第一课我的父亲母亲

母亲深深看了她一眼，然后放开了手。
激流里，母亲浮浮沉沉的身体迅即成了一个小黑点儿，却还挣扎着回头 喊道：“抱紧啊，千万不能松手……”
她还不明白到底是发生了什么，世界就已全盘改变，她只能对着夜空徒 劳地哭叫：“妈妈，妈妈呀……”水势急速上升，淹没她的腰部。突然，她 觉得手臂上一阵冰凉，低头一看，不知哪来那么多的蛇正沿着她的身体游行 而上，很快地，小树的每一根树枝上都爬满了蛇。
Байду номын сангаас
火辣辣地疼，求生的本能让她一把抓住小树。房子上每一块砖、每一
片瓦都在颤抖，母亲拖着笨拙的五个月身孕的身体爬出窗口，终于也
抓住小树。
•
一切只发生在不可想象的瞬间。洪水迅速盖过她的双脚，母亲用
一只手用力把她往上抬，一直抬过自己的头顶。而她们身后，洪水已
将房屋完全吞噬。
•
大水里，小树是她们唯一的依靠。然而那样纤细幼弱的生命如何承担得 了两个人的重量?急流里，小树的腰肢深深弯下去，像一叶风帆般摇晃抖动， 枝桠发出破碎的声音。
其实，在我们的家庭生活中， 爱我们的不只是父母。
• 我们沐浴在亲情的阳光里，这份亲情还 来自爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿 姨……他们用不同的方式把浓浓的爱传 递给我们。他们与我们的父母一起抚育 我们长大，别忘了风雨中学校门口他们 翘首以盼的眼神，别忘了你生病时他们 紧锁的眉头，别忘了你快乐时他们舒展 的皱纹……
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话，从小就不爱加衣服……”絮 絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？” 老人答：“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了北风起处的 故乡和已年过7旬的母亲。

一把倾斜的天平
如果天平的两头分别是父母对子女 的爱和子女对父母的爱，你认为该 怎样填？对你有什么样的感悟？
父爱如山，母爱如水
母爱是海，有水一样的柔 情; 父爱是山，有山一样的沉稳; 水有声，声声都是叮咛； 山无语，于无声处见真情。 父母在 生活中无微不至的照顾 我们。 我们对父母 充满了感 激之情。
与子女相伴是爱，努力工作，为家庭 提供经济保障也是爱。我们期盼父母 的爱，同时也要多一份理解和尊重。
•我们期盼父母的 爱，同时也应该 多一份对父母的 理解与尊重。
刚才提到了那恩重如山的父爱，母爱，那么 给父母的爱，我们发出了吗？我们又用怎么 样的方式来爱和孝敬自己的父母呢？
给父母的爱的细节 端一杯茶 做一顿饭 洗一件衣服
送一束花，一张贺卡
自己的感受
看到父母的笑，我非常高兴
孝敬父母，赶紧行动。在物质和精神两方面孝敬 父母。
辨析：我们现在还小，孝敬父母与我们无关。 答：错误。孝敬父母要从小事，从现
在做起，无论年龄大小，都应孝敬。
给大家留个课后作业，自己当一天“家长”并做记录填表格。 体会一下父母平日的辛苦与繁忙。 阅读教材第十页《勇敢的人》并回答问题。
呼吸、共甘苦，共同承担责任。生活顺利时， 一起分享。生活困难时，一起面对。
材料分析： 材料一、小明因为自己父母是下岗工人，收入低还没有文化， 觉得在同学中没有面子。于是他向当地法院请求“换父母”， 他在法庭上提出对父母的要求是：一不能是工人，收入要高； 二要有文化，最好是干部或者是医生。 材料二、看教材11页漫画《邻居》。 你是怎么看他们的行为？ 答：儿不嫌母丑，有志者不嫌家贫。生命是父母给
他们这样 做的原因
给父母的 爱我们发 出了吗？
我们的心 一起跳

