第三讲 作文辅导

第二讲写人作文指导一．观察人物的外貌特点我们认识一个人，首先是认识他的外貌，这个人跟那个人不同，最先注意到的就是他们的外貌不同，例如一个高，一个矮，一个胖，一个瘦等。

这样，写人的作文就要先注意观察人物的外貌，然后抓住这个人与别人不同的地方来写。

人物外貌特征指一个人在身材体形、五官四肢、发式衣着服饰等方面与别人的不同。

二．观察描写人物的言行和兴趣爱好。

人的外貌特点还不能充分表现这个人，还要从多方面去写，其中两个方面就是他的言行和兴趣爱好。

人都要说话做事，说话做事才能表现出人的品德能力；人都有兴趣爱好，从兴趣爱好中，可以看出人的志趣、境界。

所以，要写好人，还要注意观察人物的言行和兴趣爱好。

1、写出人物的语言、动作特点；2、写出人物的兴趣爱好；3、写人的兴趣爱好还要学会评价。

三、观察描写人物的情绪心态人有“七情”，即喜、怒、哀、惧、忧、思、惊，一个人在高兴、生气、伤心、害怕、担心顾虑、思考思念、受惊吓等情况下，他的语言、举动会有自己的表现特点，发现这些特点，人物就写活了。

1.观察描写人的情绪心态特点要具体。

2.人表现情绪的方式是多方面的。

四、观察描写人物的性格人物的性格就是一个人在对人、对事的态度和表现出来的心理特点。

性格不同是人与人不同的一个重要方面，有的人慷慨豪爽，有的人吝啬小气；有的人诚实善良，有的人奸诈凶狠……这些都是人的不同性格。

1．人物的性格可能表现在语言上。

2.人物的性格也可能表现在动作神态上。

一个人的性格常常是多方面的。

五、在写人中举点事例人都要做事情，从做事中才能看出一个人的本领、品质、性格。

但是，作文要明确主要是写人还是写事。

写事的作文，是要把事有头有尾地写出来，其中提到人，也是为了说清这件事。

写人的作文讲到事，是为了用事来表现人物。

在写人的作文中写事，可以用几件事、几个片断来表现同一个人物。

如写一个有爱心的人，如果只写他照顾一只被人遗弃的猫就不一定能表现，还得看他对家人、对其他人和其它动物的态度，如果他都关心，那是真有爱心。

六．作文题目：写一写我身边熟悉的人，如爸爸妈妈、同学、老师等等。

要求：1、注意描写人物的特征；2、有顺序地记述一两件事情来突出人物性格；3、题目自拟，字数350字。

佳作欣赏我的妈妈我感觉生命中最爱我的人肯定是我的妈妈。

她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发里夹杂着一丝丝银发。

大大的嘴里有说不完的“花言巧语”。

最引人注目的是那高高的身材，妈妈还有一双“巨脚”，连鞋都买不到呢？妈妈对我特别严厉，所以我对妈妈有许多看法，从那件事后我对妈妈的太度有了360度的大转弯，直到现在还记忆犹新。

那是去年的一个晚上，我发烧了，非常难受，妈妈知道后连鞋都没穿就急切的去客厅拿体温计，给我塞到了腋下，一边抱着我一边给我讲故事，体温计显示38。

5，给我喂了药，还给我煮了热乎乎的姜汤，熬的连眼睛都睁不开了，早上妈妈照常起床，为我们全家人准备早餐。

我仔细一看：“呀！妈妈怎么变成了“熊猫”！”我爱我的妈妈，就像她爱我一样……我的爸爸我的爸爸长着一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛。

一头浓密的但略有些斑白的头发。

爸爸最大的爱好是看电视和睡懒觉。

他睡觉的时候，别人怎么叫都叫不醒，我有时候对着他的耳朵吹气，他眼睛都不睁一下。

我还对着他大声唱歌、挠他的脚底、拨弄他的头发，想尽了各种办法都弄不醒他。

我的爸爸虽然爱睡懒觉。

但他也很爱我。

他可以为了我牺牲自己的睡觉时间。

记得有次半夜我突然肚子疼，疼的在床上呻吟。

不知爸爸怎么听见了，赶快跑了过来，用他那双有力的大手把我抱进医院。

从那我才知道爸爸爱我胜过爱睡懒觉。

爸爸无论有多累，回到家的第一件事都是先抱一抱我，亲一亲我，陪我玩一会。

每天睡觉前，爸爸都会给我一个拥抱，拍拍我说：“宝贝，快睡了。

”这时我感觉自己是天底下最幸福的孩子。

爸爸家每个周末都要请我和妈妈去餐馆吃饭，点菜的时候爸爸总是先点我和妈妈爱吃的。

只要是我和妈妈爱吃的菜，爸爸从来都不夹，他说自己不爱吃。

等我和妈妈都吃完了，他才吃。

我们问他为什么刚才不吃。

他说是为了不浪费，要吃干净。

其实是他不舍得吃，总想把好吃的留给我和妈妈。

这就是我的爸爸。

一个有趣、爱我、关心我的爸爸。

我的爷爷我爷爷今年72岁，瘦削的脸上布满皱纹，横一道竖一道的，灰白的眉毛下一双不大的眼睛总是炯炯有神。

爷爷很爱干净，大舅小舅或我们家一出去玩，爷爷就开始忙了，要不是擦擦鞋子，就是整理书架，或者洗洗抽烟机，我们一回到家里，顿觉焕然一新一尘不染。

爷爷尽管已步入古稀之年，身体还是那么棒。

他声音洪亮，我在院子玩，他在家喊我，整个院子全都听见了；爬武当山时，别的小伙子还要歇会儿，爷爷却马不停蹄地步行上下山，厉害吧！爷爷还是个老有所为的“修理工”，他在大舅、小舅和我们家中奔波，什么东西坏了要修，或者要买，爷爷会毫不犹豫地担起重任。

