高考语文 专题复习 语言连贯 衔接题专项三

高考语文专题复习考查点语言连贯(三)1、在下面一段文字横线处填入词句，衔接最恰当的一项是【】（3分）发展要讲节奏。

春生夏长秋收冬藏是自然的节奏，该发芽时发芽，该结果时结果，_____。

_____，_____。

______。

_____。

______。

①发展要讲成本。

农谚讲：谷雨前后，种瓜点豆②否则就会拔苗助长、竭泽而渔，出现不切实际的“大跃进”③才有“春种一粒粟，秋收万颗子”④改革发展也如此，要学会依时而动⑤这也启示我们发展要遵循规律，不能急于求成⑥这说的是谷雨节喜雨，种豆育秧正是时候，一旦错过，费时费力，事倍功半A. ②⑥③④⑤①B. ③⑤②①⑥④C. ③⑤②⑥①④D. ②⑤③⑥④①2、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一组是【】（3分）鲁迅是除张爱玲之外,另一位让我感觉非常冷的作家。

是冷,构成了鲁迅的辨别度,他的冷和张爱玲的冷,还是有很大区别的。

①但如果你对鲁迅有一个整体性的阅读,你会发现,鲁迅的基础体温其实是非常高的②他太克制了,克制得让人心疼③为什么会这样?我的理解是他很克制④读《呐喊》,我们不仅感受不到那种炙热而又摇晃的体温,相反,我们感到了冷⑤他的冷不是动态的、北风呼啸的那种,而是寂静的、天寒地冻的⑥这是一个触目惊心的矛盾A.①⑥③②④⑤B.⑤③②④①⑥C.①③②④⑤⑥D.⑤①⑥③②④3、填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是【】（3分）这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象：①赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长；②心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞；③令人陶醉的，是道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容；④最最摄魂夺魄的，当是斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测！A．①②③④B．①③②④C．②④①③D．①④②③4、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）仔细审视中国古代知识分子的心理状态，便会发现以“苦闷”自甘似乎是他们共同的特征。

，，，，，中国古代知识分子对人性美好的认定，使他们总对自己所设计的前途抱有不灭的希望，并且企望将自己未能实现的理想通过授徒，薪火相传，在将来实现。

①近代西方哲学家更有以“苦闷”为象征的流派②“苦闷”也是西方知识分子常见的心理特征③现代西方“苦闷”的思想家、文学家，常常以发疯、自杀为结局④不同于西方近现代思想家将人性看得那么不堪和绝望⑤但苦闷中的中国古代知识分子却多以隐居著书教徒终生A.①③⑤②④B.②①③⑤④C.②③⑤①④D.③⑤②①④5.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的。

梳理中外社会文明史就能发现，一个社会的文明素养，既是历史演进的结果，也是持续管理的结果。

去日本旅游的人，往往会感慨其公共文明：________，________，________。

________，________。

①什么是现代社会的“勿以恶小而为之”，法律写得明明白白②以至日本媒体写社论提醒国民要尊重对方国家的风俗、习惯、礼仪③一丝不苟的垃圾分类、不留一片垃圾的体育赛场、井然有序的公共场所等④究其源头，1948年出台的《轻犯罪法》功不可没⑤即便如此，上世纪80年代，日本人在走出国门时也产生过大声喧哗、不守秩序的不文明现象A. ③②④⑤①B. ⑤③①②④C. ⑤③②④①D. ③④①⑤②6.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）置身于传统之外，没有人能够成为思想者。

做一个思想者，，。

，，，。

①成为其中积极的一员②意味着以自己的方式参与到人类精神传统中去③而阅读经典便是“占为己有”的最基本的途径④他必须去把它“占为己有”⑤对于每一个个体来说⑥这个传统一开始是外在于他的A. ②①⑥⑤③④B. ②①⑤⑥④③C. ⑥⑤④③②①D. ⑥⑤②①③④7．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）什么叫做想象呢？。

，。

，，。

这种回想或凑合以往意象的心理活动叫做“想象”。

①这种从外物摄来的影子就是意象②想象就是在心里唤起意象③眼睛看不见寒鸦时仍然可以想到寒鸦的样子④也可以凑合已有意象推知大概⑤甚至于从来没有见过寒鸦⑥比如看到寒鸦心中就印下一个寒鸦的影子A.②③⑤④⑥①B.②⑥①③⑤④C.⑥③⑤④②①D.⑥⑤④①③②8、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）在保护湿地的众多标题和字眼中，我只看到“保护”湿地，而始终未见“敬畏”湿地；________，________。

________，________。

________，________。

①当保护湿地的动作和欣赏、敬畏的情感牵手时②在精神上却对湿地无动于衷③我只看到湿地对于人类安全重要性的列举④这样的保护才真正深入人心⑤而始终未见对湿地的生命审美⑥人类的关切只是出于利己的安保考虑A. ③②⑥⑤①④B. ③⑤⑥②①④C. ⑥②①④③⑤D. ⑥⑤④①③②9．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）一般来说，受功利之“用”驱使的读书可归为“要读书”一类，而怀有“体”之情怀的读书则可称之为“好读书”。

