江苏省高等学校实验教学与实践教育中心立项申报表
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附件1江苏省高校实验室研究会研究课题立项申请书课题名称课题指南编号负责人职称联系手机E-mail所在单位通讯地址邮政编码申请日期江苏省高校实验室研究会编制附件2:江苏省高校实验室研究会研究课题申报项目汇总表申报单位(盖章):填报日期:年月日填报人(联系人)联系电话:注:1. 此表由推荐学校填报,以书面一式二份,连同课题申报材料一并报送。
并请报电子文档,电子邮件发送至***************.cn。
推荐时须排序,请勿超报。
2.课题指南编号是指省研究会通知立项范围“课题指南编号”。
3.推荐类别填写“重点”、“一般”。
4. 主要完成单位是指学校,不是部门。
江苏省高校实验室研究会研究课题暂行管理办法第一章总则第一条为使我省高校实验室研究会(以下简称研究会)实验室研究课题的管理科学化、规范化,进一步促进高校实验室建设与管理工作为提高人才培养质量服务,依据《江苏省高等教育学会高校实验室研究委员会章程》的有关规定,结合我省高校实验室建设实际,特制定本办法。
第二条坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻落实“三个代表”的重要思想,坚持科学发展观,坚持党的教育方针,积极开展高校实验室建设与管理、实验教学改革、教育装备和资产管理的课题研究,为教育行政管理部门决策服务。
第三条实验室研究课题面向全省高校,公平竞争,择优立项,保证重点。
实行目标管理与过程管理相结合,重点管理和一般管理相结合,集中管理和分级管理相结合的方式进行管理。
第四条江苏省实验室研究会具体负责全省实验室研究课题的立项、组织、指导、协调和管理工作;各高校实验室管理部门协助研究会负责实验室研究课题的联络工作;课题负责人所在单位应在经费和条件支撑等方面给予支持。
第二章课题立项第五条实验室研究课题要紧密结合我省高等教育改革和发展的实际选题,针对高校实验室建设和发展、实验室队伍和仪器设备管理、实验教学改革等方面面临的具体问题,确立研究目标,注重交叉学科和跨地区、跨学校的研究。
江苏省高等学校实验教学示范中心建设指南根据教育部《关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知》(教高[2005]8号)要求,为扎实做好我省高等学校实验教学示范中心建设工作,进一步加强学生实践能力和创新能力培养,加快实验教学改革和实验室建设,促进优质资源的整合与共享,全面提升我省高等学校实验室工作整体水平,特制定本指南。
一、指导思想和建设目标以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨,以知识传授、能力培养、素质提高和全面协调发展的素质教育理念为指导,牢固树立以人为本的管理理念。
通过深化实验教学改革,优化实验教学体系,创新管理运行机制,建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学师资队伍,建成仪器设备先进、资源共享、开放管理、绿色环保的现代化实验教学示范中心,全面提高实验教学水平和实验室效益,满足新时期实施素质教育和培养创新人才的需要。
二、建设内容1.实验教学体系按照新时期经济建设和社会发展对高素质创新型人才培养的需求,不断优化实验教学体系,努力培养学生的科学作风、实验技能以及综合分析、发现和解决问题的能力。
建立适应学科特点,以能力培养为主线,分层次、多模块、完整的实验课程体系。
提倡实验教学独立设课。
加强实验课程和实验网络课程建设。
充分发挥精品实验课程的示范辐射作用,实验教学中心省级及以上精品实验课程要通过网络等多种形式面向全省高校开放。
2.实验教学内容实验教学内容改革总体思路清晰、规划合理、方案具体、应用性强、效果良好。
实验内容注重基础与前沿、经典与现代的结合,注重与科研、工程和社会实践应用紧密联系,并及时融入科技创新和实验教学改革成果。
实验项目的设置科学合理,包含基本实验、提高型实验(综合性、设计性、应用性等)、研究创新型实验。
其中提高、研究创新型实验应在全部实验项目中占有一定比例。
每学年更新实验项目数一般应达到实验项目总数的5%。
3.实验教学方法和手段实验教学符合学生的认知规律和实际水平,根据不同学校、不同学科的特点,建立以学生为中心、学生自我训练为主的教学模式。
编号:
XX县校本课题研究
申报表
课题名称:小学毕业生语文自主学习能力培养的策略研究课题负责人
负责人所在单位
填表日期2019年9月6日
XX县教研室制
2018年2月
申请者的承诺:
我保证如实填写本表各项内容。
如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守XX县教育科研课题管理领导小组的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。
XX县教育科研课题管理领导小组有权使用本表所有数据和资料。
申请者(签章):
年月日
填表说明
一、请按XX县教育科研课题管理领导小组有关规定,用计算机或钢笔
准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。
二、本表报送一式3份(含电子版),请用A4纸打印,于左侧装订成
册。
三、其他栏目由申请人用中文填写。
申请者签章处,不得用打印字代
替。
