我的同学胡展豪
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我的同学胡展豪
胡展豪是个很不错的男孩,不仅学习很好,而且有很多特长。小胡的作文一直是他的强项,多次获得校、区、市、省的作文大奖;小胡以后想成为“2号法布尔”,因此看了很多关于昆虫的书,并亲自抓虫子;他还是个小书虫,一有好书就推荐给我们。在我们眼里,胡展豪简直是个全才。在平时的学习生活中胡经常助人为乐,教我们题目,借我们文具。他是我们学习生活中的榜样。
我的同学胡展豪
胡展豪是个很不错的男孩,不仅学习很好,而且有很多特长。小胡的作文一直是他的强项,多次获得校、区、市、省的作文大奖;小胡以后想成为“2号法布尔”,因此看了很多关于昆虫的书,并亲自抓虫子;他还是个小书虫,一有好书就推荐给我们。在我们眼里,胡展豪简直是个全才。在平时的学习生活中胡经常助人为乐,教我们题目,借我们文具。他是我们学习生活中的榜样。
我的好同学作文
我的好同学作文六篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的好同学作文六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的好同学作文六篇1
我的同学300字"叮咚"随着一声清脆的放学声……他就和其他男孩飞奔到操场上,进行篮球训练。一看他一副笑嘻嘻的样子,就觉得他好象是一个并不认真的人。但是在打篮球中,他总是一本正经,满脸严肃。他长着浓眉大眼,一张瘦长的脸,强健的身体,以及幽默的话语和高超的球技,总会给人留下深刻的印象。 每当胡老师喊他去参加与六年纪的比赛,他遇到强敌从不认输,不示弱,一抢到球就能奋勇向前。当跑到篮筐前,被对手防住,他也能机智地把球传给自己队的人,配合进球,一场场比赛使他更加奋勇向前,更加老练。 他不但有毅力,还乐于助人。就说上学期!我刚刚参加篮球队,需要学习很多的打球本领。那一天,胡老师让我独自练习投篮,只参加一段时间的我连最简单的投篮也不会。胡老师让别的同学教我,他去辅导参加比赛的队员。他们对我这种新生根本没耐心。看着一个个从我身边走过,我对自己已心灰意冷。这时他过来,对我笑着说:"总会学会的。"这时的我又重获信心。后来经过他的指导,我终于学会了。每当我投篮时,总会想起他。 他就是这一位善良,乐于助人的男孩,猜猜他是谁?
我的好同学作文六篇2
每个人都有自己的闪光点,但是今天我要重点夸一夸我班乐于助人的叶芷箐同学。
她有一头乌黑亮丽的黑发,她很高,身材很瘦,眼睛总是忽闪忽闪的,看起来很可爱!
那是星期二的上午,在体育课上,同学们都兴高采烈地玩各种游戏,热闹非凡。有的踢球,有的抛球,还有的跳绳…。而我和叶芷箐在一起在跑道上跑步。突然,“哎呦——”,随着一声尖叫,我跑步的时候不小心被拌了一跤,坐在地上痛直流眼泪。脚顿时肿得厉害,我试了好几次都站不直。我看了看痛红的伤口,想再次尝试一次的站起来。这时一双陌生温暖的手拉住我的手,我抬头一看,是本班的叶芷箐!她认真看了看我的伤口,然后小心翼翼的把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上,一步一步搀扶着我向校医务室走去。校医看了我的伤口,涂上了药水,轻轻地包扎好。我立即感到伤痛在慢慢在减轻。第二天上学时,我在操场见到她,对她表示感谢。她对我只是微微一笑就走开了。我感激的望着她的背影,心里默默地暗自下了决心,要向她学习,做个乐于助人的人。
老师生气作文
老师生气作文(精选36篇)
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺为大家收集的老师生气作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师生气作文 篇1
“叮铃铃”上课了,同学们在教室里吵吵闹闹,突然“砰”的一声,门和墙接触了一下。我感觉到了一股股杀气向我们扑来,本来像菜市场一样的教室,现在变得鸦雀无声。
调皮鬼慌慌张张地从桌子上跳了下来,像一只受惊的小鸟。贪吃鬼把零食飞快地塞进书包里去。书虫正要把书看完时,因为老师来了,她飞快地把书塞进书包。班长看见了老师,情不自禁地羞愧起来,把脸涨红了低下了头。
老师凶狠地走过来,脚步声像地震一样,拿起了教鞭打了几下桌子,我仿佛听见了桌子的哭泣说:“老师你不要打我呀!”这时候老师的头发竖了起来,又冒起烟来,眉皱了起来像一个到八字,眼睛像冒出火来扫射我们,像是想杀的我们片甲不留,鼻子冒出气来像一头愤怒的公牛。嘴巴像唐僧一样念起紧箍咒,训斥到:“不许给我说话!”过一会儿第一排人已经阵亡了。
老师生气作文 篇2
教数学的李老师平时见到我们总是乐呵呵的,可今天却怒容满面,浓浓的两道眉毛快要拧到一块儿了。那生气的样子可把我们给吓坏了,难道我们做错了什么事吗?
