羽毛球理论课课件

现代羽毛球运动诞生在英国。1873年，在英国格拉斯哥 郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵， 在他的领地开游园 会，有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔 网用拍子来回击打毽球的游戏，人们对此产生了很大的兴 趣。因这项活动极富趣味性，很快就在上层社会社交场上 风行开来，“伯明顿（Badminton）即成为英文羽毛球的名
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五 、 羽 毛 球 运 动 的 主 要 特 点
不确定性;
比赛无时限；
快速爆发力量；
瞬息万变；
全方位运动；
（一）、有助于培养竞争意识和进取精神；
（二）、有助于强身健体，提高免疫力，缓解疲劳；
（三）、有益于加强文化修养；
（四）、有益于陶冶情操，增添生活情趣。
式比赛项目，设立男、女单打和双打及混合打5项比赛。而
且每届羽毛球赛事的时间地点均有不断的变化。
世界现代羽毛球的发展
20世纪上半叶，欧美一枝独秀。
• 代表国家：丹麦，英国，美国，加拿大等 • 打法：慢拉慢吊
40年代末60年代中后期，亚洲异军突起。
• 代表国家：印尼，马来西亚，中国。 • 打法：以慢制快，以攻为主。
林 丹
鲍春来
王仪涵
王适娴
主要学习内容：
一、羽毛球运动的起源与发展
二、羽毛球场地
三、羽毛球规格 四、羽毛球球拍
五、羽毛球运动的主要特点
六、羽毛球运动的意义
一、羽 毛 球 运 动 起 源与发展
羽毛球运动起源于民间体育活动，早在两千多年前，一种类似 羽毛球运动的游戏就在中国，印度等国出现。中国叫打手毽，印度 叫浦那，西欧等国则叫做毽子板球。十九世纪七十年代，英国军人 将在印度学到的浦那游戏带回国，作为茶余饭后的消遣娱乐活动。 14-15世纪时的日本 ，当时 的球拍为木质，球是樱桃核插 上羽毛做成。据传，在14世纪 末，日本出现了把樱桃插上美 丽的羽毛当球，两人用木板来 回对打的运动。这便是羽毛球 运动的原形。
70-80年代，世界羽坛成为亚洲时代。
• 代表国家：中国、印尼、马来西亚，韩国、日本。 • 打法：快狠准活，以我为主，以攻为主，以快为主。
二、羽 毛 球 场 地
羽毛球场为一长方形场地，长度为 13.40米，双打场地宽为6.10米，单打 场地宽为5.18米。球场上各条线宽均为 4厘米，丈量时要从线的外沿算起。
羽毛球场地标准寸图
注：羽毛球球网中央高度为1.524m，两端高1.55m。
三 、 羽 毛 球 规 格
四、 羽 毛 球 拍
1、球拍由拍柄、拍弦面、拍头、拍杆、连接喉构成。
2、拍长不超过680mm,宽不超过230mm
3、拍弦面长应该是平的，用拍弦穿织的式样应保持一 致，尤其是拍弦面中央的密度不得小于其他部分（不 能随便改变球拍的规定式样）
字。1893年，英国14个羽毛球俱乐部组成羽毛球协会。
羽毛球运动约于1920年传入我国，解放后得到迅速发 展。 80年代，优势已逐步转向我国，我国羽毛球运动已逐
渐达到世界先进水，1994年上海羽毛球协会成立，这是现
代羽毛球运动传入中国后最早的羽毛球运动组织。 1992年，羽毛球在1992年巴塞罗那奥运会上被列为正