要分类。
从心理活动的动态变化过程、比较稳定特征和相对持续状态这三个维度来看,又可以把人的心理活动分为心理过程、心理状态和个性心理三个方面
5、心理现象分为三类,心理过程分为三类,个性心理分为两类,个性心理特点分为三类
心理过程心理状态个性心理
认识过程情感过程意志过程
个性趋向性个性心理特点
能力气质性格
6、简答或论述:心理现象的高度整合性
首先,在整个心理过程中,人的认识、情感、意志三个方面是密切联系、相互影响的。
●情感和意志是在认识的基础上产生的,并随着认识过程的深化
而不断变化发展;反之,认识活动又总是受到情感和意志因素
的极大影响。
●此外,情感又是意志行动积极的动力因素;反之,意志行动
又丰富着情感。
第二,个性倾向性和个性心理特点也是密切关联的。个性倾向性渗透于各种心理特点之中,个性特点也反映出个人的倾向,两者在总体上体现着一个人完整的个性。
第三,心理过程、心理状态和个性心理,三者体现着人的整体心理活动在“动态-过渡-稳态”方面的相互关系和时相特征。
它说明人的个性是在心理过程的基础上逐渐形成和发展的;而个性又总是通过各种心理过程表现出来的。反之,已形成的个性心理又积极地影响着心理过程,而使人的心理过程总带有个性的色彩。
7、简答或论述:心理现象实质的理解。
心理对物质载体的依存性
现代科学表明,脑是心理的器官,心理是脑的机能。也就是说,人脑是人的心理活动的物质载体。
人的心理的环境依存性
从心理的内容和源泉来看,人的心理是对客观现实的反映,是人脑与客观现实相互作用的结果。
个体心理活动的主体性
1)心理是人脑的主观映像;
2)对现实的反映总是通过个体的主观世界的折射而实现的;
3)人对现实的反映具有主观能动性。
4)人的心理的主体性的最重要的特点在于人的意识性。
8、填空:科学心理学诞生的标志。
1879年,威廉·冯特(W.Wundt)在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个有影响的心理学实验室,开设了实验心理学,标志着心理科学的诞生和独立,也意味着心理学作为一门学科发展历史的开始。
9、简答:心理学的理论取向。
(一)构造主义/结构主义(structuralism)
主张心理学应该研究人们的直接经验即意识。
把人的经验分为感觉、意像和激情状态三种。
强调内省法。
(二)机能主义(functionalism)
主张研究意识
“意识流”
研究要回答的关键问题是:“行为的机能或目的是什么?”
意识的作用就是使有机体适应环境。
(三)行为主义
●观点:心理学的研究对象应该是可直接观察的行为,研究行为
就是研究心理。行为就是客观可测得“刺激——反应”及其关
系,探索“刺激——反应”的规律就可以揭示心理活动的规律。
●三种行为主义:第一,极端的行为主义。第二,折中的行为主
义。第三,方法论的行为主义。
●局限:行为与心理、意识虽然有密切的联系,但毕竟有区别,
绝不能把二者完全等同或相互替代。研究行为的规律并不能完全揭示心理的规律。
四)认知理论取向
●主要是指现代认知心理学的观点,主张心理学应直接研究知
觉、表象、思维、记忆和语言等内部认知过程,方法则是应用信息加工的观点,结合现代科学技术采用较客观的研究方法。
●局限:把人脑活动机械地与计算机类比,无法揭示许多社会因
素对认知的影响,并且忽略了对情感、人格、变态心理等领域的研究。
(五)格式塔心理学(gestalt psychology)
主要观点:
人对事物的认识有整体性。
六)精神分析理论取向
●观点:主张心理学的研究对象应该是潜意识,并特别强调潜意
识在人整个精神活动中的重要作用。潜意识虽然通常是不可觉知的,但它无时无刻不在影响着人的心理和行为。只有潜意识活动的动机才是解释人的全部心理和行为的真正原因。
●局限:早期的精神分析把人的意识和无意识完全对立起来,过
分夸大了潜意识作用,甚至把它完全归之于本能的东西,这是极为片面的。
七)人本主义理论取向
(八)现象学理论取向
●现象学理论取向是指哲学的一种认识观和观察分析问题的方
法。
10、填空或简答:心理学的任务。
描述解释预测控制提升
11、填空或简答:心理学研究的具体方法。
1.观察法(1)客观观察法(2)自我观察法
2.实验法(1)实验室实验法(2)自然实验法
3.调查法(1)书面调查法(问卷法)(2)口头调查法(晤谈法)
4.测验法
5.活动产品分析法(补充)
1、名词:需要。
需要是由生理上或心理上的缺失或不足引起的一种内部的紧张状态,是个人活动积极性的源泉。
2、简答或论述:马斯洛的需要层次理论。
他认为,人的需要包括不同的层次,而且这些需要都由低层次向高层次发展的。层次越低的需要强度越大,人们优先满足较低层次的需要,再依次满足较高层次的需要。马斯洛把需要分为五个层次,即