教室里鸦雀无声,李老师洪亮的声音把教室里的沉寂打破了:“这次的考试,你们明显地退步了。”李老师那阴沉的脸像烧黑的锅底似的,而我们的脸又苍白了几分。一直以来,我们班的成绩在级里都是名列前茅,而这次成绩这么差,也难怪李老师生气的。
李老师坐在讲台的椅子上,我们也是端正地坐在课椅上。就这样沉默了10分钟左右,有一位同学忍不住了,便站出来说:“李老师,我们做错了,我们不应该骄傲,我们以后一定坚持不懈地努力学习。”李老师点头示意他坐下,接着,老师说:“改了还是好学生。”李老师的脸渐渐地和蔼起来,给我们说了一些学习的道理。
《我的同学》
我的同学小明,那可真是个有趣的家伙。
记得有一次上体育课,老师让我们自由活动。我和几个小伙伴正在树荫下闲聊,突然听到一阵喧闹声。扭头一看,原来是小明在和一群男生打篮球。
小明个子不算高,在那群高个子男生中间显得有点“迷你”。可他那股子冲劲儿,真让人佩服。只见他紧紧地抱着球,眼睛滴溜溜地转,像是在寻找突围的机会。
“小明,这边!”他的队友大喊。
小明听到呼喊,猛地一转身,准备把球传出去。可就在这时,对方的一个大块头冲了过来,一下子就把小明撞了个趔趄。
“哎呀,你这人怎么这样!”小明皱着眉头喊道。
“这是比赛,可别怪我!”大块头得意洋洋地说。
小明拍了拍身上的灰,咬了咬牙说:“哼,等着瞧!”
接下来,小明就像开了挂一样。他左躲右闪,巧妙地避开对方的阻拦,然后一个跳跃,把球准确无误地投进了篮筐。
“哇,好球!”我们这边观战的人都忍不住欢呼起来。
小明得意地冲我们挥了挥手,脸上满是汗水,却笑得格外灿烂。
这就是我的同学小明,一个充满活力又不服输的家伙。在以后的日子里,我相信他还会给我们带来更多的惊喜和欢乐。
我的同学快手胡作文500字
我的同学快手胡作文范文500字
我们班有位同学叫胡志豪,同学们给他起了外号叫“快手胡”,给大家讲几件关于“快手胡”的故事吧。
有一次上数学课,老师发了两份试卷,要求我们下课之前完成。因为时间紧张,拿到试卷后个个低下头奋笔疾书,用最快的数度来书写,生怕不能按时完成。一节课时间大概过了一半,胡志豪已经将两份试卷全部完成了。他左看看,右瞧瞧,脸上挂着得意洋洋的微笑。这个时候刚好数学老师进教室了,看着紧张书写的我们,再看看正左顾右盼的胡志豪,问明原因,悠然地说:“既然做这么快,那就再来一份吧!”听到老师的话,大家都捂着嘴偷着笑,胡志豪却愁眉苦脸,后悔都来不及。这件事之后,我们班同学开始叫他“快手胡”。
“快手胡”不但手底下快,脚下功夫也一点不逊色。一次50米短跑,当体育老师的.哨子吹响的时候,他整个人像一支离弦的箭,我们仿佛只是眨了一下眼,而他却遥遥领先冲向终点。
“快手胡”也非常热心,如果同学们平时遇到困难请他帮忙,他从来都不拒绝。上次放学等不到家人来接我,还是借他的电话打给家人的呢!
我的同学“快手胡”—胡志豪,手快、脚快,也是个团结同学、热爱集体的人,我非常喜欢和他共同生活在四(2)班。