甚至为了一颗钉子要跑很远的商店去买，还要一家家地问价钱，保证他买的东西物美价廉。

爷爷还老有所乐，特喜欢看电视，新闻联播、今日播报、焦点访谈、今日说法……这些都是他爱好的节目，最爱看的还是中央四套的“海峡两岸”，只要你随便问台湾哪个领导人叫什么名字，他总能一一说出，连当老师的妈妈都佩服爷爷是个“万事通”。

这就是我的爷爷，一个值得我永远尊敬和学习的爷爷。

我的同桌我的同桌叫许愿，他长着一双会说话的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的脸蛋，让我看着就想摸一摸。

但如果你真得去摸他的脸，他会迅雷不及掩耳之势地朝你吹一口气，弄得你满脸都是口水。

许愿画画特别好。

有一次英语王老师让在作业本上画画，他画得非常生动，画得苹果让我忍不住想咬一口，画得花儿让我想闻一闻。

画的愤怒的小鸟更是栩栩如生。

他画的风景画里有蓝天、白云和绿油油的草地，这幅画让我想插上美丽的翅膀在碧蓝的天空中飞翔。

许愿待人很大方。

又一次，我没带湿纸巾，我向好多同学借，他们都不借给我，有个同学还轻蔑地瞥我一眼说：“谁让你不带湿巾纸的。

”我心想：“瞧他那副得意的样。

”我接着又去找许愿借，他二话没说就拿给我了。

许愿还很诚实善良，从不会把自己的错误推到别人身上。

有时候别人把他的善良当成软弱，故意欺负他。

又一次，在操场上站队的时候，有个男生假装没看见，冲过来，把许愿撞到了。

几个女生一边把他扶起来，一边七嘴八舌地问：“许愿，你疼不疼。

”“许愿你没事吧？”“要不要告诉老师？”。

可许愿若无其事地说了声没关系就又去站队了。

许愿还很有趣。

一次，他画了一个三角和一个圆圈。

让我猜画的是什么，我说：“是三角和圆圈呀。

”他说：“不对，是许愿。

”简直把我笑死了。

许愿虽不是班里学习最好的，也不是最聪明的。

但我和我们班的好多女生都喜欢他，喜欢他的善良、可爱和风趣。

我的奶奶我的奶奶长得有点胖。

是一个慈祥的老人。

她的头上顶着一头短发，一双眼睛很小，笑起来几乎看不到眼珠。

嘴巴却很大。

奶奶是个不折不扣的“话唠”。

又一次带着小狗去散步，平常只要20分钟，今天却用了一个多小时。

问了才知道，她在马路上碰见了一个熟人，说着说着，就忘了时间。

这样的事，常常会发生。

奶奶也很爱打麻将。

一有时间，就会去打麻将。

又一次，她夜里11点才回家，后来才知道，她是去打麻将了。

爷爷说她是“爱麻将如命”。

别以为奶奶只会打麻将，她的手也很巧。

已经给我织了十几件毛衣毛裤等等。

有一天中午，我和奶奶一起去街上，有人问这件毛衣是买的吧？我说是奶奶织的那人又说我奶奶的手好巧啊，我说当然喽。

她还把我姑姑也教会了呢。

这就是我亲爱的奶奶。

我的老师每当看见笔盒里的那张优先十世，我就会想起陆老师。

陆老师有着一头布般的头发，一对水汪汪的大眼睛，在眼睛与嘴巴之间“架着一座高高的前”，那就是陆老师的鼻子。

瞧陆老师多美呀！陆老师不仅长相十分美丽，而且还十分关心我们。

记得有一次，我发烧了，但有不甘和陆老师说。

就这样，一直到放学的时候，我才鼓起勇气来到陆老师办公室，对陆老师说了这件事。

陆老师一听，睁大眼睛对我说“怎么这么大的事你都不告诉我”手腕便拿起手机给我妈妈打电话，打完电话后又马上带着我来到校门口。

等妈妈来把我接走了，她才匆匆回到教室。

陆老师对我们很好，但有时也和严厉，我们知道陆老师这是为了我们好。

我们打心里喜欢陆老师我的好伙伴我最好最好的朋友是章子豪，我们发生过许多事情。

章子豪是一个活泼、开朗的男生，经常做出一个个好玩的事情，所以我很喜欢他。

章子豪不光活泼开朗，还是一个笑话大王，他讲的笑话一定能让你开怀大笑。

我们之间经常交流、鼓励。

所以我们是举世无双的伙伴。

在我的生活中，他是不可缺少的。

他每天吃完饭都和我一起回去睡觉，下课时，也和我一起交谈。

除此之外，我们还有很多难忘的事情。

今天就讲一个吧，一天吃完饭，我们回宿舍睡觉，老师还没回来，我们就玩了一小会。

玩着玩着，章子豪突然讲起笑话来。

笑话是这样的，从前有个小偷，改过自新后变成了一个警察……讲完后，全场都哈哈大笑，快乐无比。

这就是我最好最好的朋友，章子豪。