电路故障分析专题练习
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实用文档电路故障分析及考题汇编一、方法介绍1.电路简化这是电路分析中的一个非常重要的步骤,只有把比较复杂的电路简化才能进行电路的分析。
对于电路的简化概括为如下几种方法:⑴对于电路中存在的电流表,由于其电阻极小,因此可以用导线将其取代;⑵对于电路中存在的电压表,由于其电阻极大,因此可以看作断路而直接将电压表去掉;⑶对于电路中存在的短路、断路的这部分电路,由于实际没有电流通过,因此也可以直接将该部分电路去掉;⑷对于电路出现的导线端点可以不经电源、用电器、等任意移动;⑸对于电路中出现的滑动变阻器,可以看作是有两个定值电阻组成的电路。
经过以上几种电路简化后,电路就会变得比较简单,容易识别出是并联还是串联,明确各用电器的关系,接下去进行第二个步骤是电表的对应。
2.电表对应经过电路简化后,电路中基本只出现电源、用电器,电路显得比较简单,把刚才去掉的电表复原上去,。
3.电路判断根据题目要求对简化后、电表复原后的电路,结合串并联电路的知识、综合题意进行判断,比如电表的测量分析、电路连接的分析、电路故障的分析、动态电路各电表的示数变化情况等。
4.主要电路故障故障1:闭合开关后,灯泡忽明忽暗,两表指针来回摆动原因:电路某处接触不良排除方法:把松动的地方拧紧故障2:闭合开关前灯泡发光闭合开关后灯泡不亮了两表也无示数原因:开关与电源并联导致所有东西都被短路后果:极容易烧坏电源故障3(也就是做题最常见的故障):闭合开关后灯泡不亮电流表几乎无示数电压表所呈示数几乎为电源电压原因1:灯泡断路故电压表串联到了电路中一般判断电路时都是把电压表当做断路是应为它的电阻很大所以呢如果电压表与一灯泡并联而这个灯泡断路了就相当于直接把这个电压表串联在电路中I=U/R 因为电压是恒定的电阻巨大所以电流表的示数就很小了而串联式靠电阻分压的由于电压表的电阻巨大在这么大的电阻前灯泡的电阻就显得微不足道所以电压表显示的几乎是电源电压原因2:电流表与电压表位置互换这样灯泡就被几乎没有电阻的电流表(它接到了电压表的位置上)短路故不亮电路中只串联了一个电流表和一个电压表因为电压表的电阻很大所以几乎分到了全部电压而由于电压表的电阻大所以电流表几乎无示数补充一下:有时做题会问你如果在测小灯泡电阻的实验中(或是电路图中只有一个灯泡两表)如果电流表与电压表位置互换会有什么后果就答:灯泡不亮电流表几乎无示数(其实就是没示数)电压表所示几乎为电源电压(其实就是电源电压)故障4:闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片灯泡亮度与两表示数均无改变原因:变阻器没有按照一上一下的方法来接补充一下:变阻器全接上接线柱时:相当于导线(这是极不安全的容易造成电路电流过大)变阻器全接下接线柱是:相当于一个定值电阻故障5:闭合开关后,无论怎样移动滑片灯泡都不亮原因1:电路某一处断路原因2:灯泡被导线或电流表短路实用文档二.电路故障分析症状”1:用电器不工作。
1. 如图所示,两个灯泡组成串联电路,电源电压是6V.闭合开关S后,两灯均不发光,用一只理想电压表测量,电路中ab间的电压为零,bc间的电压为6V.则电路中的故障可能为:()A.L1短路且L2断路B. L1 、L2均断路C. L1断路且L2短路D.只有L2断路2. 如图1:两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光. 过一会儿,两盏灯突然都不亮了,且电压表、电流表的示数都变为零,此时,电路发生的故障可能是:()A. 电灯L1的灯丝断了 B. 电灯L2的灯丝断了C. 电灯L1短路 D. 电灯L2短路3. 如图2所示,闭合开关S后,和两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是( )A、灯丝断了B、灯丝断了C、电流表损坏D、灯口处短路4. 图3所示的电路中小灯泡正常发光.若将电流表和电压表的位置对换,则()A.小灯泡不会发光 B .小灯泡会被烧坏C.电流表示数不变D.电压表示数不变图1 图2 图35. 在图4中所示的电路中,电源电压保持不变. 闭合开关S,电路正常工作. 过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是()A. 电阻R一定断路B. 电阻R一定短路C. 灯L的亮度可能不变D. 灯L可能变亮6. 某同学做电学实验,如图5所示电路,开关闭合后,小灯泡发光,两表均有示数. 在实验过程中,突然电灯熄灭电压表示数增大电流表示数几乎为零.请判断出现该现象的原因是()A. 灯泡被短路B. 开关被断开C. 灯丝被烧断D. 滑动变阻器被烧断7. 如图6:电源电压保持不变,闭合开关后,灯L1、L2都亮了. 过一会,其中一盏灯突然熄灭了,但电流表电压表的读数都不变,发生这一现象的主要原因是()A. 灯L1短路 B. 灯L1断路C. 灯L2短路 D. 电灯L2断路。
电路故障专题连接电路时,将连好的电路通电闭合开关,难免有时会出现用电器不工作现象。
我们把出现了用电器不工作的电路称之为故障电路。
结合我们常见的电路故障,我们将故障分为两类,即:断路和短路。
