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学习经验演讲稿（32篇）学习经验演讲稿精品（精选32篇）学习经验演讲稿精品篇1各位同学：大家晚上好!非常荣幸又能跟大家分享我的心得，对这个机会，我很看重，一个学期给一个年级做两次演讲，这在我的生命里还是第一次，这的确是一个难得的机缘，对我来说。
所以我由衷感激你们对我的厚爱和支持。
你们的支持是我前进的动力!谢谢你们!我们已经是老朋友了，但我一开始还是习惯于做自我介绍。
我立志做一个明白人，发奋当一名实干家的意思。
一介绍，我们就有了认识，见了面互相打招呼就很方便，所以说，自我介绍是礼貌交往的开始，礼貌是人与人之间最优美的距离。
礼多人不怪嘛!小时候我一有好事情都要找好朋友诉说，有好东西就想着跟好朋友一起玩。
现在才知道，其实这样做也挺好。
这就是分享的好处。
我要在这里毫无保留地分享我心得体会，跟大家一起度过这个美好的夜晚，大家说好吗?同学们刚刚经历一场考试，本学期的第三次月考。
这次考试的成绩已经揭晓，不论考得好还是不好，都已成为过去，已不重要。
重要的是我们要反思这次考试，寻找学习上的漏洞和差距，总结个人在学习上的得失。
我在自己带的班上开了一个主题班会：寻找适合自己的学习方法。
今天我的演讲就拿班会主题做题目，跟大家一道来探讨学习成功的奥秘，希望我今天的演讲能使你们学习过程多一些欢笑多一些收获，在下一次考试中人人都有进步，大家有没有信心?对于考得不尽如人意的同学，我要送你一句话：笑到最后的才是最好的。
这世上没有失败，只有暂时停止成功。
只要你决心成功，失败就不会把你打垮。
对于考得不错的同学，我要送你一句话仍然是：笑到最后的才是最好的。
因为狮子滚绣球，好的在后头。
球王贝利成名后，有记者问他踢的球哪个是最好，贝利回答是下一个。
考得最好的永远是下一次，这种心态能让你保持较好的精神状态，不致思想麻痹精神懈怠。
有好多不错的学生因丧失斗志而留下终身的遗憾。
一时的挫败，并不表示从前的努力都是错误;一时的成功，更不代表今后无须再努力拼搏。
学习经验分享优秀演讲稿（精彩6篇）对于学习经验分享优秀演讲稿，你会写吗？来看看吧。
演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
这次漂亮的小编为亲带来了6篇学习经验分享优秀演讲稿，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
学习经验演讲稿精品篇一各位老师、同学们：学习快乐，快乐学习。
学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能仔细口味，就能体会其真正内涵。
是苦是甜，需要你自己感受。
快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。
我的学习公式便是：成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。
对学习有正确的态度是快乐的前提，态度决定一切，细节决定成败。
做一件事成功于否，态度占着不可估量的地位。
学习也是如此。
我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。
我们应该端正自己的态度，以快乐的心态接受这个任务。
正确的方法是中心环节。
我觉得要取得优异成绩，好的学习方法是成功的一半。
首先，我觉得我们应该注重积累注重细节，要善于提出问题。
苏格拉底曾说过：我的聪明在于我的无知。
这就要求我们头脑中要多产生几个问号，多提几个为什么。
其次，我们应该学会总结归类。
例如把一些相似的题型归类到一起，再仔细观察得出规律，方便以后做题。
最后，我觉得我们对各科分配时间要均匀。
自习课不能一味地做哪一门的作业，而把其他的作业抛到九霄云外。
这样只会出现偏科，而不会提高自己成绩。
勤奋是取得进步的必要条件。
没有人生下来就是天才，被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。
如果只靠聪明的头脑而不努力，也决不会取得优秀的成绩。
所以勤奋要求我们要抓紧时间，少说废话，努力奋斗；勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。
当然考试要想，考试时的心态调整显得尤其重要。
只有将自己调整到最佳状态，才能发挥出自己最好的水平。
考试结束后，即使没有，也不能整日沉浸在自悲中。
自信如同人生大厦的根基，失去它，人生大厦就会倒塌。
学习经验演讲稿(精选6篇)学习经验演讲稿篇一亲爱的同学们：你们好！在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是十分重要的。
接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。
俗话说：“兴趣就是最好的老师。
”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。
第二，要想搞好学习，务必掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。
在学习当中，我们的脑子里务必有三个字——“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。
