金华小学党支部制度汇编
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金华小学党支部组织生活会制度
一、党支部民主生活会是支部成员统一思想，加强团结，互相监督，共同提高的必要形式。
要坚持民主集中制的原则，充分发扬党内民主，发挥组织和广大党员的积极性、创造性。
二、党支部民主生活会一般每半年召开一次，根据实际需要也要随时召开。
三、支部发布围绕上级党委确定的主题，根据形势的要求和班子中的主要问题，精心组织好每次民主生活会，将问题交广大党员讨论，充分听取党员意见，集思广益，改进工作。
每次集中解决一、两个重点问题，一般问题可在平时通过谈心等方法个别解决。
民主生活会的基本内容，主要围绕下列问题进行回顾、反思、整改：
1.贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况；
2.加强党支部自身的建设，实行民主集中制；
3.艰苦奋斗、勤政廉洁、遵纪守法的情况；
4.坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况；
5.履行职责，完成本职工作的情况等。
四、民主生活会要联系实际，触及思想，开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言，交流思想，转变作风，增强团结，促进工作。
作自我批评要不夸大，不缩小，批评别人要根据事实，不能道听途说、无中生有、切实做到摆事实、讲道理，与人为善，治病救人。
五、民主生活会上提出的主要问题，应及时提出整改意见，并责成专人抓落实，并及时予以通报。
六、民主生活会由党支部指派党务干事记录，按规定要求向上级党组织及有关部门报送会议情况和会议纪录等材料。
七、民主生活会参加对象为全体党员和非党主要干部（入党积极分子也可吸收参加），每次会议要保证出席人数，做好会议记录。
金华小学党支部政治理论学习制度
党支部政治理论学习是新时期领导干部在职学习的一种行之有
效的重要形式，是提高党员政治理论水平、政策水平、工作水平的重要途径。
为了进一步加强各党支部理论学习的制度化、规范化建设，特制定本制度：
一、党支部要按照上级党委的统一部署和要求，结合自身的实际，每年年初制定年度学习计划。
年度计划包括学习目的、要求、内容、时间安排、实施办法等。
二、根据年度计划和不同时期的学习内容，制定好阶段性学习计划。
阶段性计划包括目的要求、学习内容、学习专题、参考书目、思考题等。
三、学习时间和集中交流时间应相对固定。
全年学习次数不得少于12次，每次学习时间不得少于2小时。
平时自学时间每月不少于6小时。
四、党支部学习应有专门的学习记录，并指定专人整理保管。
五、学习记录每年年底汇总一次，按年度建档。
学习记录档案应作长期保存。
六、党支部学习应有严格的考勤制度，党员每年学习的出勤率应在80%以上。
七、党员每人半年学习摘录或心得体会不得少于2篇。
八、党支部学习应坚持理论联系实际的原则，把个人自学与集中交流结合起来，把专题调研和理论研讨结合起来，在自学和调研基础上，建立集中研讨交流制度。
金华小学民主评议党员制度
一、民主评议党员工作按照县委组织部的统一部署，在县教体局总支的领导下进行，每年进行一次，目的在于保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
二、民主评议党员必须坚持实事求是、民主公开、平等的原则，按照评议的内容，开展批评与自我批评。
三、民主评议党员工作主要分五个阶段进行：（1）学习教育阶段：党支部召开支委会讨论制定实施计划，确定学习内容，并组织党员进行学习。
（2）自我评价阶段：在学习讨论的基础上，党员个人写出自我评价的发言提纲。
（3）民主评议阶段：召开党员大会，在党员个人自我评价的基础上，党员开展相互评议，明确评议等次。
