培训光盘推荐

目录第4章绩效咨询：确保技能变为绩效的过程•工具4-1用于询问经理需求的范例问题第8章选择改善绩效的解决方案•工具8-1前端分析综合工具•工具8-2绩效干预选择评估表•工具8-3连续统一学习干预•工具8-4绩效帮助干预•工具8-5影响绩效的环境因素•工具8-6环境干预•工具8-7情绪干预第11章学习者：我们需要知道什么•工具11-1定位地图：电子化学习活动•工具11-2在实践中学习设计•工具11-3为了提高学习设计教学策略第12章教学设计与开发•工具12-1学习目标中使用的行为动词•工具12-2 教学设计矩阵•工具12-3 教学方法及何时使用第20章主培训师的25种技能•工具20-1主培训师自我评估第28章第1级：反应评估•工具28-1 1级培训评估表•工具28-2 基于电脑的培训评估表•工具28-3 培训评估表格•工具28-4 基于电脑的培训评估电子表格•工具28-5 评估表使用说明第29章第2级：学习- 创建测试的五个基本步骤和两个警戒故事•工具29-1编写测试事项清单第31章第4级：结果•工具31-1数据收集方法优点和缺点第32章投资回报率•工具32-1数据收集计划范例•工具32-2投资回报率分析计划范例•工具32-3投资回报率项目计划范例•工具32-4国家酒店案例学习第33章美国培训与发展协会职场学习从业者记分卡底线措施•工具33-1 ASTD WLP计分卡-用户指南•工具33-2 ASTD WLP计分卡工作表第35章组织文化•工具35-1 决定创建学习文化活动的工作表第39章内部咨询•工具39-1准备第一次客户会议•工具39-2准备清单•工具39-3客户联系会议可能存在的问题。

培训光盘制作创意方案培训光盘是一种常见的教育培训方式，可以帮助企业、学校等各种机构方便地传递教育资源，提高学习效率。

然而，如果每一张光盘制作的都很简单，那么难以引起学员的兴趣，提高学习效果。

为了让培训光盘更生动、更有趣味，我们需要一些创意方案，并在制作过程中注重细节。

以下是一些培训光盘创意方案的介绍。

1. 创意设计在光盘界面设计上，我们可以考虑使用一些创意设计，例如：界面主题配合培训内容、元素图案表达培训课程、动态效果设计、音频、视频等多媒体元素的制作等。

在字体排版设计上，我们要注意选用不同风格的字体，根据标题、正文、注释等内容做不同的刻画。

同时，在封面设计上，可以使用精美的图画、清晰的主题、有吸引力的剪贴画等，使其成为一个有吸引力的作品。

2. 互动式学习在制作光盘时，我们可以考虑在课程中加入互动式学习的元素，例如：题目、排位竞赛、游戏等。

这些互动元素可以吸引学员的注意力，使学员更加关注学习，从而起到提高学习效果的作用。

这些互动元素可以加强课程知识的学习，提高学生的学习兴趣。

3. 适应不同的学习人群在制作培训光盘时，我们需要考虑到不同的学习人群，例如年龄、性别、教育背景、职业等等。

根据这些因素，我们可以制作不同风格、不同难度的课程，让不同学习人群都能够学习到自己所需要的知识。

同时，我们需要使用简单易懂的语言，而且还要给学员提供相应的学习资料。

4. 培训课程个性化在制作培训光盘时，我们可以根据企业或机构的不同需求，量身定制个性化的培训课程。

例如，不同部门的工作人员可以选择不同的课程，以满足他们不同方面知识的需求。

又例如，人力资源部门所需的培训课程可以帮助员工发展职业技能，与其它部门区别开来。

建立个性化的课程在提高学员自信心和部门工作效率方面有着显著的作用。

5. 内容更新有时，培训课程在发布后需要更新，以反映最新的信息和知识。

为了使平台的内容永远具有吸引力，我们可以更频繁地更新我们的内容。

这可以通过每周向课程添加新内容、更新现有内容或制作特定主题的光盘来实现。

2023“光盘行动”培训总结(范文5篇) 2023“光盘行动”培训总结【篇1】为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式，根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。

1、发出倡议书。

首先向学生发出倡议书，10月16日世界粮食日，开展了“节约粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。

使学生对勤俭节约有了更深的认识，提高了重视的程度。

2、倡导“光盘行动”。

学习“文明用餐”公约，每天中午对文明就餐加强指导和监管，培养学生文明就餐意识，引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。

大力倡导节俭的消费理念和习惯，倡导节俭文明的生活方式。

3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会。

举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。

通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动，推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。

