成都航空职业技术学院
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成都航空职业技术学院学生会章程(草案)成都航空职业技术学院学生会章程(草案)(2010 年 3 月)第一章总则第一条成都航空职业技术学院院学生会(简称院学生会)是在院党委领导下和院团委指导帮助下的全院学生自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织,是学生组织的最高机构,是学院联系广大学生的桥梁和纽带第二章院学生会的基本任务(一)高举邓小平理论伟大旗帜,全面学习实践“三个代表”重要思想,深入贯彻党的教育方针,传承“明德笃行求实创新”的校训,全面促进同学德、智、体等全面发展,团结和引导广大同学成为开拓创新的技术性人才。
(二)充分发挥作为学院联系同学的桥梁和纽带作用,表达和维护同学的正当权益,积极参与学院的民主建设、民主管理与民主监督,正确、积极反映同学的意见和建议,更好的为同学服务。
(三)积极开展适合学生特点的健康有益、丰富多彩的校园文化、勤工助学、社会实践活动,为青年成长、成才搭建舞台。
(四)加强学生会干部队伍的建设。
积极组织学生干部的岗位培训、工作交流,努力培养一支思想觉悟高、专业学习好、工作能力强的学生干部队伍。
(五)促进学生之间、师生之间的了解、交流,发展与兄弟院校学联、学生会的联系与交往,发展与其他高校学生会的友谊与合作的友好关系。
(六)努力完成学联及上级党团组织交给的任务。
第三条本会的一切活动以《中华人民共和国宪法》为最高准则。
院学生会成员第三章院学生会成员第四条凡取得成都航空职业技术学院学籍的学生,不分民族、性别和宗教信仰,承认本会章程者,均可成为院学生会成员。
第五条院学生会成员因毕业或其他原因失去学籍的,其成员资格自行终止。
第六条院学生会成员的基本权利和义务:(一)对院学生会的工作有建议、监督和批评的权利;(二)有选举权和被选举权;(三)对院学生会的各级学生会干部有监督、检查的权利;(四)有遵守院学生会章程、执行院学生会决议的义务;(五)对院学生会各级学生干部的不良现象有举报的义务。
九万里风鹏正举——前进中的成都航空职业技术学院
佚名
【期刊名称】《成都航空职业技术学院学报》
【年(卷),期】2011(027)003
【摘要】成都航空职业技术学院(CHENGDUAERONAUTICPOLYTECHNIC)是经中华人民共和国教育部批准由四JI『省人民政府举办的全日制普通高等学校。
其前身为成都航空工业学校,创建于1965年,先后直属于航空工业部、航空航天工业部和中国航空工业总公司。
1994年,学校经原国家教委批准开始兴办高职专科教育;1998年,经教育部批准,改建为成都航空职业技术学院。
1999年,学院由中国航空工业总公司划转四川省,成为四川省人民政府直属的全日制普通高等学校,实行中央与地方共建。
【总页数】2页(PF0002-F0002,F0003)
【正文语种】中文
【中图分类】F426.5
【相关文献】
1.九万里风鹏正举——发展中的成都航空职业技术学院
2.继往开来为创建全国示范性职业技术学院而奋斗--写在成都航空职业技术学院成立四十周年之际
3.航空职业教育与产业同步发展——走访成都航空职业技术学院航空制造实训基地
4.前进在服务成都经济发展的特色办学路上——成都职业技术学院“国家骨干”建设成果述说
5.“产教融合”视域下航空维修人才培养模式的探索与实践——以成都航空职业技术学院为例
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“高等职业学校专业建设发展”项目成都航空职业技术学院电气自动化技术专业建设方案根据教职成[2011]11号《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》和《中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力基本要求》两个文件精神,结合国家、四川省航空制造、电子信息产业、成都航空职业技术学院“电气自动化技术”专业情况,提出本专业“高等职业学校专业建设发展”专项项目建设方案如下。
一、专业建设背景1.电气自动化技术对国民经济的重要性电气自动化技术是高科技的重要组成部分。
电气自动化的水平,已成为衡量一个国家科学技术和工业化程度的重要标尺之一。
电气自动化技术渗透在工业生产及人们的日常生活中,已经成为高新技术产业的重要组成部分,被广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
近几年来,各企业不断引进国外先进设备、自动生产线等,对电气自动化专业毕业生需求越来越多。
2.发展电子信息产业是四川省的“一号工程”从全国产业布局看,加工制造业向西部地区转移,不仅有利于促进沿海产业升级,并带动西部制造业发展。
四川省已把培育和发展电子信息产业列为四川省的“一号工程”作全面推进,而所有的工业基础都建立在工业自动化生产上,导致对电气自动化人才数量的增加。
另外,电气自动化专业是现代工业技术的支撑,是所有工业的基础和原动力,可以说没有电气自动化的支持,就没有现代工业。
因此,厂矿企业需要大量电气自动化的技术人才,从事企业生产过程的运行、控制、维护和管理等工作;社会也需要大量的该类专业技术人才,从事自动装置与设备的运行与管理工作。
3.服务航空、服务区域经济是成都航空职业技术学院的根本任务成都航空职业技术学院源自航空工业,地处四川省成都市,服务航空、服务区域经济是成都航空职业技术学院的根本任务。
学院十二五规划将继续围绕这一根本任务谋划发展。
据研究资料表明“十一五”后期,西部人均GDP有可能突破1000美元;工业化率接近40%;消费结构也将从“吃”“穿”、“用”转向“住”和“行”;2020年西部城市化水平将可能接近50%。