五年级第二周数学周末优化作业启明教育五年级第二周数学周末优化作业班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿等级＿＿＿（内容：因数倍数）一、填空1.在650、557、424、345、270、105中存有因数2的就是（），同时就是2和3的倍数的就是（），同时就是2、3、5的倍数的就是（）。
2.数6047至少提（）就是3的倍数，6212至少减至（）就是5的倍数。
3.用0、5、6、7这四张数字卡片，按建议共同组成两位数。
（至少写下3个）（1）共同组成的就是偶数（）（2）共同组成的就是5的倍数（）（3）组成的既是2的倍数又是5的倍数（）4.想想填填（1）能够同时被2和5相乘的数，个位上一定就是（）。
（2）能够同时被2和3相乘的最小两位数就是（）。
（3）能够同时被3和5相乘的最轻三位数就是（）。
（4）能够同时被2、3、5相乘的最轻四位数就是（）。
5.如果a×b＝c(a、b、c是不为0的整数)，那么，c是()和()的倍数，a和b是c的()。
如果a、b是两个整数（b≠0），且a÷b＝2，那么a是b的()，b是a的()。
6.崭新图书馆开馆了，小红内要3天去图书馆一次，小灵内要4天去一次，答小红和小灵某天在图书馆碰面后，答经（）天她们存有可能会在图书馆再次碰面。
二、推论（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。
（）（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。
（）（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多。
（）（4）1是1，2，3，4，5…的因数。
（）（5）一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。
（）（6）一个数的最小倍数是它本身。
（）（7）12就是4的倍数，8就是4的倍数，12与8的和也就是4的倍数。
（）三、选择题（1）属于因数和倍数关系的等式是（）a、2×0.25＝0.5b、2×25＝50c、2×0＝0（2）以下各数中，不是12的倍数的数是（）a、12b、24c、38d、48（3）下面各数中，不是60的因数的数是（）a、15b、12c、60d、24四、猜电话号码0592－abcdefg提示信息：a――5的最轻倍数b――最轻的自然数c――5的最小因数d――它既是4的倍数，又就是4的因数e――它的所有因数就是1，2，3，6f――它就是最轻的奇数，g――它就是最轻的偶数这个号码就是（）五、排序（1）口算0.27×2=2.5÷0.5=2.5×0.2=0.1×34.4=0.8+0.26=0.3×18=0.26×0.5=0.35×0.03=0÷9 9=0.24÷0.4=（2）能简则简2.84+7.16×0.254.5×2.73+5.5×2.734×3.58×0.255.08÷1.25÷0.80.25×32×1.252.73-5.25×0.22六、生活中的数（16分后）1、五（1）班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人？可以分成几组？2、五（2）班存有48名同学，出席学校体操演出，建议排列成长方形队形。
五年级上册数学周末练习班级______姓名_____学号_____一、选择1、在自然数中，1是（）。
A.最小的偶数B、最小的奇数C、最小的合数D、最小的质数2、一个三位小数，保留两位小数后是7.68，原来这个小数最小是（）。
A、7.675B、7.684C、7.679D、都不对3、一个奇数（）结果一定是偶数。
A、加上2B、除以2C、减去2D、乘24、平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，面积（）。
A、扩大到原来的3倍B、缩小到原来的⅓C、不变5、一个三角形的面积是4.8平方米，高是3米。
与它面积相等，高也相等的平行四边形的底是（）米。
A、1.6B、0.8C、3.2D、2.46、一个长方形的长和宽都是质数，它的面积一定是（）。
A、奇数B、偶数C、合数D、质数7、一个平行四边形的两条底为8厘米和10厘米，量得其中一条高是9cm。
那么这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A、72B、90C、72或90D、以上都不对8、一个长方形框架拉成平行四边形，它的周长（）面积（）。
A、不变，变小B、变小，不变C、变小，变大D、变大，变小9、张爷爷的女儿从国外给她汇来850美元，如果100美元可兑换人民币611.97元。
那么张爷爷可以兑换人民币多少元？下面算式错误的是（）。
A、611.97÷100×850B、850÷（611.97÷100）C、850÷100×611.97D、850÷（100÷611.97）10、按因数的个数分非零自然数可以分为（）。
