小学六一活动总结合集七篇
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小学六一活动总结合集5篇小学六一活动总结合集5篇简单游戏快乐多---“夹弹子、表蛙跳、剪刀石头布……这些简单的传统游戏,爷爷奶奶小时候玩过,爸爸妈妈小时候也玩过的,现在我们玩起来,感觉还是很快乐!还有这么多的文具,从来未有这么丰富的六一礼物”这是xx小学一位小朋友在学校举办的庆六一游园活动中的真心感受。
六一儿童节,是孩子们的节日。
5月29日,xx小学校园内彩旗飘飘,五彩缤纷的气球装扮着美丽的校园。
xx义工队员,一行10台车40多人,下午两点前就到达xx小学,在简单的开幕仪式后,义工们分组,在每个教室都设置了一个个游戏主题,孩子们可 ___参加各项活动,如“运乒乓”、“夹玻璃珠”、“猜迷语”、“打保龄球””等等。
虽然都是一些简简单单的小游戏,可是孩子们玩得不亦乐乎。
看着这些农村的孩子们欢喜的脸庞,沾满汗水的头发,兴奋的眼神和朗朗的笑声,义工姐姐哥哥们也开心不已。
为了让孩子们玩得尽兴,xx义工站早早便开始了策划和准备工作。
根据各年段孩子的年龄特点,我们义工一起商量、设计了适合开展的游戏;并向社会发出了捐赠信息,收到了xx义工站队员、以及社会热心人士的捐赠,收到作业本、铅笔、玩具、饮料、小食品等物品一大批,有孩子们最喜欢吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些学习用品,作为游园活动的礼物。
孩子们在自己的节日里,充分动手、动脑,在游戏中学会了观察,在游园中陶冶了情操,在竞争中获取了知识,在合作中培养了能力。
这些农村的孩子过了一个新鲜丰富的儿童节。
队员们在与孩子一起玩游戏过程中,体会到了久违的童真、收获了难得的欢笑,重温了一个开心快乐的儿童节。
在此对乐丰越野车队提供车辆及捐赠礼物,多谢各位队员的爱心捐赠和积极参与。
关注农村孩子,通过本次活动,可以带给xx农村学生儿童节一个特别的庆祝方式,令农村儿童感受到社会对他们的关爱并建立起良好的沟通氛围,开阔了他们的视野;同时,通过我们义工的热诚,推动了社会对山区学生(农村儿童)的关注程度,从而使更多的社会团体加入到爱心行列中来。
关于小学六一活动总结合集五篇一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。
这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。
就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。
四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。
期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。
这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。
这是从幼儿园一方来说。
而在老师一方,也应下手早。
比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。
我戏称之“笨鸟先飞”。
不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。
这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二,全员要对六一活动了然于胸。
这一点我要先从老师说起。
老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。
为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。
我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。
所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。
对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。
他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。
对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。
在这里我代表老师们深深的感谢他们。
小学六一活动总结(五篇)篇一:小学六一活动总结5月22日,我们学校举行了六一运动会,这一天真令我难忘。
清晨,7点钟,检阅式正式开始了。
锣鼓喧天,响彻云天。
前导队的同学们迈着整齐的步伐,踩着鼓点,神情飞扬地大步向前,彩旗队的同学步伐矫健,在彩旗的映衬下,脸庞如绽开的花朵一样着。
运动会上同学们个个精神抖擞,英姿飒爽地走过主席台,他们喊着响亮的口号。
检阅式结束了,大型体操表演更给校园增添了一道亮丽的风景。
我们三四年级表演的节目是《祖国你好》,我也是表演中的一员,真希望我们的体操表演也走进奥运会的赛场,让世界各国的小朋友看到我们的风采。
比赛太有意思了,我参加了赛跑,跑的60米,站在起跑线上,只听见发令枪一响,我们如离弦的箭,只感到脚下生风,冲向终点。
我获得了第三名。
这一天过去了,可是快乐还在我的心中。
篇二:小学六一活动总结在我童年的记忆中,最难忘的就是六一运动会,今年的六一运动会又一次像一个珠宝在我心中闪光,那是我最难忘的时光,其中很多场景让我难忘。
运动会的早上,我怀着激动的而心情来到了学校,很多同学和我们一样脸上洋溢着甜美的笑容,运动开始了,伴着雄壮的运动员进行曲,我们迈着整齐的步伐走进会场,运动会上我还参加了夹球和托球比赛,最好玩的是夹球。
比赛开始了,随着枪声一响,爸爸和我背靠背夹着球就开始往前跑,由于我很矮小,而爸爸很高大,爸爸想让我跑第一,背着我就跑,我躺在爸爸的身上,球就在我和爸爸的背上夹着,爸爸背着我,就像一阵风一样跑道了终点,这时候我一看是第一名,我高兴的蹦了起来,爸爸高兴的把我举起来,爸爸领着我回到班级时,老师和同学们又一起给我鼓掌,我的脸一下子红起来,心里涌起一阵热浪。
这次运动会让我非常难忘,它让我体会到爸爸对我的希望,让我体会到了胜利的喜悦,它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌,它录了我童年成长的足迹。
篇三:小学六一活动总结2023年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。