一、电路故障判断一、串联电路中故障判断电路图现象1 故障现象2 故障电流表有示数短路电压表有示数L2短路电压表无示数L1短路电流表无示数断路(开路)电压表有示数L1断路电压表无示数L2断路(电流表断路)例题:某同学采用如图所示的电路做电学实验,闭合开关后,以下分析正确的是(设只出现一处电路故障)()A.R1短路,电流表有示数,电压表无示数B.R2短路,电流表有示数,电压表无示数C.R1断路,电流表无示数,电压表有示数D.R2断路,电流表有示数,电压表无示数分析:(1)电流表有示数,说明电路是通路,没有断路;电流表没有示数,说明电路是断路.(2)电压表有示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路;电压表无示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路.二、并联电路的故障例题:如图1所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光。
一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是()A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路图1 图2例题:如图2电源电压保持不变,当开关S闭合后,电路正常工作。
一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。
出现这种现象的可能原因是()A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路总结:并联电路中一条支路的通断不会影响其它支路中的电流变化,但干路中的电流会随着支路的增加而增大,随支路的减少而减小;各支路两端的电压与电源电压相等。
并联电路中一条支路短路整个电路就短路。
二、电路故障检测方法1.导线(“电流表”或“小灯泡”)检测例题:如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。
中考物理总复习《电路故障分析》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.(2023•牡丹江)如图所示,闭合开关,说法正确的是()A.两只小灯泡并联B.电压表测量L1两端的电压C.若L1不发光,一定是L1断路D.若L2不发光,电压表一定无示数2.(2023•烟台)在电学实验中,遇到电路故障时常用电压表来检测。
如图所示,电源电压恒为4.5V,闭合开关后两灯均不亮,用电压表先后测得ad、ac和ab 两端的电压均为4.5V,则故障可能是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路3.(2023•镇江)如图所示,在探究串联电路电压特点的实验中,闭合开关,发现两只小灯泡都不发光,两只电压表示数均为3V,则可能发生的故障是()A.L2短路B.L1断路C.L2断路D.S 断路4.(2022•鄂州)小丞晚上在家做作业时,突然台灯不亮了,家里其它用电器也停止了工作,他立即找来测电笔检测电路,发现插座左、右两孔都能使氖管发光。
则他家里的电路可能出现的故障是()A.进户火线断路B.进户零线断路C.短路D.没交电费,所以停电了5.(2023•福建)如图所示,闭合开关S,滑动变阻器滑片P移动过程中,灯突然熄灭,电压表和电流表均无示数。
若电路中仅有一处故障,则故障不可能是()A.电流表接线松开B.小灯泡L断路C.滑动变阻器R断路D.开关S接触不良6.(2023•雁塔区校级模拟)下列对家庭电路的有关说法正确的是()A.安装了如图甲所示的电能表的家庭电路中同时使用的用电器总功率不能超过2200WB.如图乙,将校验灯L与熔断的熔丝并联,若闭合开关S1,校验灯L不亮,则一定是L1短路C.用如图丙所示的方法使用测电笔,一定会发生触电事故D.如图丁,若空气开关跳闸,则应该先检查电路,排除故障后再合上总开关7.(2022•临沂)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数。
电路故障分析电路故障的判断1.根据电流表有无示数判断电路故障类型:(1)电流表有示数→电流表所在电路是通路→电路发生短路;(2)电流表无示数→电流表所在电路断路。
2.根据电压表有无示数判断故障具体位置:(1)电压表有示数→电压表与电源之间是通路→与电压表并联的元件发生断路;(2)电压表无示数→电压表与电源之间发生断路(此时电流表无示数)或与电压表并联的元件发生短路(此时电流表有示数)。
电路故障的检测1.断路故障区域判断方法:(1)电压表法:无电流(断路)→并联电压表(示数几乎等于电源电压)→与电压表并联区域断路。
(2)导线法:无电流(断路)→并联导线(有电流)→与导线并联区域断路。
(3)电流表法:无电流(断路)→并联电流表有示数(有电流)→与电流表并联区域断路。
(4)灯泡法:无电流(断路)→并联灯泡亮(有电流)→与灯泡并联区域断路。
2.局部短路故障区域的判断方法:电压表法:将电压表并联到可能发生局部短路的地方,闭合开关,若电压表没有示数,则所测电路短路。