A、质数和合数B、奇数和偶数C、质数、合数和111、一个三角形和一个平行四边形等底等高，它们的面积和是96平方分米，则平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。
A、48B、64C、32D、2412、某供热处每天用煤12.4吨，比原计划每天节约0.1吨，照这样计算，原计划用60天的煤，现在可以用多少天？正确列式为（）。
人教版五年级下册数学第七、八单元提优练习时间: 80 分钟满分: 100分一、选择。
(共21分)1. 为防控儿童青少年近视，学校推行“启明活动”。
若想既能统计全校各年级学生的近视人数，又能反映出近视人数随年级升高的变化趋势，则使用( )统计图比较合适。
A. 单式条形B. 复式条形C. 单式折线D. 复式折线2. 下面信息适合用右图呈现的是( )。
①某地 2—8月降水量变化情况。
(②充电时手机电量的变化情况。
③博物馆一周参观人数变化情况。
④玲玲6~12岁的身高变化情况。
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③3. 气象学上的入夏标准：当连续5天日平均气温高于22℃时，这5天的第一天即为入夏日。
下图是某地2023年5月10日—19日的日平均气温统计图，且5月10日之前没有出现过连续5天日平均气温高于22℃的情况，下面说法正确的是( )。
A. 5月 12 日之后日平均气温一直上升B. 这 10 天内,5 月 12 日的日平均气温最低,5 月 19 日的最高C. 按照气象学标准,该地 2023 年入夏时间为 5 月 14 日D. 按照气象学标准，该地入夏日及以后连续5天的日平均气温为22.5℃4. 奶奶因病到中药店买了15副中药，由于药师的疏忽，其中一副少放了一味药。
如果用天平称，那么至少称( )次能保证找到这副药。
A. 2B. 3C. 4D. 55.有几袋麻花，其中一袋因包装破损受潮，质量变重，其余质量相等。
如果用天平称4 次就能保证找到那袋破损的麻花，那么这些麻花最多有( )袋。
A. 27B. 28C. 81D. 826.学校准备在 4 月 18日举行五年级“三分钟定点投篮”比赛，每班派一名代表参加。
五(1)班陈飞和张亮都想代表班级参加比赛，并认真地进行了练习。
下图为他们4月11日—17 日连续7 天练习的成绩。
派谁去参加比赛呢?同学们推荐张亮参加比赛，下面哪些信息可以作为支持理由?( )①在7 天练习中，张亮的平均成绩比陈飞高。
第七单元达标测试卷一、填空题。
(每空2分，共26分)1．根据图中信息回答问题：(1)售出图书最多的一天比最少的一天多售出( )册；(2)星期五售出的图书册数是星期四的( )。
(填分数)2．上面是一辆汽车与一列火车的行程统计图，根据图示回答问题。
(1)汽车的速度是每分钟( )千米；(2)火车进站时间是( )；(3)火车进站后再次行驶的速度比汽车每分钟快( )千米；(4)汽车比火车早到( )分钟。
3．右图是小辉周末郊游情况统计图。
(1)他( )时从家出发的；(2)他在路上休息了( )分钟；(3)他家距离风景区( )千米；(4)他在风景区玩了( )小时；(5)他回家用了( )分钟。
4．如果要反映小东6～12岁的身高变化情况，应选用( )统计图；要反映实验小学一至六年级的人数情况，选用( )统计图比较合适。
二、判断题。
(每题1分，共5分)1．工厂需要反映各车间的产量的多少，应选用折线统计图。
( ) 2．在一幅折线统计图中，用1厘米的长度表示30吨，那么120吨应画10厘米长。
( ) 3．医生需要监测病人的体温情况，应选用折线统计图。
( ) 4．反映一个地区一段时间内的气温变化情况，应选用折线统计图。
( ) 5．复式折线统计图不但能反映数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。
( ) 三、选择题。
(每空2分，共10分)1．对比两只股票某日的走势情况，应绘制( )。
A．复式条形统计图B．复式折线统计图C．两种都可以2．小林和小明分别骑自行车从学校沿着一条路线到20千米外的公园，已知小林比小明先出发，他们俩所行的路程和时间的关系如图所示，下面说法正确的是( )。
A．他们都骑行了20千米B．两个人同时到达公园C．小林在中途停留了1小时 D．相遇后，小林的速度比小明慢3．如图是某商店2016年下半年毛衣和衬衫销售情况统计图，毛衣的销售量在( )最大，衬衫的销售量在( )最大。
A．9月B．7月C．11月D．12月4．右图是北京某一天的气温，下列说法中错误的是( ) A．这一天的最高气温是24 ℃B．这一天最高气温与最低气温的差是16 ℃C．这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低D．这一天中8时至24时之间的气温在逐渐升高四、下面是小林8～12岁的体重与标准体重统计表。