关于小学六一活动总结五篇 小学六一活动总结 篇1 琥珀色晨光绽放在最美的远方,孩子们盛装来临像一朵朵艳阳,游园会的歌声,欢快的脚步,激动的心跳,打着节拍,呼唤着,我们的六一,我们的六一。 作为xx第四小学传统六节也是最受学生喜爱的四小节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容,精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的,深受师生喜爱。不仅如此,四小从细节上打造专属四小人的六一儿童节:四小美术老师设计的独一无二的游园通行证,刻有四小吉祥物喜施的通关印章,充满童趣的樱花大道生态长廊。充满四小生态特色的六一儿童节更是彰显四小生态文化的契机。 乐游园,学生们都盛装打扮,学生与家长共同设计的奇装异服,使得游园队伍变得流光溢彩,最有四小特色的当属孩子们自行设计的礼帽,一千多顶帽创意手工帽子,拉开了四小首届帽子节的序幕,缤纷多彩、创意无限的礼帽,或动物造型,或卡通人物,或奇花异草,或影视人物,天马行空,吸引了大家的目光,引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”,具有起文化内涵,四小的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时,四小希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽,激发孩子的个性发展,让四小的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。 精彩不停歇,快乐不打烊,今天的四小就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后,下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获,四小也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行,得益于领导的精心安排和有效组织,整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备,场地的布置,活动的有序进行,秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则,公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查,了解了孩子们喜欢的礼品,所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航,他们出现在每一条走廊,每一处楼梯道,每一个有安全隐患的角落,他们是四小生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处,家长义工的.身影让我们倍感温暖,正是家校一家亲,我们才有了孩子们的幸福成长。 儿童的成长离不开我们的共同呵护,xx四小秉承着生态教育的幸福理念,为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力,为四小生态的明天而继续前行。 小学六一活动总结 篇2 迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。 六月一日上午,校园里人头涌涌,欢声笑语不断,南冶小学少先大队正在举行隆重的“庆六一,展风采”大型少先队活动。一百多名少年儿童和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下: 一、亲子游戏其乐融融这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。 二、入队仪式意义非凡 一年级的小同学在这一天,由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住妈妈的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。 三、表彰活动仪式隆重 今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 四、文艺演出展示风采 今年的文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 小学六一活动总结 篇3 伴着花的芳香,踏着歌的节拍,迎来了六月的时光。在这属于孩子们的节日里,九亭五小迎“六一”文艺汇演暨校园艺术节闭幕式也拉开了帷幕。 在艺术节班级合唱比赛中,一(3)班和二(6)班分获年级一等奖,今天他们也在全校师生及家长们面前展现了独特的风采;在之前的吉祥物征集活动中,小朋友们和爸爸妈妈都开动脑筋,为我们校园设计了吉祥物,二(3)班许xx妈妈设计的“墨宝”被大家推选为学校吉祥物。一(6)班张范xx爸爸命名的“吾学”、“吾思”等楼名,以及一(4)班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的认可;最后,五小迎“六一”文艺汇演在全体学生“红领巾disco”动感的舞蹈中圆满落幕。 文艺汇演结束后,一、二年级各自的闯关活动开始啦!一年级是“喜乐游园会”。在学校领导的真挚关怀和老师们的精心准备下,各教室的活动精彩纷呈,形式多样。“穿越火线”、“易若转圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里来”、“笔墨横姿”、“小小建筑师”、“身轻如燕”、“画龙点睛”、“翩翩起舞”、“歌声嘹亮”等节目闪亮登场,教师和家长志愿者们面带微笑,迎接可爱的孩子们,孩子们积极踊跃参加,手里都拿着闯关券,换来了一堆堆丰厚的奖品,孩子们脸上露出天真灿烂的笑容。 二年级的活动更有意义了,因为九亭五小“吹响奋进号角 做共产主义接班人”少先队入队仪式隆重举行,现场气氛庄严而神圣,二年级186名同学光荣加入中国少年先锋队组织。 在入队仪式举行之前,学校组织开展了入队闯关活动,以此检验二年级同学队前教育的掌握情况,提高孩子们入队的积极性;中队辅导员老师的受聘仪式上,柏林辉副校长为每位老师颁发了聘书,赵英副校长宣布新队员名单,中队辅导员们为少先队员们发放了红领巾,九亭二中大哥哥大姐姐为新队员们佩戴鲜艳的红领巾,并在队旗下握起右拳跟随二中的姐姐响亮地喊出自己作为一名少先队员的誓言和决心,二中姐姐还对新队员们进行了勉励致辞,二年级钱颖欣作为新队员代表表达了自己此刻自豪而幸福的心情。 五小庆“六一”活动既充分展示孩子们的活泼个性,更重要的是面向全体学生,给每个孩子每一个机会,每一份体验,让每个孩子的童心飞扬,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们快乐的大舞台,相信今天一定在每个孩子的心中留下了美好的记忆。 