第一单元成长根据地第一课我的父亲母亲学习导航【学习目标】感悟和体会父母对自己的爱和抚育；体会父母为抚养自己付出的辛劳，正确认识父母对子女的关爱和教育,理解并尊重父母。

树立孝顺观念，并将孝顺落实到行动，能与父母同甘共苦。

【学习重点】1．父母对子女的爱是如何体现；2．父母有时无暇顾及家庭和子女的原因；3．如何在日常生活中孝顺父母。

【学习难点】1．父母对子女之爱的体现；2．如何正确认识父母对子女的不同方式的关爱和教育；3.如何与父母和谐相处。

知识结构1.父母对子女之爱的体现2. 父母有时无暇顾及家庭和子女的原因，学会理解和尊重父母3. 如何孝顺父母（1）为什么要孝顺父母（2）如何孝顺父母4. 怎样与父母和谐相处（1）孝顺父母的基础首先是敬重和爱戴父母（2）与父母同甘共苦学习评价一．慧眼识珠（请你就下列问题冷静地做出唯一最佳的选择，并将其代号填入括号内。

）在高考的这三天里，不管是艳阳高照还是暴雨倾泻,都会站满送考和接考的家长,除了时刻牵挂着场内的子女，还要张罗着给他们准备吃、穿、住、行，其紧张程度并不下于考生，生动诠释着“可怜天下父母心”。

据此完成1—3题1．对于“陪考”，网友各抒己见，你不同意的是（）A．突发状况时能给孩子支援 B．能给孩子提供帮助，解决其后顾之忧C．可能给孩子带来压力 D．父母吃饱了撑着，没事干2. 高考期间，父母们紧张程度不亚于考生，下列原因，你不同意（）A．父母与孩子同呼吸，共命运 B．父母时刻牵挂着孩子C．父母生怕孩子考不好，丢了自己的面子 D．父母时刻思考着如何尽可能帮助孩子3.对于“陪考大军”，网友们有如下建议，你不同意（）A．完全没必要，多此一举 B．平常心，尊重孩子意见C．提供力所能及的后勤帮助，多鼓励 D．不打破常规，不松也不紧近日网传：洛阳嵩县的一名孝子，十年前得知父亲得了重病，用DV记录父亲人生最后的时光，在父亲去世的那天，他把十年来记录的父亲的音容笑貌做成了视频，作为献给父亲的歌。

成长根据地
第一课
第一节
我的父亲母亲
父母的爱，我们收到了吗？
父母的爱，你 收到了吗？
那是一个秋天 风儿那么缠绵 让我想起他们 那双无助的眼 就在那美丽风景 相伴的地方 我听到一声巨响 震彻山谷
就是那个秋天 再看不到爸爸的脸 他用他的双肩 托起我重生的起点 黑暗中泪水 沾满了双眼 不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了 天亮了
请大家闭上眼睛想一想， 生活中哪些细微之处流淌出父 母对你的绵绵爱意？
你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈
等于3000欧元的奖金，就等于能让自己的儿子多做几
次血液透析。目前ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的儿子病情已经稳定。
运用所学知识谈 谈你对父爱母爱的理 解和感悟？
观点评析
对于父母之爱，王平同学
说：“轰轰烈烈才是爱，父母
对子女的爱只有在危难时刻才
能体现出来。平时生活中父母
对我们的关心算不上爱。”
父母对子女的爱 集中表现在危难时 刻。
然而更多的是弥 散在日常生活中。轰 轰烈烈是爱，平平淡 淡也是爱。
父母对子女的爱集中表 现在危难时刻，然而更多 的是弥散在日常生活中。 轰轰烈烈是爱，平平淡淡 也是爱。
《拐弯处的回头》 阅读并思考你的对此你有何感悟？
其实很多时候，一句 话、一个眼神、一个动作 都会将父母的爱传递到我 们的心灵深处，在我们的 心理激起阵阵涟漪。