四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表
内各栏内容。
五、本表必须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担
信誉保证,同意立项并加盖公章后一份报县教研室备案(含电子稿)、一份
学校留存、一份课题负责人保存。
一、数据表
二、发现问题的过程与基本的事实依据
三、申请立项论证(研究目的和意义、研究的基本内容、思路和方法、进度
四、学校教务处(教科处)意见
五、学校意见。
江苏省高等学校实验教学与实践教育中心建设管理办法(苏教高〔2012〕30号)第一条根据《省教育厅省财政厅关于实施江苏省“十二五”高等教育教学改革与教学质量提升工程的意见》(苏教高〔2012〕1号),为加强我省高校实验教学与实践教育中心(以下简称省级示范中心)建设的项目和资金管理,制定本办法。
第二条省级示范中心遴选与建设坚持科学布局、分类建设、示范引领、共建共享的原则,统筹考虑学校类别、实验室类型和区域布局,构建国家级、省级、校级实验教学示范中心建设体系。
第三条省级示范中心的建设,坚持以提高人才培养质量为根本,以增强学生创新精神和实践能力为主线,以深化实践教学改革为动力,以健全实践教学资源共建共享机制为重点,以提高实践教学队伍水平为关键,不断创新建设模式、管理体制和运行机制,拓展实验室管理和服务平台,完善实践教学体系,努力在建设理念、教学改革、队伍建设、运行管理、资源共享等方面取得明显成效。
第四条省级示范中心建设点通过学校择优推荐申报、专家评审、公示监督、省教育厅会同财政厅审核的方法进行遴选立项。
省级示范中心从校级示范中心中择优遴选,国家级示范中心从省级示范中心中择优推荐。
第五条省级示范中心按以下三种类型申报:(一)基础课实验教学示范中心。
以面向全校的公共基础课实验教学或面向较多相近专业的基础课实验教学为主,实验内容以基础性、验证性实验项目为主,综合(设计)性实验项目占有一定比例,主要承担教学计划规定的实验教学,同时以实验室开放等方式承担学生自主开放实验、学生创新型实验。
(二)学科综合训练中心。
以面向由相关学科专业构成的学科专业群的专业课实验教学为主,实验内容中综合(设计)性、创新性等实验项目占有较大比例。
在完成教学计划内实验教学任务的同时,以实验室开放等方式承担学生科研训练、学科竞赛、作品创作和教师科研等任务。
(三)实践教育中心。
由高校联合地方政府部门、行业及企事业单位合作共建。
主要采取“校内实践教育中心+校外实践教育基地”的合作共建模式,建立健全共建共管机制和开放共享机制,深化高校和政府部门、行业企业的合作,承担教学计划所需要的各项实践教学任务。
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申报材料袋申报学校:项目名称:项目主持人:指导老师:5学科参考分类目录(本科)门 类二级类01 哲学 0101 哲学类 02 经济学 0201 经济学类 03 法学 0301 法学类 0302 马克思主义理论类 0303 社会学类 0304 政治学类 0305 公安学类 04 教育学 0401 教育学类 0402 体育学类 05 文学 0501 中国语言文学类 0502 外国语言文学类 0503 新闻传播学类 0504 艺术类 06 历史学 0601 历史学类 07 理学 0701 数学类 0702 物理学类 0703 化学类 0704 生物科学类 0705 天文学类 0706 地质学类 0707 地理科学类 0708 地球物理学类 0709 大气科学类 0710 海洋科学类 0711 力学类 0712 电子信息科学类 0713 材料科学类 0714 环境科学类 0715 心理学类 0716 统计学类 08 工学 0801 地矿类 0802 材料类 0803 机械类 0804 仪器仪表类 0805 能源动力类0806 电气信息类 0807 土建类 0808 水利类 0809 测绘类 0810 环境与安全类 0811 化工与制药类 0812 交通运输类 0813 海洋工程类 0814 轻工纺织食品类 0815 航空航天类 0816 武器类 0817 工程力学类 0818 生物工程类 0819 农业工程类 0820 林业工程类 0821 公安技术类 09 农学 0901 植物生产类 0902 草业科学类 0903 森林资源类 0904 环境生态类 0905 动物生产类 0906 动物医学类 0907 水产类 10 医学 1001 基础医学类 1002 预防医学类 1003 临床医学与医学技术类 1004 口腔医学类 1005 中医学类 1006 法医学类 1007 护理学类 1008 药学类 11 管理学 1101 管理科学与工程类 1102 工商管理类 1103 公共管理类 1104 农业经济管理类 1105 图书档案类12。
教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知(教高[2005]8号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),部属各高等学校:为贯彻落实国务院批转教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》和教育部第二次普通高等学校本科教学工作会议的精神,推动高等学校加强学生实践能力和创新能力的培养,加快实验教学改革和实验室建设,促进优质资源整合和共享,提升办学水平和教育质量,我部决定在高等学校实验教学中心建设的基础上,评审建立一批国家级实验教学示范中心,现就有关事项通知如下:一、建设目标实验教学示范中心的建设目标是:树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念,建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍,建设仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境,建立现代化的高效运行的管理机制,全面提高实验教学水平。