最后就是必须要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维潜力。
要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。
还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。
课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。
古人曾曰：“温故而知新，能够为师矣。
”不也是这道理吗？最好要注意劳逸结合。
只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。
毕竟学习是因人而异的。
但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。
”我的演讲完毕，谢谢大家！学习经验演讲稿篇二老师、同学们：大家好！我在学习方面也没什么可交流的经验，现将初一年级学习进行如下总结，与同学们共勉。
1、预习挺重要。
课前必不可少的就是预习，哪怕你只是粗略地扫一下课本，那也总比没有好的多。
【导语】学习重在课堂效率，重在独⽴思考的习惯，重在勤学好问。
⽆忧考为⼤家整理的《分享学习经验演讲稿开头范⽂【三篇】》，希望对⼤家有所帮助！篇⼀ ⼤家好： 通过这次半期考试，我挑出了⼏个考的⽐较好的学科，总结了学习这⼏科的学习经验。
⼀、数学：数学对于很多同学来讲是个很困难的学科，尤其是我们这学期学的函数。
其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的，甚⾄连⼀道简单的题都要想半天。
其实，学函数最重要的就是画图。
可以这么说，图不是万能的，但是没有图是万万不能的。
这就是我们经常说的数形结合。
⾄于更难⼀点的题，⽐如⽤待定系数法解题，正⽐例和反⽐例相结合⼀类的，那就要跟着题的思路来，⼀句⼀句的读懂题，题上说的成正⽐列，就写个正⽐例，未知数就⽤字母，反正这⼀类的题到最后都要⽤代⼊法，消元之后就只剩下计算了。
⼆、物理：物理和数学⼀样，都是很抽象的东西，要把抽象变得形象，那么就还是离不开图。
只不过物理画图不⼀定要画在纸上，你如果觉得你的想象⼒较强，你完全可以把图画在你的脑中。
因为这些图不⽤标数据，只要明⽩了原理，根据原理找到对应公式就⾏了。
但在这之前，你得把所有的公式概念记住。
三、英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。
如果只顾着把单词掌握好，那么在造句⼦时，虽然单词都会，可不熟悉句型也⽆济于事。
所以，两者并⽤，才能事半功倍。
⾄于英语课⽂，不⽤死记硬背。
我个⼈觉得，背不了课⽂没关系，读熟才最重要。
能记得其中⽐较具有代表性的句⼦就⾏。
听磁带朗读可以增强语感。
听英⽂歌曲，可以提⾼学习英语的兴趣。
书⼭有路勤为径。
总⽽⾔之，学习最重要的还是勤奋。
数学和物理要勤做题，英语和语⽂要勤看书，多记。
背诵科⽬就更要多背了。
最后，祝⼤家在下⼀次考试中能够取得理想的成绩。
我的演讲完毕，谢谢⼤家。
篇⼆ 各位⽼师，各位同学： ⼤家好！我是--------- 转眼间，半学期在我们忙碌的⾝影中匆匆闪过。
期中考试结束了，虽然成绩并不能代表⼀切，但它却是⽐较客观地反映出我们着段时期的学习状况。
学习经验分享发言稿8篇在不断进步的社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的学习经验分享发言稿，欢迎阅读与收藏。
学习经验分享发言稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xx班的xx。
在上次的三选加英语考试中，我取得了xx 分的好成绩，因此有幸在这里与大家分享我的学习经验。
首先，在考试中，心态非常重要。
保持良好的心态，紧张而不慌张，有助于在考试中发挥出应有的水平，甚至超常发挥。
其实经过几个月的复习和训练，大部分的知识点已经被我们掌握的非常熟练，因此要相信自己能取得良好的成绩。
面对大型考试，许多人都会慌张，如果能保持良好的心态，本身就是一大优势。
其次，平时的积累也至关重要。
凡事都有一个循序渐进的过程，稳扎稳打，走好每一步是很重要的。
夯实基础才能有更进一步的上升空间。
抓住能得到的每一分，再寻求进步。
这都是积累的过程。
此外，就是要共同营造一个良好的学习氛围。
在这次的考试中，我们301班大多数同学都取得了理想的成绩，而这和我们班勤恳努力的学习氛围是分不开的。
好的学习氛围能使身处其中的人更加努力，提高学习效率，达到事半功倍的效果。
相信老师，相信同学，相信自己，就一定能在平时的学习中不断壮大自己，取得更好的成绩。
最后，祝大家都能在以后的考试中取得好成绩。
谢谢大家！学习经验分享发言稿2各位老师、各位同学：大家下午好今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话，时光转瞬即逝，不知不觉我们已度过了半个学期，期中考试已经过去了，留给我们的是深深的思考。
学习如建筑高楼大厦，基石是基础，建设是过程，我们不仅要打好基础，还要在有限的时间里建设出完美的大楼。
我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀，勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐，天道酬勤，恒者能胜，历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径，经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然，但是失败的逆境更能让人富有生命力。