家庭电路故障及分析1.家庭电路中电流过大的原因P UI可以看出,家庭电路中的电压一定,电路中(1)短路;(2)电路的总功率过大,从的总功率越大,通过电路的电流越大。
2.家庭电路中保险丝烧断的原因(1)短路;(2)电路的总功率过大;(3)选择了额定电流过小的保险丝。
3.家庭电路中常见的故障:(1)开路:①干路开路:熔丝熔断或进户线(火线、零线)开路;②支路开路:如灯丝断了,灯座、开关开路。
(2)短路:灯座短路、插座短路、插头短路、开关短路。
(3)过载(用电器总功率过大):过载会导致通过导线的总电流大于导线规定的安全电流值,出现这种情况,轻者导致用电器实际功率下降,重者导线会因过热而引发火灾。
1.如图所示,闭合开关,小灯泡不亮、电流表无示数、电压表有明显的示数。
若电路只有一处故障,则故障可能是()A.L断路B.R断路C.R短路D.电流表断路2.小明用如图所示电路测量小灯泡的灯丝电阻,闭合开关后灯泡较暗,两表示数较小,移动滑动变阻器的滑片时现象不变,可能原因是()A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱D.同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱3.如图为居民家中某房间的电路,闭合开关S1、S2,电灯L与电热壶均正常工作,在三孔插座上接入电饭煲后,电热壶突然停止工作,灯L仍正常发光,拔出电饭煲的插头,用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔,氖管均不发光,此时电路故障可能是()A.AB间断路B.CD间断路C.插座短路D.电热壶断路4.如图所示,闭合开关S,发现灯L不亮,用测电笔接触M点时氖管发光,而接触N、Q 点时氖管均不发光。
1电路故障分析专题【1】如图所示,电源电动势为6V ,当开关接通时,灯泡L 1和L 2都不亮,用电压表测得各部分电压是U ad =0,U cd =6V ,U ab =6V ,由此可以断定A .L 1和L 2的灯丝都断了B .L 1的灯丝断了C .L 2的灯丝断了D .变阻器R 断路【2】如图所示,由于电路中某一电阻发生短路和断路,使L 1变暗,L 2灯变亮,则故障可能是A.R 1短路B .R 2断路C .R 3断路D .R 4短路【3】如图所示电路中,由于某一电阻断路,使伏特表和安培表读数都发生变化,则下列说法正确的是A .若R 1断路,则两表读数都变小B .若R 2断路,则两表读数都变小C .若R 3断路,则两表读数都变小D .若R 4断路,则两表读数都变大【4】(2001年上海高考试题)如图所示的电路中,闭合电键,灯L 1、L 2正常发光,由于电路出现故障,突然发现灯L 1变亮,灯L 2变暗,电流表的读数变小,根据分析,发生的故障可能是:(A )R 1断路 (B )R 2断路(C )R 3短路 (D )R 4短路21、如图,电源内阻不能忽略,电流表和电压表为理想电表,下列说法正确的是( )A .若R 1断路,电流表读数变小,电压表读数为0B .若R 2断路,电流表读数变大,电压表读数为0C .若R 3断路,电流表读数为0,电压表读数变大D .若4R 断路,电流表读数变小,电压表读数变大2、在图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S ,电路正常工作。
过了一会儿,灯L 熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是( )A 、一定是灯L 断路,电流表的示数变小。
B 、可能是灯L 短路,电压表的示数变大。
C 、一定是电阻R 断路,电流表的示数变小。
D 、可能是电阻R 短路,电压表的示数变大。
3、在图所示的电路中,闭合电键S ,灯L 不亮,电压表V 无示数。
若电路中各处均接触良好,除灯L 和电阻R 中的某一个外,其余元件均完好,则下列判断中正确的是( )A 一定是电阻R 短路,电流表的示数变大。
电路故障分析一:故障原因及现象1、灯泡短路原因:接线柱碰线现象:灯泡不亮断路原因:接线柱接触不良,灯丝烧坏(断)现象:灯泡不亮2、电压表短路原因:接线柱碰线现象:电压表无示数断路原因:接线柱接触不良或损坏现象:电压表无示数与用电器串联原因:与电压表并联的用电器断路现象:电压表示数几乎等于电源电压电路电流几乎为0不能使用电器正常工作3、电流表短路原因:接线柱碰线现象:电流表示数为0断路原因:接线柱接触不良,或电流表已烧坏现象:电流表无示数4、滑动变阻器短路原因:接线柱错接“一上,一上”闭合开关前没有调节滑片p位于“阻值最小处”现象:起不到保护作用,电路电流很大断路原因:接线柱接触不良或烧坏现象:整个电路被断开接法错误,连入电阻最大并不改变原因:接“一下,一下”现象:阻值不变,较大5、开关短路:不存在,相当于开关闭合断路:相当于开关断开二、电路故障练习题1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。
如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后A、电流表、电压表均损坏;B、电流表损坏,电压表示数为零;()C、电流表有示数,电压表示数为零;D、电流表示数为零,电压表有示数。
