书香作伴_初三作文_1

初三书为话题的作文：关于书香作伴【篇一：书香作伴】行走在书中，看尽千种风景，令人沉醉亦令人留恋。

在一篇篇饱含墨香的文章里，我的生命逐渐充实。

假期因书香做伴而丰富多彩。

——题记时光如梭，流年如水，节日的喧嚣渐渐散去，假期的无拘无束、逍遥自在终已结束。

这个寒假，有书香做伴，我不寂寞。

我常常是拿起书就不愿意放下，沉浸在书的海洋里，与书中的人物一起快乐一起忧愁，把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。

这时的我，像最单纯的风最开心的云。

读书的感觉，奇妙而美好。

【篇二：书香作伴】人生因为有了书香的萦绕而变得美丽、优雅…。

书香让人生更加充实，更加理性，更加充满智慧。

书香作伴，我们不会孤独。

看《红楼梦》，贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事会让我们悄然落泪;看《三国演义》，诸葛亮的运筹帷幄会让我们惊叹不已，亦会为他的“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠心耿耿而感动;看《水浒传》，为各路英雄豪杰聚义梁山，杀富济贫却因招安失败而怒火万分。

书香让我们明白很多很多………书香伴我，让我看到人性的坚强。

贝多芬双目失明，耳朵失聪，却能扼住命运的咽喉，用苦难谱写出《命运交响曲》;霍金用唯一一根能动的手指，去敲开了宇宙黑洞的大门;保尔把自己的一生献给了人类最壮丽的事业——为了全人类的解放。

书香装点了我的人生，书香陶冶了我的思想，书香释放我的压力，书香开阔了我的视野。

书香让变得更加的理性，更加的智慧，更加的开朗和快乐。

书香就是我成长的催化剂，让我以激昂的斗志勇往直前。

书，是进步的阶梯，书，是精神的食粮;是，是打开智慧大门的钥匙，书，是通往知识殿堂的桥梁。

最喜欢独自一人在午后，坐在躺椅上，随手拿上一本书，细细地品味，尽情地享受着此刻的惬意。

徜徉在书的海洋里，让身心完全地放松，留下的只是无限的欢愉。

不知道是从什么时候开始爱上书的，只是依稀记得，第一次拿到书的那一刻，我的心便已被它深深地吸引住了，对它是爱不释手。

从此，不厌其烦地请妈妈给我读书中的故事，哪怕临睡前，也喜欢在书香的伴随下进入梦乡。

书香为伴的作文精选书中有芳香，与我长相伴!一年四季，我都在书的世界里邀游、探索。

以下是书香为伴的，欢迎大家阅读!书香为伴的作文1读书好，好读书，读好书。

读书是一种乐趣，是一种享受，更是一种心灵的沐浴。

书虽然不会动，像是死的，但是里面的知识是活的，它是一个人生活.必不可缺的“调味剂”，也是一个博古通今的学问家。

幼时，翻着《老夫子》《哆啦A梦》等漫画书，沉浸在欢笑声中，不知疲惫。

上学了，作文书便成了我的好朋友，我每天捧着《作文大全》吸取其中精华，现在写作水平也不断提高。

不久，我又迷上了四大名著，看〈〈西游记〉〉，读〈〈红楼梦〉〉，品〈〈三国演义〉〉，阅〈〈水浒传〉〉几乎成了我生活的全部，我时常被西游记中师徒四人齐心协力，共度难关的团结精神所感染，也敬佩水浒中108好汉一起替天行道，更迷恋于红楼梦，三国演义一波三折的情形，扣人的故事，紧张的心情始终不能平静，小学快毕业了，老师建议我们看中外著名文学作品，于是，我去书店“淘宝”………我为阿廖沙的童年感到叹息，被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。

〈〈城南旧事〉〉，〈〈围城〉〉，〈〈骆驼祥子〉〉，〈〈朝花夕拾〉〉……..一本本优秀名著使我沉醉，使我沉思。

开心时会心一笑，难过时轻轻叹息。

初一结束时，书成了我形影不离的好朋友，在书香伴我走过14个春秋之际，我悟出一些道理：开心时读书，快乐增倍。

难过时读书，忧伤减半。

空闲时读书，寂寞全无。

闲情时读书，心灵归宿。

最是书香能至远，腹有诗书气自华。

书香为伴的作文2小时候，淘气爱玩的我对书一点兴趣都没有，甚至不知道什么是书。

爸妈认为对我来说认真读书简直天方夜谭，就这样8岁之前的我没碰到过一次书。

因为这样围绕着我展开了一个有趣的故事记得在我8岁生日那天我看到了一个动画片，详细内容已经记不住了，大致是说书对我们的种种好处，当时我就在想书是干嘛的?是用来听的?还是用来玩的?当时我就问妈妈，书是干嘛的?妈妈耐心的对我说：书是让我们能够吸收知识的!之后我又追问道：是怎么吸收呢?妈妈没有听到，在忙一些事情，我就没有多问。

