初中生物模拟试卷附答案

初中生物模拟试卷附答案一、选择题1．如图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是（）A．图甲曲线ac段表示吸气B．图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置C．图甲曲线ce段表示呼气D．图甲曲线de段时，膈肌处于图乙所示的A位置2．下列各项中不属于优生优育措施的是A．禁止近亲结婚B．提倡遗传咨询C．提倡产前诊断D．禁止孕妇运动3．下图为四种单细胞生物示意图，下列对此描述正确的是（）A．四种生物的细胞结构中，没有成形细胞核的是甲和乙B．甲以芽孢繁殖，乙以出芽生殖方式繁殖C．丙与丁在细胞结构上的区别是丙仅无细胞壁D．它们都能生长和繁殖4．某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶5．下列与遗传相关的叙述，正确的是（）A．细胞核是所有生物遗传的控制中心B．所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸C．X、Y染色体只存在于生殖细胞中D．人的性别是由染色体上的基因决定的6．下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。

下列说法正确的是A．该细胞是动物细胞B．①过程氧化分解有机物并释放能量C．②过程利用光能合成储存能量的有机物D．进行①和②过程的结构都是能量转换器7．如图表示人体血液流经血管a.b.c时，血液含氧量的变化，下列有关叙述，错误的是A．与c相比，a管壁厚，弹性大B．b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管C．a中的血液是动脉血D．c可能是肺静脉8．如图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。

下列相关叙述错误的是（）A．图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成物像B．图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内C．青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正D．飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡，防止胀痛9．下列生物的变异现象中，不能遗传的是（）A．通过杂交选育得到高产奶牛B．肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子C．太空椒果型硕大、产量较高D．不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大10．下列对图中各曲线的分析，正确的是（）A．图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10﹣20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用B．图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳C．图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况D．图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。

根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量11．图是人体血液循环示意图。

甲、乙表示血管，A表示某器官，箭头表示血流方向。

若血液经过A后，血液中氧气含量增加，则甲血管连接心脏的。

（）A．左心室B．左心房C．右心室D．右心房12．生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。

下列做法不符合生物学原理的是（）做法主要原理A正其行，通其风能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度B及时排涝减少根对水和无机盐的吸收C带土移栽花草保护根毛和幼根，提高成活率D及时晾晒收获的小麦抑制呼吸作用，延长贮藏时间A．A B．B C．C D．D13．制作酸奶所利用的生物技术是（）A．转基因技术B．组织培养技术C．发酵技术D．克隆技术14．器官移植是医学中的一种治疗方法。

移植前必须做配型实验，配型成功后才能进行，移植成功后要终身服用免疫抑制药物。

从免疫学角度看被移植的器官相当于（）A．抗体B．抗原C．疫苗D．病原体15．瓣膜关闭不严会导致血液倒流，心脏内血流方向正常的是（）A．右心房→右心室→主动脉B．左心室→左心房→肺静脉C．右心室→右心房→上、下静脉D．左心房→左心室→主动脉16．某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。

据图判断下列说法错误的是（）A．这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙B．图中生物再加上分解者可以构成生态系统C．若某一残留有毒物质进入该食物链，则乙体内该物质的含量最高D．在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加17．图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量，该器官可能是A．肺B．脑C．肾D．小肠18．下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）A．图甲中II可表示有性生殖、变态发育B．图甲中IV可表示体内受精、卵生C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪19．下列关于实验操作的叙述，错误的是（）A．测定种子发芽率不需要设置对照组B．制作口腔上皮细胞临时装片，需要在载玻片中央滴加生理盐水C．制作黄瓜表层果肉细胞临时装片，观察叶绿体不需要用碘液染色D．观察小鱼尾鳍内血液流动，将小鱼平放在培养皿中，将盖玻片盖在尾鳍上20．下列有关生物实验操作的叙述，正确的是( )A．“观察葫芦藓和肾蕨”需用微镜观察葫芦藓棕褐色孢蒴里的孢子B．“观察水螅”需用低倍显微镜观察水螅身体的内部结构C．“观察叶片的结构”前，徒手制作叶临时横切装片时要用碘液染色D．“观察酵母菌和霉菌”需用放大镜观察青霉孢子囊的颜色、着生部位21．下图反映某生理过程或现象，以下叙述不正确的是A．若x表示家庭酿造葡萄酒时的温度变化，则曲线表示产酒量与温度变化的关系B．若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素的作用，血液中部分葡萄糖转化为糖原C．在草→兔→狼的封闭草原生态系统中，若大量捕杀狼群，曲线表示一定时间内兔的数量变化D．曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况22．症疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播。