，。

？？。

孔子说：“吾十有五而志于学……五十而知天命。

”这是孔子对于知识与人生宿命的感叹，“知天命”后也就熄灭了“志于学”的功利之心，最终达到“从心所欲”、领悟人生的境界了。

①读书而不好好学习，兴之所至，随性自然，算是什么好学上进②“要读书”乃是“五经勤向窗前读”③后来渐有所悟，是因为明白了孔子的感叹④“好读书”却是“闲来无事好读书”⑤以前读陶渊明的“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，常常觉得不着边际⑥因为既然是读书，便应该正襟危坐，皓首穷经，衡量得失，怎么能“不求甚解”呢A．⑤④②①⑥③B．②④③⑥①⑤C．②④⑤⑥①③D．④②⑤①⑥③10、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是【】（3分）走出465窟，这正是当年乐僔和尚看到三危山放射灿烂金光的时刻。

三危山‚三峰耸峙，如危欲堕，故云三危‛。

，：，，。

，还有那美妙的箜篌、琵琶、羌笛……飞天漫舞，千佛拂空，一个富丽堂皇的仙境展现在面前。

①三峰奇迹般地化为庄严肃穆的三世佛②在一片金碧辉煌之中③湛蓝的天穹中，飞舞着彩云、宝带④重重拥卫的小峰，顷刻间化为弟子、菩萨以及天龙八部⑤它横亘于广袤无垠的瀚海之上，恰如三根直插云天的桅杆⑥它给予莫高窟的创建者以最初的灵感A．⑤⑥②①④③B．⑤⑥③④①② C．⑥⑤②④①③ D．⑥⑤③①④②11、在文中横线处填入下列语句，衔接恰当的一项是【】（3分）如果有黑洞撞向地球，那么________。

当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为________。

当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电时发出的咝咝声。

尽管天文学家认为，________，但正常情况下，__________，因为引力波在广袤的宇宙中经过长途跋涉，抵达地球时强度已大大减弱。

①引力波每时每刻都在影响着我们②你会听到它悄然逼近的声音③引力波是听不到的④声波在真空中无法传播A．②③①④B．②④①③C．③②①④D．③①④②12、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）不错，我们每个人都活在“传统”里面。

________，最值得思考的一个问题是，连推背图、鬼吹灯、风水经这样的糟粕都可以作为传统文化在当代展示和推行，为什么偏偏遗漏了使我们受惠最大的“五四”文化传统？①也不论在今天传统文化的推行中，掺杂太多的意识形态设计和商业利益算计，而真正的传统并不见得能够承续②但是，这个所谓传统文化复兴运动无论怎样热烈，都不会掩盖它自身的重大缺陷③尤其在今天，中国经济实力日益增强，综合国力不断提升，需要文化的繁荣与之相适应，我们在传统的民族文化中寻找自己的立身之本，理所当然④对传统文化加以“继承”和“发扬”，似乎是每个国人不得不然的文化宿命⑤且不说传统文化有优有劣，不分青红皂白全盘继承是否恰当A．⑤①④③②B．⑤①②④③C．④③②⑤①D．④⑤①②③13、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是【】（3分）倏忽间，林木疏朗处突然闪过一泓澄澈，溪床细沙乱石，纤尘不染，水底的树叶纹脉，清晰可辨，那汩汩的水声好像响在别处。

风过树林，树叶哗哗作响，茂密的枝叶丛里又显出一汪清泉，，奔突的水声也愈发大了。

A. 如一位美丽的姑娘脸上的一抹青黛，溪流异常清冽B. 溪流异常清冽，像一位羞涩的少女眨着眼睛C. 溪流异常清冽，如一位美丽的姑娘脸上的一抹青黛D. 像一位羞涩的少女眨着眼睛，溪流异常清冽14、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）无论放在我们面前的著作多么伟大，都不宜用一种崇拜甚至膜拜的心态去读，______。

______，________。

________，________。

________。

就此而言，要有真正的阅读，必须先培养出独立的人格和独立的思想。

①我们当然可以相信某套理论或坚持某种立场②对待自己的老师也应如此③更不要认定这些著作所说的必然是真理④“吾爱吾师，吾更爱真理”，理应是追求学问的基本态度⑤但一定要有充分的理由支持⑥不仅对待经典如此A．③①④②⑤⑥B．③①⑤⑥②④C．⑤①③②④⑥D．⑤⑥③①④②15．依次填入在下面一段文字横线处的词句，衔接最恰当的一项是（3分）写一篇文章，总有作者主要想表达的东西，那个东西立在那儿，就是等着你上来打。

＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。

“直奔主题”，“紧紧围绕主题”，就是这种打法。

①总是急于把它弄到②没有经验的人③它没被打到自己反而狼狈④如泼妇动武，坏发乱形⑤结果扭打纠缠撕扯抓掐A．④①⑤③②B．②①⑤④③C．③②④①⑤D．②①④⑤③语言连贯(三)参考答案1、【参考答案】B 【详解】本题考查学生语言表达连贯能力。

解答此类题，首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然，要加强对语境的分析与体会，同时应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。

题干要求选出“衔接最恰当的一项”，通读所给文段和六句话可知，整个语段分为两部分，前一部分说发展要讲节奏，后一部分说发展要讲成本。

横线前的语句先是总说“发展要讲节奏”，然后举自然界的事例予以说明，所给六句话中②③⑤与“节奏”有关，应放在前三空，据此排除A项。

③是“该发芽时发芽，该结果时结果”的结果，应放在第一空，据此排除D项。

⑥是对①中“谷雨前后，种瓜点豆”的具体解释，故①在⑥前，据此排除C项。

故选B。

【点睛】对于考查语句连贯性的题目，考生应按照如下步骤操作：1．抓中心。