中考满分作文-书香伴我行(精选5篇)书香伴我行每个人心中都有一双翅膀，它是那么的美，美得不真切。

可又有谁能够展翅高飞。

蔚蓝宽广的天空，无边无际的大海，浩瀚神秘的宇宙。

是否等待着我？透明的羽翅，请你翱翔吧，那天空，大海，宇宙会是我成功的殿堂！而你，却是我心中美丽的梦。

我生在一个书香世界，当我还在咿呀学语时，我便接触了它——文。

“我家里的书最多了！”这是我的骄傲；“我最喜欢书了！”这是我最常说的话；“我以后要当个作家！”这是我的梦想。

“文”它净洁如水，体香如花，踏着轻快的步伐走进我的心底。

诗词歌赋，我迷恋它的古色古香；《定风波》中那句“。

胸怀日月吾气魄，谁敢？气吞山河一线天。

”谁读了不为其着迷。

还有《水调歌头》中的“仁义信智礼，做出中国样！”谁没生些中国情！那些豪言壮句，有谁亵渎，这可是中国的魂！名着名言，我崇拜它的直真直理；莎士比亚说，让人深思；贝多芬说；“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”使人坚强。

鲁迅说；“期望是附丽于存在的，有存在，便有期望，有期望，便是光明。

”给人期望。

俗句谚语，我喜爱它的幽默幽情；“久晴大雾必阴，久阴大雾必晴。

”这是祖先千年的经验。

“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”这是动物对生活的智慧。

那样的朴素，那样的简洁，却道出了对生活的喜爱，何不让人着迷。

万年的智慧，千年的流传。

他是老者，教导着我做人。

他是朋友，和我携手提高。

它是亲人，爱护我的灵魂。

“文”一个响亮的名字，幻化成我美丽的羽翅。

同我飞向美丽的殿堂，那是我心中美丽的梦。

书香伴我行读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。

总之，知识能塑造人的性格。

我对古诗词情有独钟。

喜欢古诗词中那富有韵律的语言，喜欢古诗词中独特清新的意境，喜欢古诗词中隽永的哲理。

在古诗的世界中漫步，我能感受到自然景观别样的风采！陆游梦中的冰河铁马，苏轼眼前的巨浪空拍，杨万里送行途中的映月荷花，孟浩然笔下的野旷天低树，江清月近人，辛弃疾眼里的刀光剑影……萦绕在我的心上，让我低吟。

【初三作文】书香作伴草长莺飞四月天，正是读书好时节。

--题字今年暑假，我又来到农村的姥姥家住。

每天傍晚，我喜欢站立在书房的窗边看夕阳西下，看那余晖给遥远的天际染上了绚丽的梦幻色彩。

太阳的半边脸隐藏在遥远的田地里，只剩些许阳光洒进屋子，给书柜抹上一抹金黄。

望着窗外的景色，想起自己在这里度过的童年时光，印象最深的应该是这一路成长中姥姥家书柜带给我的变化吧。

在我的童年，我不喜欢阅读，但像大多数女孩一样，我喜欢白雪公主的故事，并想象我是童话中的公主。

当我学会拼音和汉字时，我把那几本童话书放在一个巨大的书柜里。

女孩们将在体育课上一起读公主的故事。

当我想起我们在听童话故事，期待着想象我们的白马王子时，我忍不住笑了。

上学后，语文老师总要求我们读书，读好书。

于是一群孩子便放学后叽叽喳喳的告诉自己的父母，要读书，一副小大人的样子。

父母很重视，会经常陪着孩子读书。

我的童话故事被挪到了一边，古诗词和一些故事性的书取代了它们的位置。

我不得不翻开他们，心中也升腾起些许好奇与喜悦。

而每个故事每本书也教会了我很多：《狼王梦》教会了我勇敢坚强，《爱的教育》教会了我无私奉献……我看过书的每一个字，心里的欢喜让我更加迫不及待想要去认识这个令人向往又神秘的书间世界。

慢慢到了初中，渐渐明白了很多道理，明白了阅读对自己的好处，也渐渐有了自己对阅读的理解。

阅读就像与作者进行精神交流。

每一本书都是作者丰富的内心世界，他所有的思想和精神都倾注在书中。

作者可以自由地阅读他的内心世界，并将其呈现在你面前。

就像走进了梦乡。

你可以在院子里赏月，在花园里耕种，在月光下独自喝水，在森林里休息。

抛开世俗的纷争，独自享受这本书中的和平与距离。

我渐渐有了自己的想法。

我开始自己选择买书。

当我把从书店买来的珍贵书籍插进书架的缝隙时，我感觉自己在书架上种下了一片书园。

那些书，就像我亲手种下的花朵，盛开着，散发着芬芳。

许多年过去，书屋，书店建了起来，每个家庭也有了自己家的独特“书屋”，我的书也慢慢被陈列到心里的“书屋”中。