2、如图2所示,下列说法正确的是()A、电流表的连接是正确的;B、电压表的连接是正确的;C、两表的连接都是错误的;D、电流表将会被烧坏。
3、如图3所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现A、电流表被烧坏;B、电压表被烧坏;()C、两只灯会被烧坏;D、两只灯都能发光。
4、如图4所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是()A、电源接线接触不良;B、电流表损坏,断路,其他元件完好;C、灯L1发生灯丝烧断;D、灯L2发生短路,其他元件完好。
5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将()A、电压表指针有明显偏转;B、电压表一定烧坏;C、灯泡L的灯丝烧坏;D、电源损坏。
电路故障分析专题训练班级———— 姓名————一、基础知识:(1) 三种电路:通路:接通的电路。
开路:断开的电路。
(断路)短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
用电器短路:被短路用电器将无法工作。
(2) 通过电表示数判断电路故障① 电压表有示数(过大或等于电源电压):ⅰ将电压表与电源串联ⅱ被测电路断路② 电压表无示数(读数为零或示数过小):ⅰ电压表被短路 ⅱ非被测电路断路ⅲ电压表断路③ 电流表示数过大(电流表示数过大或瞬间烧坏)ⅰ电流表与电源串联ⅱ被测电路短路④ 电流表示数为零:ⅰ被测电路断路ⅱ电流表断路ⅲ电流表被短路⑤ 电表指针反偏:电表正负极接反⑥ 电路中如果有用电器工作则电路一定不是断路、电路中部分用电器都不能工作则电路一定是短路二、 相关练习1、组成串并联电路实验时,闭合开关两灯不亮。
估计是一盏小灯炮开路。
排除故障方法如下,请把现象和故障填在表格内。
2、在用电流表测并联电路的实验中,3. 在用电流表测并联电路的实验中,①在测干路电流时,当开关闭合时,L 1 L 2不发光,电流表示数为零。
则故障原因可能L 1 L 2是;;。
②在测干路电流时,当开关闭合时,L1L2不发光,电流表示数满偏。
则故障原因可能是;③在测支路电流时,当开关闭合时,L1L2发光,电流表示数为零。
则故障原因可能是。
4、在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中:(1)如图所示,小明所连接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画成正确的接法。
(2)电路正确连接后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,出现这一故障的原因可能是。
⑶小明连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是____________________________________。
)电路故障分析专题(习题)1. 如图所示,电源电压保持不变,当开关 S 闭合后,电路正常工作。
一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。
出现这种现象的可能原因是( )A .L 1 断路B .L 2 断路C .L 1 短路D .L 2 短路 2. 当闭合开关时,L 1 不亮,L 2 亮。
电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( A .L 1 短路,电压表有示数B . L 1 短路,电压表无示数C .L 2 短路,两表都无示数D .L 2 短路,两表都有示数3. 如图所示,电源电压不变,闭合开关 S 后,灯泡 L 1,L 2 都发光, 一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光, 而电压表 V 1 的示数变小,V 2 的示数变大,则产生这一现象的原因是( )A .灯 L 1 断路B . 灯 L 2 断路C .灯 L 1 短路D .灯 L 2 短路 4. 如图所示,闭合开关后,两盏灯均不亮,电压表示数为零,产生这一现象的原因可能是( )A .L 1 短路B . L 1 断路C .L 2 短路D .L 2 断路 5.小明同学做实验时,连成了如图所示的电路。
闭合开关后,发现灯泡 L 1 和灯泡 L 2 都不亮,电压表有示数,产生这一现象的原因可能是( )A .L 1 断路B .L 2 断路C .L 1 短路D .L 2 短路6. 如图所示,闭合开关后,只有一盏灯亮,且电路中只有一处故障,故障只发生在灯上,则判断正确的是( ) A .若电压表、电流表均无示数,则 L l 断路B .若电压表无示数,电流表有示数,则灯 L l 短路C.若电压表、电流表均有示数,则灯 L 2 断路D .若电压表有示数,电流表无示数,则 L 2 短路 7. 我国家庭电路中,火线与零线的电压V 。
用测电笔可以辨别哪条是火线,如图所示的两种方法中,正确的是 图。