学生关于学习经验交流的演讲稿（34篇）学生关于学习经验交流的演讲稿（精选34篇）学生关于学习经验交流的演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的学弟学妹们：大家上午好!相信听了前面几位学长的介绍，大家应该对高三有了一个认识。
俗话说得好：不苦不累，高三无味;不拼不博，高三白活，所以说高三肯定有众多困难需要克服。
我在这里就和大家交流一下刚进入高三可能出现的问题以及我积累的些许经验。
首先，随着各科一轮复习的逐步进行和进一步深入，我相信大家肯定有感觉：题目的难度和深度明显提高，集中表现为综合性的增加，可能一道题涵盖十多个知识点，看到题目感觉无从下手等等。
面对这类问题，我们需要平时多总结方法，将解题思路清晰明了地记在本上，按思考的顺序从前到后再想一遍。
久而久之，看到题干就会从茫然变成熟悉，做题的速度也会加快，对综合的试卷也会更加得心应手。
所以说错题本的作用一是思考做题时错在何处以供反省，二是时常翻阅从而将正确的解题思路深深印在脑子里以提速度，所以说错题本应该是大家必不可少的神器，特别适用于高三题量增大的这个阶段。
其次，就是规划好自己的时间。
到了高三，大家可能总是感觉作业写不完或者是剩下的留给自己的时间太少，老师们也安排了自己的复习进度，所以我们只能从我们改变自身做起。
课间十分钟三分钟复习上节课的内容，预备铃后两分钟预习下节课的内容，剩下的五分钟就可以用来完成自己的学习计划。
一天一共有八个这样的五分钟，加起来可以成为一节小自习了吧。
再比如说，睡觉之前背背英语课文玩，大课间吃完饭回来复习笔记……所以说时间像海绵里的水要挤一挤总是有的。
体育课的时间我认为还是多运动运动比较好，打打羽毛球或者去操场跑步都可以，一是可以放松平时紧张学习的身心，二是劳逸结合让下面的学习可以全身心的投入，一味的学习可能会让大脑僵化，而运动正好可以放松大脑，劳逸结合，提高效率。
有位哲人曾说：人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总是要苦一阵子。
十余年的苦读，十余年的期盼，最终只浓缩为这一年的拼搏!希望学弟学妹们在这最后的一年里肯学肯干，努力奋斗，在属于你们的时代书写磅礴壮丽的青春芳华，高考之中金榜题名!谢谢大家!学生关于学习经验交流的演讲稿篇2各位家长、老师、同学们：好成绩是每个人都想要的，但我们努力取得好成绩的目的不是名次靠前带来的“光荣”，而是真正地提升自己，为高考做准备。
学习经验交流会演讲稿三篇演讲稿一：我的学习经验交流尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这次学习经验交流会上分享我的学习经验。
我是一名高中生，今天我想与大家分享我在学习中的一些心得和体会。
首先，学习要有计划。
在学习过程中，制定一个合理的学习计划非常重要。
我通常会在每天晚上列出明天的学习计划，包括每个科目需要完成的内容和时间安排。
这样我就能更好地掌控学习进度，并且避免拖延症的困扰。
同时，学习计划还可以帮助我合理安排时间，保证充足的休息和娱乐，提高学习效率。
其次，学习要有方法。
掌握一些高效的学习方法对于提高学习效果至关重要。
我在学习中善于总结归纳，通过制作思维导图、整理笔记等方式，将知识点进行梳理和归类。
这样不仅能够加深对知识的理解，还能够提高记忆力。
此外，我还善用互联网资源，尤其是一些学习网站和在线课程，通过观看视频和参加在线讲座，拓宽自己的知识面，提高学习效率。
最后，学习要有坚持。
学习是一个长期的过程，需要我们坚持不懈地付出努力。
在学习中遇到困难时，我会调整心态，保持积极的态度，相信自己能够克服难题。
同时，我还会找到学习的动力和目标，激发自己的学习热情。
例如，我会设立小目标，每天完成一定的任务，然后逐渐提高目标的难度和要求。
这样不仅能够激励自己，还能够提高学习的效果。
总之，学习是一场既艰苦又充满乐趣的旅程。
只有掌握好学习的计划、方法和坚持，我们才能在学习中取得更好的成绩。
希望我的分享对大家有所启发，让我们共同努力，追求学业的成功！谢谢大家！演讲稿二：我的学习经验交流尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我很高兴能够在这次学习经验交流会上与大家分享我的学习经验。
我是一名大学生，今天我想与大家分享我在学习中的一些经验和体会。
首先，合理安排时间是学习的基础。
大学生活充满了各种各样的课程和社团活动，如果没有合理安排时间，就会导致学习效率低下。
我通常会在每个学期开始时制定一个详细的时间表，将每门课程、每项活动都排得井井有条。
关于学习经验的演讲稿（精选16篇）关于学习经验的篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是七年级一班的肖庚月，对于学习方法多种多样，每个人都有自己的学习方法。
我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。
在这里我向大家谈谈我的学习体会：不管是学哪一门课目，最重要的是多读、多写、多练。
“好记性不如烂笔头”，哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。
