希望从这里放飞
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希望从这里放飞
---二井中学简介
一、学校基本情况综述
学校现有12个教学班,教职工总数73人,大学本科学
历占80%,学校坚持面向全体,坚持以人为本,持续和谐发
展,培养“自强、尊师、勤学、深思”的学风。学校注重教
育、教学、师资和学校文化四项基本工程建设,为全体井中
人的发展积极创造条件,夯实办学基础。学校教学质量逐年
显著提高,办学特色初显端倪,品味逐步提升。
二、学校办学条件现状
学校始建于1965年,学校前身为抗大中学后更名为二
井中学,已有46年建校史,学校占地3.3万平方米,校舍
占地面积6646平方米,专用教室、实验室相对齐全,教学
设施相对完备、校园环境优美。校舍主体建筑主要有教学大
楼,内有计算机房、多媒体室、美术书法教室、音乐室、各
类实验室等各种专用教室;学校操场有一条标准的环形跑
道、两个标准的篮球场和一个足球场。校园绿化率较高,为
学生的健康成长创造了良好的环境。另外近几年来,学校重
视信息技术和学科教学的整合,不断添置教学设备,并对教
室进行各种培训,学校的现代教育技术已形成包括多媒体教
室、计算机室、校园广播系统等24个功能室。
三、存在的基本问题
学校的快速发展,离不开科学的管理。目前学校奥管理
粗放,不太精细,在现有的管理上,应加大对校园设施、资
产的管理,加强对安全保卫、卫生工作的管理,加强对常规
教学及学生的管理。建立和进一步完善评价激励机制,以求
达到用人机制的规范化、合理化、科学化;另外学校目前部
分学科、部分年级骨干教师紧缺,造成部分年级,部分学科
整体水平不高,部分教师业务上还不成熟、工作业绩平平;
少数教职工敬业积极性有待提高,名师数量不足,急需培养
5—8名学科市县名师。学生宿舍不足,教师办公环境不够理
想。教师信息化办公设备急需添置。
学校五年发展的目标定位
遵循“以人为本,内涵素质,科学发展”的指导思想和
可持续发展理念,深化教育改革,彰显办学特色。把握机遇,
2011年力争通过省级标准化合格校验收。以教育科研为先
导、以德育教育为核心、以教学质量为中心、以队伍建设为
保障、以激活课堂为突破、以资源的优化配置为手段、以全
面推进井中事业的科学发展为根本,继续以全新的理念和视
角理性审视学校,设计学校,力争通过五年时间的努力和探
索,形成“职责分明、目标明确、调控及时、成效显著”的
目标管理,以一流的管理彰显办学质量,一流的校园文化提
升学校品位,一流的师资实现学校的发展,一流的后勤服务
为保障、实现班班通,把学校打造成一所学生自我教育,教
师主动发展,教育质量优良,管理富有特色,文化氛围浓厚、
具有二井中学独有办学特色的区域农村初中名校。