8.小明家中有一盏电灯突然不亮,他用试电笔检测灯头内的两个接线柱,试电笔均发光,发生这一现象的原因是( ) A .灯丝断了 B .灯头与零线间断路了 C .灯座短路了 D .灯头与火线间断路了 9. 安装家庭电路时,为检测电路安装是否正确,在接通电源前将火线的熔丝取下,换成一个额定电压 220V 的白炽灯泡,同时断开所有用电器的开关,接通电源后发现灯泡正常发光,由此可以判定( )A .电路安装正确B .电路安装不正确,某处短路C.电路安装不正确,某处有断路D.条件不足,无法判断10. 关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A .开关应接在用电器和零线之间B . 用电器着火时,应迅速向用电器泼水C .使用电冰箱时,外壳必须接地D .为了方便,可抓着导线拉出插座上的插头 11.请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。
电路故障分析专题练习
1、电路故障类型,主要有两种,和。
2、断路,指电路断开的情况,接触不良或灯泡烧断等为
3、使用电压表、电流表、小灯泡、导线等都可以判断故障所在,电流表、小灯泡的检测法与导线相似,电流表检测时要防止造成电源短路。
4、在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。
某同学连接了如图所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是
,则此电路的故障可能是()
A.开关S接触不良B.小灯泡灯丝断了
C.d、e间出现断路D.e、f间出现断路
5、如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一根导线的两端接
触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、
d两点时,两灯都亮。
则()
A.灯断路B.灯断路
C.灯短路D.开关S断路
6、如图所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一
只灯泡发光,且电压表V的示数为6V,产生这一现象的原因可能是()
A.灯处短路B.灯处短路
C.灯处断路D.灯处断路
7.如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。
该电路的故障可能是()
A.灯的接线短路B.灯的接线短路
C.灯的灯丝断D.灯的灯丝断了
8.在图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯、都发光。
一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数不变,产生这一现象的原因可能是()
A.灯短路B.灯短路
C.灯断路D.灯断路
9.、某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是
()
A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路
B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路
C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路
D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路
10、在图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S,电路
正常工作。
经过一段时间,电流表突然无示数。
若电路中只有一处故障,
且只发生在电阻R 1 或R 2上。
(1)该电路中存在的故障可能是__________________________; (2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L 替换电路中
的电阻R 1,闭合电键S ,观察灯的亮暗情况。
若灯L 亮,说明故障是_______________________;若灯L 不亮,说明故障是________________________________________。
11.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,示数____________,示数____________,与示数的比值____________. (填变大,变小,不变)
R
V2 L
V1
要带上手电筒,很不方便,若灯整夜开着又很浪费电。
他想利用所学的知识对厕所的照明电路进行适当改装,将“220V 40W”的灯泡、阻值为990Ω的电阻和开关S、S1连成如图所示的电路。
天黒后,S 处于闭合状态,当无人入厕时,开关S1断开,此时灯较暗,但能起到指示作用;当有人入厕时,闭合开关S1,灯泡正常发光,起到照明作用。
(1)当S、S1都闭合时,电阻R处于状态(填“短路”、“断路”或“通路”);
(2)当有人入厠所时,通过电阻L的电流是多少安?
(3)当灯L起指示作用时,通过电阻R的电流是多少?。