我们都应该不厌其烦，反反复复的写和记，才会对它们了如指掌。
学习要持之以恒，今天的事情今天做，不要明日复明日，否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。
要想学好每一课，就要做到课前预习，第二天要学的知识，把不懂的地方做好标记，在上课时积极提问，把不懂的问题弄懂。
回家写作业时先复习当天学的知识，然后再写家庭作业，这样有利于我们的记忆。
想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间，牢牢记住老师强调的内容，并做好笔记，课后经常复习。
语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背，但不要死记硬背，记忆法很多，以下是我认为有效的记忆法：1、特征记忆法：对于内容相似的知识，通过细致的观察和全面的比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
2、回忆记忆法：将学过的内容，经常的`及时的回忆，在回忆中加强记忆。
3、重点记忆法：记住整个内容中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点，作为记忆的“链条”来联系全部内容。
4、口诀记忆法：将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
5、理解记忆法：只有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。
除了多记之外还要灵活运用，和实际生活联系在一起。
数学和英语要多做练习题，掌握做题的技巧，除了做学校发的练习题之外，自己在家也可以买一些课外阅读的资料或练习题，这样有利于扩大知识面。
在考试前，要进行全面系统的复习，通过分类整理的方法快速复习完成。
考试时要有一颗冷静的心，不紧张、不急躁，面对难题先放一边，把容易的题做完后再仔细思考难题，联想相关知识，细心读题，认真作答。
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学习经验演讲稿关于学习经验的演讲稿(10篇)演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
随着社会一步步向前发展，演讲稿使用的情况越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是作者给大家分享的10篇关于学习经验的演讲稿，希望能够让您对于学习经验演讲稿的写作有一定的思路。
学习经验演讲稿篇一老师们，同学们：大家下午好！我是来自六2中队的班长。
很高兴能够再一次站在这里，为大家接下来的学习做一个指引。
在本次期中测试中，我摘下了季军的花环。
班级里，也常常被作为比较的人物。
在座的各位同学们中，本次期中考试显然有进步的，也有各种原因发挥失常的。
面对期末考试，我们要做的就是成绩好的稳定下来，成绩不理想的稳步提升至理想状态。
下面我和大家分享一些我的学习小经验：语文学科，主要就是重在背。
背课文，背注释，自然阅读也不能落下了。
所以平时多阅读，读名作，勤思考，对于语文成绩的提高帮助很大，较近几次测验我深感阅读方面的欠缺，成绩一下被拉下来了。
数学学科，要把各种题型掌握透彻，公式也要牢背。
现在许多同学，由于较近学习的公式比较多，什么弧长公式、扇形公式的经常会搞在一起，请注意区分。
英语学科，首先是要勤背单词、词组等。
毕竟现在六年级，主要的考点就在于单词、语法和固定词组搭配等。
在闲暇时间，尽量多多去拓展单词，但是一定是要在自己力所能及的范围之内。
不要贪多嚼不烂，学了新的忘了旧的，久而久之反倒起了反效果。
当然，勤背是对填空题、选择题、选词填空、首字母填空和完形填空有比较大的帮助。
你不妨一试，一会可以应万变。
要选择科学的学习方法也是对英语成绩提高的一个途径。
比如将新词、语法等，一是在课堂上做好笔记，二是课后要勤于整理。
我认为，整理笔记较好的方式就是在自己有条件的情况下分门别类，整理到不同的本子上，有时间随便一瞄，立即感悟倍出。
做，与不做，那也就是一个学习态度的问题。
小学时，由于没有升学压力，可能少部分同学们对于学习敷衍了事。
分享学习经验演讲稿开头范文【三篇】篇一大家好：通过这次半期考试，我挑出了几个考的比较好的学科，总结了学习这几科的学习经验。
一、数学：数学对于很多同学来讲是个很困难的学科，尤其是我们这学期学的函数。
其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的，甚至连一道简单的题都要想半天。
其实，学函数最重要的就是画图。
可以这么说，图不是万能的，但是没有图是万万不能的。
这就是我们经常说的数形结合。
至于更难一点的题，比如用待定系数法解题，正比例和反比例相结合一类的，那就要跟着题的思路来，一句一句的读懂题，题上说的成正比列，就写个正比例，未知数就用字母，反正这一类的题到最后都要用代入法，消元之后就只剩下计算了。
二、物理：物理和数学一样，都是很抽象的东西，要把抽象变得形象，那么就还是离不开图。
只不过物理画图不一定要画在纸上，你如果觉得你的想象力较强，你完全可以把图画在你的脑中。
因为这些图不用标数据，只要明白了原理，根据原理找到对应公式就行了。
但在这之前，你得把所有的公式概念记住。
三、英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。