小学六一活动总结 篇4 5月22日,我们学校举行了六一运动会,这一天真令我难忘。 清晨,7点钟,检阅式正式开始了。锣鼓喧天,响彻云天。前导队的同学们迈着整齐的步伐,踩着鼓点,神情飞扬地大步向前,彩旗队的同学步伐矫健,在彩旗的映衬下,脸庞如绽开的花朵一样着。运动会上同学们个个精神抖擞,英姿飒爽地走过主席台,他们喊着响亮的口号。 检阅式结束了,大型体操表演更给校园增添了一道亮丽的风景。我们三四年级表演的节目是《祖国你好》,我也是表演中的一员,真希望我们的体操表演也走进奥运会的赛场,让世界各国的小朋友看到我们的风采。 比赛太有意思了,我参加了赛跑,跑的60米,站在起跑线上,只听见发令枪一响,我们如离弦的箭,只感到脚下生风,冲向终点。我获得了第三名。 这一天过去了,可是快乐还在我的心中…… 小学六一活动总结 篇5 迎着明媚的阳光,我们穿着节日的盛装,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。 在20xx年6月1日上午,校园里欢声笑语不断,坪头小学少先大队正在举行隆重的“红领巾相约中国梦—关注十三五,创造新生活”为主题的文艺汇演和游园活动。现将总结如下: 一、党的关怀影响深远 “六一”儿童节来临之际,各级领导亲临我校看望孩子们,出席本次活动的有中共水富县委会办公室主任孙茂先生、水富县财政局副局长李正荣先生、水富县扶贫办主任葛国锋先生以及两碗镇副镇长罗春梅女士等。他们与孩子们共同欢渡节日,小朋友们在一个亲切、祥和的气氛中度过了一个难忘的节日。 二、表彰活动仪式隆重 每年我们学校都会涌现出一批优秀的同学,在今天这个特殊的日子里我们对他们给予表扬与鼓励,本次表彰活动,共表彰了27个优秀个人和班集体,受到表彰的队员们心里非常自豪,也决心以后会更加努力学习,同时,颁奖嘉宾与他们合照留念。 三、入队仪式意义非凡 一年级的小朋友经过一年的努力学习,他们中的一部分光荣的加入了少先队组织,戴上了鲜艳的红领巾。老队员表达了愿你们胸前的红领巾能激励你们取得一个又一个进步等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们表示一定牢牢记住,做一名优秀的少先队员,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。 四、文艺演出展示风采 今年的文艺节目丰富多采,有舞蹈、相声、小品等。有些是队员们自己编排的,他们各尽所长。如:五六年级的《竹竿舞》,展现了他们苗族的地方特色,深深的打动了各位来宾及家长;六年级的相声、小品也给观众带来了笑意等。文艺汇演在舞蹈《茉莉花开》中完美结束,孩子们是那样的开心,那么的幸福。 五、快乐游园 文艺汇演结束后,我们又进行了形式多样的游园活动,如:快乐
关于六一儿童节文艺汇演的总结(精选6篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的关于六一儿童节文艺汇演的总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
六一儿童节文艺汇演的总结1今年的六一儿童节,我校开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。
现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到各小学班级、人头,形成人人参与的局面。
在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、我校“六一大型活动节目”,早准备,早定向这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。
就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到各校少先大队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。
大平房小学四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。
从四月的第一周就开始排练,每天利用课余时间排练,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。
在准备道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。
我校真的做到了早准备早开始。
三、隆重的的文艺表演及入队活动各校举行隆重入队活动,今年我校又有135名同学成为了光荣的少先队员,孩子们脸上都洋溢着自豪的笑容。
入队仪式之后各校的文艺演出形式多样,家长和孩子们看的都津津有味,受到了大家的一致好评。
四、活动效果今天的大平房中心小学每个校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。
小学六一主题的活动总结范文(通用5篇)小学六一主题的活动总结范文(通用5篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,不如来好好的做个总结。
那要怎么写好活动总结呢?下面是小编精心整理的小学六一主题的活动总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六一主题的活动总结1队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。
20xx年6月1日上午,XX市道清小学校园里彩旗飘扬,红旗招展,绿树吐翠,显得格外美丽;校园各个角落充满欢歌笑语,欢快的旋律,处处洋溢着节日的喜庆气氛,道清小学20xx年"歌唱祖国庆六一"主题队日庆典活动在此隆重举行了。
庆典仪式在欢乐气氛中拉开了序幕,冯校长首先向孩子们致以节日的祝贺,祝愿孩子们健康快乐成长,并寄予了殷切期望,表达了对小朋友们最真诚的节日祝福和期盼。
此次活动紧扣"歌唱祖国庆六一"为主题,组织开展了"九个一"系列庆祝活动:一是发展壮大一批新队员入队人;二是大张旗鼓表彰奖励一批少先队先进个人;三是开展一次"红色经典歌曲传唱及文艺汇演"活动;四是举办一次师生艺术作品展评活动,展出作品100多件;五是组织开展"歌唱祖国"黑板报、手抄报比赛;六是10:20整组织全体师生齐唱《歌唱祖国》这首歌;七是开展一次"我的祖国"读书征文活动;八是开展"向祖国敬礼,做一个有道德的人"网上签名活动;九是收听中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目。