疟疾传播速度快、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半。

屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。

下面有关说法错误的是A．隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源B．消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径C．疟原虫是疟疾的传染源D．锻炼身体提高免疫力属保护易感人群23．一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色，此现象可解释为（）A．控制黑色的基因消失了B．控制黑色的基因未消失但不表现C．黑色母羊必为Aa D．白色公羊必为Aa24．如图是人体内某结构血流示意图，其中①③表示血管，②表示相应的结构，请据图分析，下列叙述合理的是A．若②表示肾小球则③内流尿素较多的是静脉血B．若②表示肾小管，则③内葡萄糖含量会降低C．若②表示小肠，则饭后③内营养物质含量会增加D．若②表示肺，则①是肺动脉，流鲜红色的动脉血25．在做镘头时，将酵母菌加入生面团中，酵母菌会产生二氧化碳，使生面团膨胀。

如图表示温度对二氧化碳产生量的影响，下列相关叙述错误的是（）A．酵母菌属于单细胞真菌B．做馒头时，用30℃～45℃温水发面效果更好C．蒸馒头时，面团中的酵母菌会被高温杀死D．面团放到冰箱冷藏室（2℃～5℃）不会发酵，因为酵母菌会被冻死26．将某生长旺盛的植株放进透明密闭的容器内，满足植株所需要的所有自然条件。

然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳（CO2）浓度的变化，得到如图所示的曲线。

当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时，曲线上对应这一生理状况的点有（）A．a点和d点B．b点和c点C．a点、b点和c点D．b点、c点和d点27．菊花品种繁多，花色多样。

同种生物之间存在各种各样的差异，这源于A．生物的遗传B．生物的变异C．光照的不同D．环境温度不同28．下列有关人体各系统的叙述中，正确的是（）A．胰岛既属于消化系统也属于内分泌系统B．血液循环由体循环和肺循环两个部分组成，包括血液、血管和心脏三种器官C．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成D．肾脏是尿液形成的部位，尿的形成是间歇性的，所以排尿也是间歇性29．如图表示人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制），分析正确的是（）A．1是受精卵，形成于卵巢，通过不断分裂形成4B．人体的结构层次从微观到宏观是1→3→4→2→5C．在显微镜下观察到的口腔上皮细胞的形态结构与图4中A的细胞相似D．使用显微镜调焦观察图4 D时，先调节粗准焦螺旋使镜筒下降，再调节细准焦螺旋将物像调清晰30．下列选项中，与达尔文进化学说相符的是（）A．长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的B．雷鸟的保护色是长期自然选择的结果C．抗生素的使用导致细菌出现抗药性D．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐爬行的习性二、综合题31．某研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。

(一)实验过程(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水。

(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将3个杯子的杯口密封好。

其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不作处理。

如下图所示。

(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。

(二)实验结果A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发。

请回答下列问题。

(1)对装置A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“ __”(2)对装置A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“__”。

(3)对装置A和B这组对照实验,其实验变量是__;对装置A和C这组对照实验,其实验组是__。

(4)根据装置A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是__。

32．煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。

萁在釜下燃，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急!要理解此诗的意境，需要有一定的生物知识，如图甲示黄豆种子的结构图，图乙示黄豆种子萌发成幼苗的过程图，图丙示黄豆受精过程示意图，图丁示豆荚和黄豆的形成图。

请据图回答（[]内填序号或字母，____上填文字）（1）萁即豆茎，豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣，豆茎和豆子（图丁中的F）分别由图甲[_____]_____和图丙[_____]_____发育而成的。

（2）汁即豆汁，富含丰富的蛋白质，主要来自于图甲中的[_____]_____，在种子萌发过程中提供有机物，我们常吃的黄豆芽主要部分指图乙的[_____]_____。

（3）本市遍种植黄豆，黄豆收割后，下一届庄稼一般有显著增产效果，请你说出其中的道理____________。

33．在人的体循环过程中，各段血管的血流速率与血管总面积如下图。

(1)体循环过程中，心脏的左心室收缩，血液进入__________，流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，汇集到上、下腔静脉，流回___________心房。