如果只顾着把单词掌握好，那么在造句子时，虽然单词都会，可不熟悉句型也无济于事。
所以，两者并用，才能事半功倍。
至于英语课文，不用死记硬背。
我个人觉得，背不了课文没关系，读熟才最重要。
能记得其中比较具有代表性的句子就行。
心得体会听磁带朗读可以增强语感。
听英文歌曲，可以提高学习英语的兴趣。
书山有路勤为径。
总而言之，学习最重要的还是勤奋。
数学和物理要勤做题，英语和语文要勤看书，多记。
背诵科目就更要多背了。
最后，祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇二各位老师，各位同学：大家好！我是---------转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。
期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。
它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或*。
都一是个事实不可改变。
两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。
“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。
兴趣是的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。
只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。
建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。
良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。
另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
1、课前预习。
课前预习是提高听课效果的一个重要策略。
课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。
在课堂上要尽可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维。
并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能。
课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。
因此你要积极地思考，认真地回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法，使老师了解你现有的思维水平。
要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、工作总结难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。
俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。
做笔记是一种很好的辅助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。
但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制，它同时是一个思考的过程。
做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。
记笔记的过程必须科学分配自己的注意力，针对科目的难易有所侧重：对于较难的科目，可以50％的时间听讲，50％的时间记笔记；对更注重灵活性和创造性的科目，90％的时间听讲，10％的时间记下提纲就足够了。
笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值。
3、课后复习。
及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。
而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。
根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，所以，在复习时要注意复习的时间安排。
4．杜绝偏科。
偏科是学习中的禁忌，所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中，到了初二这个关头，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得*澎湃，如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥，结果还是个悲剧。
学习这一过程，就是要尽量减少悲剧的发生。
5．注重笔记。
认真利用好课堂上的45分钟，个人简历好过课后花无数的时间去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，因此，如何做好笔记也是关键的一点。
例如英语，上英语课我会做到手中不离笔，黑板上的笔记固然需要认真记下，但是，我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节，细节决定成败，认真听老师说的每一句话，里面也蕴含了很多知识，做到老师边讲我边记，因此我的笔记本总会比别人厚一些。
