XX镇第三届小学数学计算竞赛方案
一、活动宗旨
根据《XX镇2019-2020学年度基教工作计划》，本着“注重计算能力、夯实数学素养”的指导思想，旨在通过训练、竞赛，提高学生计算正确率、计算速度。进一步拓展学生解题思维、知识面，使学生获得成功的快乐，激发学生学习数学的兴趣。
二、参赛对象
小学一至六年级学生
以班为单位，小学一至六年级按每班30%学生作为参赛对象。参赛对象信息由各小学选拔上报到中心初中。
三、竞赛项目
本次竞赛主要考查学生的计算能力。包括口算题和计算题。计算题测试：低年级考查竖式计算，高年级考查脱式计算，包括用简便方法计算。
四、考点考场设置
考点设在XX小学，由XX小学负责布置考室。
五、竞赛组织形式
1.组卷工作。由中心初中安排专人集中组卷。
2.竞赛办法：限时笔试
年级段时间
一年级 15分钟
二、三年级 20分钟
四、五、六年级 30分钟
3.监考安排：各校安排两名数学老师负责监考工作，由XX小学教导处统一调配。
4.阅卷安排：监考的数学老师监考工作结束后参与阅卷，由XX小学教导处统一调配。流水阅卷，并将各班分数输入电脑，将成绩发送到XX中心初中基教办公室。
5、竞赛时间：XXX年X月XX日星期四下午3：00开始
竞赛组委会届时将派出巡视员到XX小学进行巡视并收回试卷。
六、组织领导
1、领导小组。中心初中成立以XXX校长为组长，基教办公室人员为成员的领导小组。
2、组队。各小学要成立以校长为组长，相关年级班主任和数学教师为成员的工作专班，确保组考安全和活动顺利进行。
3、带队。作文当天下发“告家长通知书”，校长带队。
七、奖项设置及奖励办法
1、分年级设团体奖项一等奖1个、二等奖2个为优秀辅导教师奖。
2、个人奖设置：
成绩按从高到低，每个年级按参赛总人数设20%的“计算小明星”，30%的“计算小能手”，30%的“计算小达人”。
3、中心初中将根据获奖名单下发通报并为获奖选手颁发奖品及证书。
XXXX年X月XX日
