2018年秋人教版七年级历史上册(安徽专版)习题课件：5.第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第20课 魏晋南北朝的科技与文化

一、学习目标

1.了解魏晋南北朝时期的重要科技成就与文化。

2.通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养综合归纳能力；通过对魏晋南北朝时期文化的学习，培养艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力。

3.认识南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。

二、自主预习

1.我国现存 的一部完整的农书，是北朝 撰写的《齐民要术》。

2.祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的 数字；创制出当时最先进的历法 ；还设计制造出了指南车、水碓磨、 等。

3.西晋设置 ，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准书体。

4.东晋 是当时最著名的画家，流传下来的作品有 和《洛神赋图》。

三、合作探究

1.思考：春秋战国时期和魏晋南北朝的历史有哪些相似之处？

四、随堂演练

1.“π”是一个永远除不尽的无穷小数，它在天文、历法等自然科学方面应用广泛。世界上第一次把π推 2

2 算到小数点后七位数的科学家是（ ）

A．贾思勰 B．祖冲之

C．郦道元 D．蔡伦

2．如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作（ ）

A．《本草纲目》

B．《齐民要术》

C．《天工开物》

D．《水经注》

3．周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家（ ）

A．钟繇 B．胡昭

C．王夫之 D．王羲之

推荐精选K12资料

推荐精选K12资料 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第18课 东晋南朝时期江南地区的开发

一、学习目标

1.了解这一时期简单的历史发展脉络，包括东晋的兴亡、南朝的政治，掌握江南地区的开发。

2.通过本课的学习，综合认识头绪纷繁和较长时段的历史过程，把握其发展线索的能力有所提高。

3.通过关于江南开发史实的学习，认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用，认识劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。

二、自主预习

1. 年，内迁的匈奴人灭掉西晋。镇守长江中下游的皇族司马睿于 年重建晋王朝，以

为都城，史称东晋。

2.420—589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现 四个王朝。

3.秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。

经济发达，是全国的经济中心。

4.农业生产技术也有了很大的改进，包括推广和改进梨耕，实行 ，以及推广选种、育种、田间管理和 等比较先进的生产技术。

5.南朝时的 ，人口众多，时当时商业最为活跃的大都市。

三、合作探究

1.在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。

2.想一想，这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？

四、随堂演练

1. 下列朝代都曾以建康为都城的是（ ）

①东晋 ②西晋 ③西汉 ④南朝 推荐精选K12资料

推荐精选K12资料 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

2. 我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是（ ）

A.人口南迁和民族融合的影响 B.面食的营养价值高

C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多

人教部编版2018年秋季七年级历史上册单元测试（第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融）

1 / 12 部编版2018年秋季七年级历史上册单元测试

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

一、单项选择题（每题1分，共15分）

1.曹操是中国历史上颇受争议的一代枭雄。下列史实与他无关的是（D）

A假借汉献帝名义号令天下

C在赤壁之战中溃败北撤

B．在官渡之战中打败袁绍

D．统一北方，建立魏国

2．“烈火西赞魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄却百万师。”唐朝诗人曾这首诗描述的是（C）

A．长平之战

C，赤壁之战

B．官渡之战

D．淝水之战

3．图示法是学习历史的一种好方法。它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪辐图直观反映了三国鼎立的形势（D） 人教部编版2018年秋季七年级历史上册单元测试（第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融）

2 / 12

4．天下大勢，合久必分，分久必合。三国两晋南北朝时期，唯一完成全国短暂统一的封建王朝是（C）

A．比魏

B．东晋

C，西普

D．前秦

5．说起“窝里斗”，在中国历史上，大概还没有能比得上西晋初年的“八王之乱”那么正宗且波澜壮阔的了。下列关于这次“窝里斗“表述不正确的是（D）

A．当时在位皇帝是晋惠帝

B．混战主要在洛阳一带展开

C.这次内乱使西晋从此衰落

D．司马睿平息了混乱局面

6．某校举办了历史知识描台赛，有这样一道题：东汉、魏、晋时期，北方游牧民族陆续内迁，这些内迁的民族不包括（C）

B．鲜卑族 人教部编版2018年秋季七年级历史上册单元测试（第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融）

3 / 12 A．何奴族

C．蒙古族

D．氏族

7．南朝（420－589年）是东晋之后建立于南方的四个朝代的总称。四个朝代更送的顺序为（A）

A.宋、齐、梁、陈

B．齐、宋、陈、梁

C．梁、陈、宋、齐

D．陈、梁、宋、齐

部编版初中历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合单元练习

一．选择题（共25小题）

1．某校历史兴趣小组自编历史剧“迁都后的北魏”，符合剧中鲜卑族官员的情节有（ ）

A．在都城长安觐见孝文帝

B．上朝时穿鲜卑族服装

C．用汉语向孝文帝汇报工作

D．因为娶汉女为妻而遭罢官

2．北魏统一后，谁进行了改革，促进了北方民族交融（ ）

A．孝文帝 B．孝武帝 C．汉武帝 D．苻坚

3．《魏书》记载：（魏主）“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这反映北魏孝文帝（ ）

A．与汉人贵族联姻 B．使用汉语禁用鲜卑语

C．提倡汉服 D．改用汉姓

4．关于《齐民要术》，下列说法不正确的是（ ）

A．它的作者是我国著名农学家贾思勰

B．它是我国现存最早的一部完整的农书

C．它的内容涉及了农，林。、牧、副、渔等方面

D．它是我国南朝时期一部重要的农书

5．魏晋南北朝时期的绘画，由于佛教盛行，占主要地位的是（ ）

A．人物画 B．山水画 C．宗教画 D．宫廷画 6．为了纪念祖冲之，20世纪70年代国际天文学家联合把月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”。他在数学方面最突出的成就是（ ）

A．发明了指南车

B．创制出当时最先进的历法《大明历》

C．把圆周率精确到小数点以后的第七位数字

D．制造了千里船

7．“曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓，继而击溃袁军主力，此战奠定曹操统一中国北方的基础。”这段文字是对哪次战役的描述（ ）

A．长平之战 B．巨鹿之战 C．官渡之战 D．赤壁之战

8．《三国演义》里的“借东风”“连环计”的故事为人们津津乐道，它们出自下列哪次战役（ ）

A．官渡之战 B．赤壁之战 C．巨鹿之战 D．长平之战

9．三国鼎立局面最终形成的标志是（ ）

A．官渡之战

B．魏、蜀、吴三个政权的建立

C．曹操劫持汉献帝，“挟天子以令诸侯”

D．赤壁之战