不管文科理科，只有积累得越多，运用起来才能得心应手，因此，注重笔记，注重细节。
6．学会冷静。
初二，是最关键拼搏的一年，决定命运的一年，面对困惑，面对疲惫，面对暂时的失败，我们一定要做到冷静冷静再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨。
在我们身边就有很多例子，如：做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目；考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题，最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上；小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了，还是一个悲剧啊！无数的事实证明，冷静，很重要！特别是理科方面的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调节自己的心情与情绪，沉着·冷静·从容。
这个学期又过半了，距离期终考试的时间又缩短了二分之一，xx而我们紧握手中二分之三的时间，是让它们白白流逝，还是要为中考奋斗，为中考的胜利埋下深根，我相信大家都会选择后者。
十一班励志名言：今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，而大多数人就死在明天晚上，看不到后天早上的太阳，但是我相信，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的时间，绝对不会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会更好！为自己的梦想奋斗，时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成绩证明一切，我们的未来不是梦！加油！所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！谢谢一、正确的时间做正确的事。
学校针对我们的生活学习规律，安排了各个时段的任务，那么我们就应该根据安排完成任务。
例如早读和晚听，对于我们来说格外重要，不仅是读书的好时段，同时也是锻炼口语听力的机会，但有少数同学在早读晚听时又想写作业，又怕值日班长检查，结果一事无成。
晚自习是学生独立完成作业复习预习的好机会，我们的作业量并不大，地图基础好的同学都能剩余半小时以上来查漏补缺，很多完不成作业的同学大多都颠倒了顺序，他们先看看课外书，发发呆，等到第二节晚自习再来赶作业，其效果可想而知。
我晚自习做作业一般是先易后难，以高效率完成大部分作业，再钻研有难度的问题，全部完成后再检查一遍，最后再读一些好书，这样既巩固了白天老师的课堂知识，又扩大了知识面，课内课外两不误啊。
二、充分利用课堂套用一句谚语“课堂一分钟，课下十年功”，简单说就是课堂你丢掉了一分钟，课下你需要花大量的时间来弥补。
我看过许多优秀的“考神”的经验介绍，最醒目的文字就是：“某某某从不上课外辅导班”“某某某在课余还喜欢研究什么或是参与什么活动”，周围的同学都奇怪他们怎么那么聪明啊？啥事也没落下怎么仍然考那么高啊？我以为，是因为他们抓住了课堂。
我习惯于高度关注老师的动向，每位老师都有自己的教学方法，也有个人之魅力所在，有的老师是风趣幽默，使大家感到轻松愉快，但在开心的同时，千万别漏掉重要的知识点，的方式是记录和勾画，但是重在掌握老师传授的方法并能够举一反三，这样你才能以不变应万变。
当然不一定所有的科目都是我们感兴趣的，防止走神的办法是举手发言，发言不但能锻炼自己的胆量，更能让自己的思维跟上课堂，让自己的精力高度集中。
尤其是经过认真思考的发言更是一份宝贵的财富。
相信每一位名列前茅的同学都深有感触，任何一科的失误都会影响整体成绩，这叫“一棋不胜满盘皆输”。
生物、地理、历史、政治四门所谓的副科经常被我们的同学打入冷宫，久而久之，你不但副科没学好，主课也学不好了，因为所有门课的学习所需要的学习态度都是一样的，而且各门课的知识是相通的，比如我们语文的古文学习就需要学生熟悉历史知识来了解写作背景，而我们的生物地理又常放在古诗中来考察。
四、多牵老师的手说到向老师请教，部分同学是望而却步，还有部分同学是根本就没有这个习惯。
对于前者我觉得你完全可以放开胆子去问，因为我们学校的老师跟学生之间非常平等，你去问问题老师是求之不得，而且在问题的同时老师还会和你交流一些其他方面的问题，这样既解了惑，又加深了我们师生之间的感情，何乐而不为呢？对于那些还未养成问问题习惯的同学，请你下定决心迈开第一步，好的习惯的培养总是很艰难的，相信你有了第一次就有第二次，等到你把问老师问题当成生活中不可缺的一部分时，你就成功了！最后给大家总结一下，学习重在课堂效率，重在独立思考的习惯，重在勤学好问，有了这三点，你一定很优秀！篇三亲爱的老师们、同学们：大家早上好！我是六（2）班的xx,我在最近一次年级月检测中取得了不错的成绩，很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。
首先，我认为要想学习好，就得先端正你的学习态度。
你的成绩取决于你的学习态度。
在《学弈》这篇课文中，我们知道了学习要专心致志，决不可三心二意的道理。