4、板报宣传出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。

黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

5、学生带动家庭参与“勤俭节约”行动我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。

倡议书一发马上得到了家长的大力支持，有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。

效果显著的亲子活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。

学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围。

全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

某公司是销售培训光盘产品的，针对企业老板、高管等高端人士。

他们主打的产品是 980 元一套的光碟，处于市场的中等价位。

由于这类的培训产品在市面上非常多，其 980 元的内容早就被“盗版”过了，别人完全可以十几块钱就买一份。

甚至乎，到网上还可以免费下载观看。

因此，产品本身并没有突出的竞争优势，也没有什么销售卖点。

公司内有一个入职不久的年轻女推销员，由于缺乏经验，销售业绩一直不好，处于公司的倒数几名。

有一次这个女孩子找到了一位营销大师，询问对策。

大师告诉她，要“整合资源，放大价值”。

在大师的指导下，她首先锁定了一些核心客户，都是以前联系过的老客户——那些人都属于可买可不买，但一直都没有成交的人。

接下来，她找到广州海印桥附近的电器商铺。

那里有很多卖DVD播放机的商家，物美价廉。

一套普通的DVD 播放机才 200 多块，长期买更便宜。

所以，她就开始把光碟捆绑DVD 机，一起出售。

这样的组合就是针对“老板们”来设置的。

光碟是一定要通过DVD 来播放的，虽然很多老板家里可能已经有了DVD 机，但是多一套也无所谓。

第三步，她就开始带上光碟及DVD 机，上门跟这些老客户沟通。

“……黄总，您好。

我是公司最优秀的员工，我这段时间做的业绩非常不错，因此，公司奖励了我一套DVD。

但是，我要这套DVD 没有用；因为我是打工的，我住在宿舍里，宿舍没有彩电；要不然，每天很晚才回去，也没有时间看电视。

而您一直以来非常支持我的工作，所以，为表示感谢。

我想把它送给您。

我今天是专程送DVD 给您的。

来。

将心比心，受人家一个人情，这些老板总是会想办法还上的 一般人爱面子，看到女孩子还没有卖光碟的时候，就送 DVD 机过 送 10 个人，起码有 7 个人最终会买的——成功率高达 70%. 那么，这个女孩子每卖出一套 980 元的光碟，就搭送一台 200 多 块的DVD 机，她是否“赔钱”了呢？同时，我这个月的业绩还差 2 套没有完成，黄总您是否可以帮我完成一套，或是推荐您的朋友帮我完成一套呢……”。

2024年培训工作计划模板一、培训主题和谐教育, 幸福师生。

二、培训内容本次专题培训活动以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领, 以探寻“和谐教育, 幸福师生”为目标, 以学习师德楷模和思考教育回归育人本真为重点, 加强师德建设, 促进教师专业成长, 围绕加强学校教育现代化建设、落实教育均衡发展及近期学校工作展开培训学习。

三、培训对象全校在职教师。

四、培训形式本次培训采用集中和分散学习相结合, 由龚校长主题报告、专家讲座、教师论坛、个人自学等形式。

五、培训要求1.培训时间: ____月____日至____月____日, 为期____天。

2、认真听取有关报告和文件精神, 认真笔记, 认真讨论;3.上交师德培训书面考核材料（学科素养考试）;4、认真总结本次师德培训活动, 写好有关总结材料（陈民良老师）六、培训安排（见附件）七、培训纪律1.培训实行签到制度, 如有特殊情况, 请到龚校长和周书记处请假（写请假单）;2.自觉遵守培训时间: 上午8: ____至11: 30, 下午2: ____至5: 30, 不迟到不早退;3.严格遵守会场纪律: 不接听手机, 不看无关书籍, 不交头接耳, 不随意走动, 自觉保持会场清洁和安静;4、认真听报告, 看视频, 认真做好学习笔记, 认真参加教师素养考试;5、严格执行学分制度, 不参加师德培训, 不交师德培训考核的均不给培训学分。

2024年培训工作计划模板（二）作为一名新教师, 一名正需要不断学习的新人, 我深知学习的重要性。

要成为一名主动学习者, 做学习型的教师, 使自己能适应时代发展需要, 针对对自己的特点我特制定了新教师一年成长计划。

一、个人发展规划设计:根据本人的个性, 结合本人优缺点, 特制定以下计划:1.学会有计划地做事。

2.结合自身的数学教学, 主动承担新课程的研究。

每学年至少撰写一篇教育教学论文, 并力争发表或获奖。

练习题三一、单选题第1题: 金融机构在办理业务时发现假币，由该金融机构（）业务人员当面予以收缴。

A.至少2名 B.至少3名 C.至少4名正确答案:A第2题: 办理人民币存取款业务的金融机构应当无偿提供（）服务。

A.货币政策咨询B.鉴别人民币真伪C.宣传宏观经济决策正确答案:B第3题: 日元纸张呈（）色，并含特有的（）纤维。

A.淡绿色、三桠皮B.淡黄色、三桠皮C.淡蓝色、三桠皮D.黑色、三桠皮正确答案:B第4题: 渣打银行发行的1993年和2001年版1000港元纸币采用的水印图案分别为（）头像及（）字样和（）头像及（）字样。

A.罗马军人、SCB 、罗马军人、1000B.罗马军人、1000、罗马军人、SCBC.罗马军人、SCB 、中国人民解放军、1000D.罗马军人、1000、中国人民解放军、SCB正确答案:A第5题: 从（）年版的钞票开始，美元纸币中都增加了固定人像水印。

A.1986B.1990C.1996D.2003 正确答案:C第6题: 办理货币存取款和外币兑换业务的金融机构人员，应当取得（），方能办理假币收缴业务。

A.《反假货币资格证书》 B.《反假货币上岗资格证书》 C.《货币上岗资格证书》 D.《反假货币从业资格证书》正确答案:B第7题: 人民币2005年版纸币正面行名下方无色荧光油墨印刷图案，增加（）标记，可供机读。

A.红外B.紫外C.特种D.普通正确答案: C第8题: 《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》于（）起施行。

A.2003年7月1日B.2003年5月1日C.2003年10月1日D.2003年7月10日正确答案:A第9题: 《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》以（）发布。

A.中国人民银行令B.司法解释C.部门规章D.银行条例正确答案:A第10题: 部分假人民币所使用的纸张在紫外光下有较强（）反映，假币纸张中不含（）纤维。

A.反光、有色荧光 B.反光、无色荧光 C.荧光、无色荧光 D.荧光、有色荧光正确答案:C第11题: 伪造人民币水印一般有两种方法，一种是在纸张夹层中涂布白色浆料，透光观察水印所在位置的纸张（）；另一种是在票面上面、背面或正背面同时使用白色或淡黄色油墨印刷类似的水印图案，（）。