庆典活动在全体与会人员《歌唱祖国》昂扬的歌声中落下帷幕,精彩纷呈的庆祝活动,愉悦了全体同学的身心,激发了全校师生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,让同学们度过了一个难忘而有意义的儿童节。
为他们搭建了展现自我的舞台,让她们充分发挥了个性特长,进一步丰富了XX市道清小学的校园文化生活,充分展示该校的艺术教育成果,凸显了该校的办学特色。
小学生儿童节收获六一儿童节到了,我很早就起了床,收拾好东西,就来到学校。
哇!我们的教室真漂亮啊!挂着五颜六色的彩带,一张张我们画的科幻画把墙壁打扮得五彩缤纷,好像给它穿上一件花衣裳。
黑板上写着“党是阳光,我是花儿。
”几个大字,漂亮的黑板此时变得更加美丽了。
不一会儿,同学们到齐了,活动开始了。
有的同学表演唱歌,有的同学背诗,还有的同学跳舞,同学们尽情地唱呀,跳呀!其中蒋清松的钢琴演奏,琴声美妙动听,获得同学们的阵阵掌声。
真快乐,要是每天都是儿童节,多好呀!小学生儿童节收获(二)一年一度的六一儿童节又到了!一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。
我们吃过早餐后,就成群结队地走下小广场。
校会的内容可丰富了:有一年级的入队仪式,有葫芦丝的精彩表演,还有颁奖仪式……大家都听得津津有味。
最让人兴奋的时间又来了!各班都组织了一些好玩的游戏。
我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。
老师终于宣布游园活动开始了!我先在我们班的你左我右玩。
你左我右的游戏很容易玩,如果他说:“低下头!”那你就抬起头。
也就是做相反动作。
我玩得真过瘾的,有一次,口令员说向前走,我大步向后一走,把后面同学的脚给踩住了。
我和后面的那一位同学相对笑了笑。
我还玩了许多游戏:快乐乒乓球、纸球入箱……快乐的时光结束了,同学们都依依不舍地走回教室。
是时间发礼物啦!看!有美味的薯片、薯条,有的同学还自愿送给我们好吃的食物。
真是美味无穷啊!这个六一儿童节,我过得多么开心啊!小学生儿童节收获(三)今年六一儿童节,我参加了班上的跳舞节目,我们跳的是《中国红》。
六一之前几个周,我们就开始排练,先在我们家的楼上,再到蹇一帆的房顶上,后来又到学校。
我们练得很辛苦,有时汗水把衣服都打湿了。
到了六一那天,我早早来到学校,与其他同学一起画好妆,到操场上排好队,等演出开始。
这时,奶奶来了,她说:“你要好好表现,不要紧张。
”我确实有点紧张,我害怕在演出中出丑。
小学六一活动总结合集七篇
小学六一活动总结合集七篇
六一之前我们是 ___,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的
幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。应该说,树
人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着xx年的六一,回顾
历年来的六一,做出了以下总结。
一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历
年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导
就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而
给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老
师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太
晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了
很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。
比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一
点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨
鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在
五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我
建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。
老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚
至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为
了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟
着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几
个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这
点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练
时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和
队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽
然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方
案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较
晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每
个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹
划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具
购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感
谢他们。
三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬
xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?
