我会背

下节语文课，老师要检查课文背诵的情况，课间，我连作业都没写，一直在背书。

我心想，如果我被抽到了不会背那就完蛋了，不但要罚抄五遍，下回还得再抽查，赶紧“临时抱一下佛脚”吧。

课上，我的同桌被老师抽到了。

我想：谁让你下课不告诉我“诒”字怎么写的，被抽到了吧，活该。

他背得不熟，老师说，下午还要查他。

接着，老师又开始抽查。

我像热锅上的蚂蚁，心怦怦直跳，想：千万不要抽到我，不然就会被爸爸妈妈训了。

等了半天，老师也没抽到我，我想：今天真走运，回去让爸爸买彩票肯定要中500万了。

我给你背一首诗
星期一的语文课上，张老师让我们背诗，课内课外都行。

我听了，不为然地说：“简单!”
背诗比赛开始了，我准备了一首《春晓》后，便开始“观战”了。

只见张老师请了黄俊杰，黄俊杰站起来，像木头似的愣了半天，这才“额……”了一声，显得不知所措。

看着他滑稽的样子，我差点儿就笑出声来了。

俗话说：“时间不等人”，现在可是“张老师不等人”。

张老师见黄俊杰这样，估计一时半会也背不出来了，立即换成黄文背。

黄文虽也姓黄，却不同于黄俊杰，他信心满满地站起来，熟练地背起了《春晓》。

这可恶的黄文，不背点别的，偏要背我准备的，真是的！
唉，看来我只能另外准备了，可准备什么好呢？眼看就要轮到我了，我心里十分焦急，脑子里更是一片空白。

突然，我看到了黑板报上的《月下独酌》，这不也是一首诗吗？我高兴极了。

可是，前面说不定也会有人背这首诗的，况且我对这首诗还不太熟练，我必须再准备一首。

想来想去，我只想到了《咏柳》。

当我想完时，正好轮到我了。

我立刻站起来，背诵《咏柳》。

可刚说了个题目，前后左右的人都说背过了。

在关键时刻，我顾不上去想是谁背的《咏柳》，立马换背《月下独酌》。

过关了，我呼了一口气，刚才好险哪！
看来，我们平时都没有多积累古诗呀，今后，我们一定多读书，多看报，积累更多的知识，不打没有准备的仗！。

背书作文300字精选背书作文300字8篇背书作文300字篇1一直以来我都不喜欢背书。

大概从小学开始吧，但是那时候记忆力很好，看书基本上过目不忘，所以记下来比较容易。

后来，初中，高中需要背诵的东西太多了，过目不忘也成了小时候的美好记忆。

因此，从那时候起，我上学记忆中最痛苦的日子来了。

每天早上英语、语文、政治，下午地理、历史、政治。

不得不说，高中几年的政治是我最头疼的，始终记不住，不管用了多少力气都是记不住。

记得那时候为了把政治的要点记住，在桌子上了什么几条，什么几点可是到了关键时候，还是想不起来。

悲痛！现在开始上班，对工作的不满意，对身边环境的不满意，对自身的不满意，都驱动着我做一些改变。

下班或者有时间我总要拿出书来背诵，可是真的，记不住。

也许那时候背书都是习惯，也许大学四年又把这个好习惯给丢了，现在，背书真是一件极大的烦恼。

背书作文300字篇2星期六、日这两天我都在背语文书，把剩下的没有背会的课文，全给背会了。

在背的时候，我首先背了6、15、18这三课，因为这些课文是全篇背诵的。

大家可能这样问：“为什么你会先背全篇课文呢？”哈哈，你们就不用多想了！因为背完这些长篇的，再背其他短篇课文（分段）就好背了，不觉得太难了。

我认真地背，在背的过程中，眼睛工作得很累，嗓子也读得快哑了，但是我还是坚持背课文。

当我感到自己很难记起来的时候，我就会把刚刚所背的课文内容努力再回想一遍，这样就会回想起来的。

当我完完整整地背完一整篇课文时，我是多么的快乐和兴奋！我觉得最难背的是《雨中的树林》这首诗，不知道为什么，我老是记不住，我背了30分钟才背会。

在背诵的过程中，我读着书上的内容，脑海似乎出现一幅雨中的树林的'画面，里面有摇着毛茸茸尾巴的可爱的小松鼠，有正在吐丝结网的蜘蛛，有呱呱叫的，似乎在击鼓表演和跳舞的青蛙，有树叶上滚动的雨珠，还有正在唱歌的小鸟根据这幅美丽的画面，我就很快记住了这首诗。

我突然觉得自己喜欢背书了，背书的过程很有趣，虽然有点辛苦，但是背会后我会感到非常快乐，为自己骄傲！背书作文300字篇3这一周老师给我们布置了一项特别的作业，就是背诵课文和《日有所诵》上的一些内容。

关于,妈妈和爸爸陪我背古诗的日记
2021年9月10日晴
今天下午，妈妈和爸爸陪我背古诗，这是我从小到大做过最有趣的事
情之一。

我们选择了一首三年级的古诗《登鹳雀楼》。

妈妈首先读了一遍古诗，用流利的语调，给我留下了深刻的印象。

然后，我们一起开始背诵。

我一句一句地把诗背出来，爸爸和妈妈时不时地提醒我一些容易忘记
的部分，还指出了我的发音错误。

在他们的帮助下，我很快就能背出
整首诗了。

随后，我们开始朗读古诗，一起体会古人的情感。

当我按照正确的韵
律和语调读出这首诗时，那些神奇的地方显现出来，让我感到非常惊
叹和惊喜。

通过这次陪伴，我感到非常温馨和有爱。

我喜欢与妈妈和爸爸在一起
的时间。

我们可以学习新的东西，分享彼此的感受，相互照顾和鼓励。

在他们的帮助下，我可以更好地理解古代诗人的思想和情感，同时还
可以提高我的背诵能力。

今天的活动让我感到非常愉快和充实。

我感激妈妈和爸爸的陪伴和支持。

我想，我们将来还会继续在一起背诵古诗。