还要采取适当的方式，征求群众意见。
（4）组织考察阶段：召开支委会对民主评议的意见进行讨论分析，结合支部平时掌握的情况，对每个党员形成组织意见，并同本人见面。
同时，向党支部党员大会报告。
组织考察必须充分发扬内外民主，广泛听取各方面的意见。
（5）表彰、处理阶段：对民主评议出的优秀党员，支部可以用口头或书面形式进行表扬，对推荐到上级党组织表彰的优秀党员，必须经党员大会讨论通过。
评议定为不合格的党员，必须经支部大会讨论通过给予组织处理，并报上级党总支。
对评议中揭露出来的违法乱纪等问题，要认真查明，严肃处理。
四、评议工作结束后，支部要形成总结材料报上级党总支，并接受检查和验收。
五、对民主评议党员的各种文件、鉴定材料等，按规定装入党建工作资料袋，以便查阅。
六、离退休党员按要求参加民主评议活动，不评定等次；长期生病、行动不便、卧床不起的党员，可暂不参加评议活动；预备党员参加评议，不评定等次。
临时外借的党员回原单位参加民主评议活动。
金华小学党支部议事决策制度
一、党支部对执行上级决议、政治学习、组织发展、中心工作等重要活动安排，须经支委会或支部大会讨论决定；
二、执行少数服从多数的原则，决定重要问题，要进行表决；
三、对少数人的不同意见，要认真考虑，不要轻易否决；
四、如对重要问题发生争论，除了在紧急情况下，必须按多数意见执行外，应暂缓做出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决，在特殊情况下，将争论情况向上级组织报告，请求裁决；
五、党员个人代表党组织发表重要主张，必须在党组织的决定范围之内，如有超出，要事先提出讨论或事后迅速向组织汇报。
金华小学党群结对帮扶制度
一、积极宣传并带领群众自觉贯彻执行党和路线、方针、政策和党组织的决议。
二、党员应密切联系群众，关心群众疾苦，根据党员的具体情况，确定联系对象，所有在职党员，应联系结对帮扶1-2名群众。
三、党员应该积极配合学校党总支部工作，开展各种形式的联系活动，发挥好党员模范带头作用，充分调动群众的积极性，共同完成劳动保障各项任务。
四、维护群众的正当权利和利益，经常了解和听取群众对党员和党组织的批评和意见，并及时向党组织汇报。
五、党支部对党员联系结对帮扶群众制度的执行情况，每半年组织一次检查，并作为民主评议党员、评选优秀党员的内容。
金华小学党员教育管理制度
一、有计划地对党员开展教育，重点开展共产主义的信念教育、建设有中国特色社会主义理论的教育、科学家发展观教育、全心全意为人民服务宗旨的教育。
二、党员要积极参加党组织的各项政治轮训，以提高自身的素质。
三、党员必须参加支部党员大会、民主生活会，积极参加民主评议党员等组织生活，加强党性修养。
四、党员做到每季度一次和向党组织汇报思想工作情况，按规定交纳党费，自觉接受党组织的指导帮助。
五、外出的党员，根据各自的实际情况，自觉参加原单位党组织或转入关系单位党组织的党员教育管理，交纳党费，定期向党组织汇报自己的思想和工作情况。
金华小学党性实践锻炼制度
一、按照有关规定，党员干部在教学中要深入教学一线，主动带主课，兼管年级组工作，力争作到对学校各项工作全部精通。
二、党员干部要积极参加“先锋行动”、“党员进课堂”、“党员服务队”、“党员责任区”“党员先锋岗”等主题实践活动，在活动中提高素质，增强本领，发挥作用。
三、学校根据自身实际，在学校党支部的统一安排下，定期到学生家庭走访，了解学生在家庭中的教育，倾听学生家长对学校的意见，谋划学校发展思路。
四、要深入开展党员联系户活动，每名党员至少都要联系1户贫困户，帮助他们脱贫致富，增强党员服务群众的本领。
五、每名党员要经常深入到教师中，进行调查研究，探索党员发挥作用的新途径，发现基层的新情况，找出解决问题的新办法。
六、每名老党员要搞好对新党员的“传、帮、带”，不断提高新党员的思想政治素质和业务能力水平，达到共同进步。
