A名词解释：
1.运动竞赛学是以运动竞赛为研究对象，揭示运动竞赛活动的特点和规律的学科，
2. “博弈”就是指社会生活中存在的形形色色的需要依靠策略去战胜对手的，具有竞争性和对抗性的现象。
3.比赛能力：特指运动员在比赛场上表现出的能力。这是一种综合能力，它至少由三个方面的能力组合而成，即认识能力、基础能力、善用机遇及适应与调整能力。
4.竞赛战术：是指根据比赛双方的情况，正确地分配力量，充分发挥己方特长，限制对方特长。
目的：为了战胜对方或表现出理想的竞技水平。
5.战术观念:指对比赛战术概念、战术价用值功效及运用条件等进行认识和思维后产生的观念。
6. 战术指导思想：指在战术观念影响下，根据比赛具体情况提出的战术运用的活动准则。
7.战术知识：指关于比赛战术理论及实践运用的知识。有经验性知识和理论性知识两种形态。
8.竞技状态：是指运动员经过一定时期的训练形成的状态。
B简答题：
运动竞赛学研究的对象：运动竞赛过程。研究范围包括：
1.微观层面：运动竞赛的内在发展规律
2.中观层面：运动竞赛与其他体育活动的关系
3.宏观层面：探讨运动竞赛和社会的交互影响
运动竞赛学研究的基本问题：
1.人类为什么需要运动竞赛，即运动竞赛的价值功效问题
2.如何在运动竞赛中获胜，即制胜问题
3.如何科学地组织运动竞赛，即运动竞赛管理问题
高水平竞技比赛的复杂性问题：
1.具有多重复杂性，服从多种规律
2.规律具有深隐性质
3.复杂度呈动态变化
4.运动员赛前状态与比赛成绩的对应关系赖以发展的条件不易确定
5.比赛现场信息的采集与分析难度
博弈的三要素:
1.参与人或者局中人，
2.他们可以选择的行动或策略，
3.每个参与人在各种情况下的博弈所得叫做赢利或得益
制胜系统的结构：
主体因素：1.教练员因素：指导训练的能力、指挥比赛的能力
2.运动员因素：技术、战术、智能、心理、运动素质、经验（集体配合）
客体因素：使用的器械设备和工具
制胜系统的基本特征：
1.要素的全面性与结构的合理性
2.适应能力的广泛性
对比赛节奏的认识：
1.控制，统治，左右比赛节奏是运动员比赛能力强弱的主要标志之一，控制了比赛的节奏，从某种程度上来说，就等于把握了比赛的主导权
2.不同类的比赛项目，其节奏表现形式也有所不同，因而要求运动员所具备控制比赛节奏的能力也会有所差异
3.运动员控制，左右比赛节奏的关键之处是对比赛节奏转换关系的动态处理，以及对技战术运用时机的动态把握能力
善用机遇的条件：
1.较强的观察力
2.敏捷的判断和果断的决策
3.丰富的专项运动经验
适应比赛环境需具备的基本能力：
1.自我控制能力
2.抗干扰能力
3.应变能力
4.有效利用比赛环境的能力
战术的分类：
1.按战术的表现特点划分:阵形战术,体力分配战术.参赛目的战术.心理战术
2.按参加战术行动的人数划分:个人战术,小组战术,集体（全队）战术
3.按战术的攻防性质划分,进攻战术,防守战术,相持战术
4.按战术的普适性划分:常用战术,特殊战术
5.按战术的共通性质划分 (身体对抗性战术，有球无球战术，比赛阵形战术，以多打（防）少或以少打（防）多的战术，快攻战术，定位球战术)
战术方案的基本内容：
1.战术任务和具体目标
2.预测对手的战术意图，包括进攻，防守和心理等
3.确定战术原则
4.己方（全队、小组或个人）的战术行动，包括具体的任务分工
5.预测比赛过程中可能发生的情况及应变措施
6.适应竞赛环境的措施
7.赛前战术训练的安排
8.对本方案的保密要求及赛前隐蔽工作
制定战术方案的注意事项：
1.及时收集准备的情报
2.处理好战略决策和战术决策的关系
3.考虑竞赛环境的影响
4.充分利用竞赛规则
5.计划性与可变性相结合
战术训练的基本要求：
1.深刻把握项目制胜规律
2.培养战术意识
3培养战术运用能力
4.处理好个人战术行为与集体战术配合的关系
5.重视战术组合
6.加强创新研究
如何调整运动员竞技状态以争取最佳成绩：
1.从训练的角度：调整负荷量和符合强度，调整训练手段和方法，调整训练内容，调整训练目标
2.从运动员心态角度：树立自信心，建立在知己知彼基础上提出适宜的参赛目标，保持求胜心和决战心，培养平常心和忍耐心
3.从营造适宜竞赛环境的角度：要考虑气候、地理、场馆、饮食裁判、观众等因素
教练员临场指挥计划的内容：
1.对局势发展的若干种可能性做出预测及采取的相应措施
2.换人方案
3.暂停的使用
4.临场指挥所用的语言
5.遵循和利用规则
什么情况实施换人方案：
1.队员受伤或体力不佳且发挥不了正常作用时
2.某一队员发挥失常时
3.胜局已定，保存主力队员的体力，锻炼新手时
4.队员作风不好影响较坏时
5.需要绝招队员上场时
6.对方顺利，我方被动，需要改变打发时
C论述题：
设立参赛目标的注意事项（参赛目标的弹性特征）：
1.实力相差悬殊，强方可将取胜列为明确的参赛目标
2.实力接近，赛前不应建立绝对明确的或保证完成的目标，而应建立通过努力可能实现的“弹性”名次目标
3.不同项群比赛中，运动员竞技水平参赛目标的可预见性有所不同
4.设立参赛的目标应考虑的因素：A主要竞技对手的竞技水平及其竞技的潜力，对未来比赛竞争强度数进行科学估计，B客观面对未来比赛地点、气候、场地器材特点，观众自发倾向性，裁判行为可能出现不公平现象等对比赛结果的影响
赛前训练计划的制定的注意事项：
1.时间长度：短跑项目一般为4周，举重项目以7周为宜，柔道项目以8周为宜，长跑项目以10周为宜
2.训练内容的选择与要求：技术方面，分解练习的比例减少，完整练习的比例增加。技术训练应以稳定性和成功率为基本要求，一般不再学习新动作或改变运动员已形成和巩固了的技术动作。战术训练方面，战术训练应以针对性为基本要求，即主要练习针对比赛中主要对手的战术，战术应大量采用实战方式进行。心理准备方面：主要任务是培养运动员良好的赛前心理状态，赛前心理准备实际上是使运动员在心理上处于战斗准备状态。在运动素质方面。一般运动素质的训练减少，专项运动素质的比例增加且服从技术、战术训练的需要
3.负荷的安排：总的原则是突出专项符合强度，适当减少负荷量
制定比赛的专门计划：
1.双方情况的分析
2.比赛的任务和要求
3.比赛运用的技术和战术