如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应
该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放
飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排
练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简
单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一
套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅
的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《 ___》,
都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上
范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,
也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自
己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为
的是节目精彩。
然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,
节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然
身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,
口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个
活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到
很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,
但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费
了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。
四,团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。
(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一
起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长
碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,
大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细
节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我
一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在
这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家
看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小
班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师
迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦。。。。。。独
木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,
在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。
迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的
心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。
六月一日上午,校园里人头涌涌,欢声笑语不断,南冶小学少
先大队正在举行隆重的“庆六一,展风采”大型少先队活动。一百多
名少年儿童和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总
结如下:
一、亲子游戏其乐融融 这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,
在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。
欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。同时,游艺中的奖品为各种各
样的蔬菜水果。动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家
人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”
的倡议。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子
关系。
二、入队仪式意义非凡 一年级的小同学在这一天,由妈妈给戴
上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当
众表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。
新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住妈妈的希望努力做好每件事。
我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。
三、表彰活动仪式隆重 今天的表彰活动,共表彰了三十多个优
秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和
奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的
成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学
成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。四、文艺演出展示风
采 今年的文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:一年
级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些
节目都充分的展现了本班学生的特长。 今天的校园里一阵阵欢欣雀
跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二
个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声
还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
在我童年的记忆中,最难忘的就是六一运动会,今年的六一运
动会又一次像一个珠宝在我心中闪光,那是我最难忘的时光,其中很
多场景让我难忘。
运动会的早上,我怀着激动的而心情来到了学校,很多同学和
我们一样脸上洋溢着甜美的笑容,运动开始了,伴着雄壮的运动员进
行曲,我们迈着整齐的步伐走进会场,运动会上我还参加了夹球和托
球比赛,最好玩的是夹球。
比赛开始了,随着枪声一响,爸爸和我背靠背夹着球就开始往
前跑,由于我很矮小,而爸爸很高大,爸爸想让我跑第一,背着我就
跑,我躺在爸爸的身上,球就在我和爸爸的背上夹着,爸爸背着我,
就像一阵风一样跑道了终点,这时候我一看是第一名,我高兴的蹦了
起来,爸爸高兴的把我举起来,爸爸领着我回到班级时,老师和同学
们又一起给我鼓掌,我的脸一下子红起来,心里涌起一阵热浪。
这次运动会让我非常难忘,它让我体会到爸爸对我的希望,让
我体会到了胜利的喜悦,它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌,它
录了我童年成长的足迹。
昨天是六一儿童节,我完成了一个非常重要的任务:到儿子的
幼儿园表演节目!今年儿子的幼儿园举行的六一庆祝活动让我耳目一
新“爸爸妈妈们表演给宝宝们看”,妈妈们在舞台上婀娜多姿、青春
活力,爸爸们在舞台上童心未泯、笨拙可爱,宝宝们在台下哈哈大笑、
前仰后合,幼儿园里到处都充满着快乐、欢笑,这种“生动”让我觉
得“节日真好”!其实想想,节日的意义不正如此吗?让全体的人都
感受到轻松、愉悦,这个节日就过得值!这句话中两个关键词:“全
体”和“愉悦”。前几年,很多地方庆祝儿童节,经常是领导下到学
校,美其名曰“关心下一代”,殊不知为了迎接领导们的视察,孩子
们平时要多辛苦地排练,甚至儿童节当天都无法尽情欢快,还要等着
领导来呢,何谈“全体”?何谈“愉悦”?今年微信里看六一活动的
刷屏,我真的发现“全体”和“愉悦”这种节日的真正意义得到了越
来越多学校领导的重视!说个我看到的亮点活动:“小小微心愿,我
帮你实现”,学校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡,然后投
入到心愿箱内,进入5月份后,每天早上都会由老师代表、学生代表
或者家长代表分别抽取若干个微心愿,大家一起合力来帮助其实现。
“撸起袖子我就干,认真当一天值日生”、“想和校长合张影”、“想
听班主任老师唱首歌”、“想参加一场足球赛”、“想和静静同桌一
周”……小小微心愿,满足的确实孩子们的整个“小宇宙”!
这不禁让我想到了“教师节”,什么时候教师节也能像这样让
“全体”的教师感受到“愉悦”呢?教师节里进行最多的活动就是表