为高等学校实验教学提供示范经验,带动高等学校实验室的建设和发展。
国家级实验教学示范中心采取学校自行建设、自主申请,省级教育行政部门选优推荐,教育部组织专家评审的方式产生。
从2005年至2007年,分批建立100个左右国家级实验教学示范中心。
各省、自治区、直辖市应建立省级实验教学示范中心,形成国家级、省级两级实验教学示范体系。
二、建设内容实验教学示范中心应以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨,以实验教学改革为核心,以实验资源开放共享为基础,以高素质实验教学队伍和完备的实验条件为保障,创新管理机制,全面提高实验教学水平和实验室使用效益。
江苏省高等学校基础课教学实验示范中心
立项申报表
扬州大学
学校名称:
机械工程实验教学中心教学实验中心名称:
公章:
江苏省教育厅制
二○○七年五月
填表说明
1.本表所填数据截至时刻为2006年12月底。
2.本表请用A4纸打印,加盖学校公章后上报。
3.表内所填数据请学校认真核实,确保准确无误。
项目评审期间,省教育
厅将在江苏教育网()上公示学校立项申报表。
一、教学实验中心大体情形
二、教学实验中心建设方案(以下为表格样式,请依照字数自行确信表格行高)
三、教学实验中心实验教师、实验技术人员和其他人员名单
学校申报情况汇总表
联系人信息。
省级高等职业教育实训基地立项申报表附件实训基地名称: 数控技术实训基地 项目申请单位: 金肯职业技术学院 联合申报单位: 南京数控机床有限公司实训基地网址: /zhuanti江苏省教育厅制二○○九年目 录一、实训基地建设情况介绍 (2)1、数控技术实训基地概况 (3)2、校企合作 (15)3、实训场景 (22)4、技能鉴定与培训机构 (25)5、开放共享 (27)6、取得的成绩 (31)二、大型仪器设备项目论证报告 (38)三、相关的规章制度 (41)金肯职业技术学院实训规章制度 (43)金肯职业技术学院数控技术实训基地规章制度 (72)一、实训基地建设情况介绍1、数控技术实训基地概况金肯职业技术学院是一所全日制民办普通高等学校,在近10年的办学实践中, 学院的办学规模不断扩大,专业布局不断调整,正在逐步形成以工为主,机械和汽车为特色的办学格局。
学院成立以来,在董事会的领导和支持下,按照统筹规划、合理布局、分步实施的原则,以学院自建为主,企业共建为辅的建设模式,建成了设备较为齐全、功能较为完备的数控技术实训基地。
包括2000平方米的实训大楼,1400平方米的数控实训中心和1800平方米的机械实训中心。
图1-1 数控技术实训基地全貌图1-2 数控技术实训基地实训项目2000平方米的实训大楼包括网络机房、单片机实训室、可编程序控制器实训室、数控仿真编程实训室、数控机床调试维修实训室等实训场地,网络机房包括网络计算机200台及配合实训用的AutoCAD、Pro-E、CAXA正版软件,单片机实训设备10套, 可编程序控制器实训设备10套,机电控制多功能实验台20台,数控仿真编程实验台40套,数控机床调试维修实验台4套。
图1-3 多功能实训大楼图1-4 实训网络机房图1-5 可编程序控制器实训室图1-6 数控仿真编程实训室图1-7 数控机床调试维修实训室71400平方米的数控实训中心拥有FANUC 数控系统生产型数控车床10台,SIEMENS 数控系统生产型数控车床30台,SIEMENS 数控系统生产型数控铣床2台和SIEMENS 数控系统加工中心1台。
附件1:
江苏省高等学校
实验教学与实践教育中心立项申报表
(基础课实验教学示范中心)
学校名称:
实验教学中心名称:
实验教学中心网址:
公章:
江苏省教育厅
制
江苏省财政厅
二○一五年
一、实验教学中心基本情况
二、实验教学中心建设方案
三、实验教学中心实验教师、实验技术人员和其他人员名单
四、实验教学中心的仪器设备配备方案(单价1000元以上填写)现有设备清单:
五、审核意见
江苏省高等学校
实验教学与实践教育中心立项申报表
(学科综合训练中心)
学校名称:
实验教学中心名称:
实验教学中心网址:
公章:
江苏省教育厅
制
江苏省财政厅
二○一五年
一、实验教学中心基本情况
二、实验教学中心建设方案
三、实验教学中心实验教师、实验技术人员和其他人员名单
四、实验教学中心的仪器设备配备方案(单价1000元以上填写)现有设备清单:
五、审核意见
江苏省高等学校
实验教学与实践教育中心立项申报表
(实践教育中心)
学校名称:
合作单位名称:
实践教育中心名称:
实践教育中心网址:
公章:
江苏省教育厅
制
江苏省财政厅
二○一五年
一、实践教育中心基本情况
三、实践教育中心实验教师、实验技术人员和其他人员名单
四、实践教育中心的仪器设备配备方案(单价1000元以上填写)现有设备清单:
立项建设期间拟购置设备清单:
注:请在备注中注明存放地点在“实践教育中心”或“校外实践基地”,简称为“中心”或“基地”
五、审核意见。