【K12教育学习资料】高中物理 相互作用练习题一 新人教版必修1

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专注专业学习坚持不懈勇攀高峰用心 爱心 专心 相互作用

一.基础回顾

1.摩擦力

摩擦力分为静和滑动摩擦力,它们的产生条件和方向判断是相近的.

(1)产生的条件

①相互接触的物体间存在

②接触面 ;

③接触的物体之间有 运动(滑动摩擦力)或相对运动的 (静摩擦力),这三点缺一不可.

注意:通常人们所说的运动和静止是对地面而言的,但这里的“相对运动”是相对接触面而言的.静止的物体有可能受到滑动摩擦力,而运动的物体也可能受到静摩擦力.或者说受静摩擦力作用的物体不一定静止,受滑动摩擦力作用的两个物体不一定都滑动.

(2)方向

沿接触面的 方向,与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反.

(3)大小

①静摩擦的大小跟所受的 有关,还跟物体运动状态有关,只能根据物体所处的状态(平衡或加速)由平衡条件或牛顿定律求解.静摩擦力的变化存在一个最大值——最大静摩擦力,即物体将要开始相对滑动时摩擦力的大小(最大静摩擦力与正压力成正比).

②滑动摩擦力与正压力成正比,即NFF。为动摩擦因数,与接触面的材料和粗糙程度有关:FN指接触面的压力,并不一定等于重力.(把物体的重力与支持面所受的压力当作一对因果关系,认为弹力是由重力造成的,是一个错误的认识.)

(4)摩擦力有无和方向的判断方法

①滑动摩擦力的方向与 方向相反,与物体的运动方向可以相同.

②静摩擦力方向与相对 方向相反.

注意与提示:

1.摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同,也可以与物体运动的方向相反.即摩擦力可以是动力也可以是阻力.

2.摩擦力总是阻碍物体闻的相对运动,但不一定阻碍物体的运动.

3.受静摩擦力作用的物体不一定静止.

4.不是只有运动的物体.才会受到滑动摩擦力作用.

二.巩固练习

1.关于产生摩擦力的条件,下列说法正确的是 ( )

A.相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力的作用

B.相对运动的物体间总有摩擦力的作用

C.不仅要相互压紧且同时要有相对运动物体间才有摩擦力作用

D.只有相互压紧和发生相对运动或有相对运动趋势的物体间才有摩擦力的作用

2.两物体A和B通过跨过定滑轮的细绳连接, 它们都处于静止状态, 对于物体A的受力, 下列说法正确的是 ( )

A. 受重力、绳子拉力、水平面给它的摩擦力作用

B. 受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用

C. 受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力作用

D. 受重力、地球给它的吸引力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用 教育是最好的老师,小学初中高中资料汇集

专注专业学习坚持不懈勇攀高峰用心 爱心 专心 3.关于摩擦力的大小,下列说法正确的是( )

A.在两个接触面不变的情况下,滑动摩擦力与物体间压力成正比

B.在两个接触面及压力不变的情况下,物体间接触面积越大则滑动摩擦力越大

C.在两个接触面及压力不变的情况下, 两个物体之间的相对速度越大则滑动摩擦力越大

D.在两个接触面不变的情况下,压力越大,静摩擦力越大

4.如右图所示,物体在水平力F=15N、F=6N的作用下,静止在水平面上,若F保持不变,当F减小至10N时,物体受到的摩擦力 ( )

A.增大至10N B.增大至16N

C.减小至6N D.减小至4N

5.下列关于摩擦力的说法,正确的是 ( )

A.滑动摩擦力跟物体的重力成正比

B.摩擦力总是和物体的运动方向相反

C.滑动摩擦力总是阻碍着物体间的相对运动

D.摩擦力不可能成为动力

6.物体静止在斜面上,关于斜面对物体作用力的说法,正确的是( )

A.有支持力,方向垂直于斜面向上

B.有静摩擦力,方向沿斜面向下

C.有静摩擦力,方向竖直向上

D.有一个竖直向下的力,大小与物体所受的重力相等

7.粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平力F拉B,而B仍保持静止(如图),则此时 ( )

A. B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦力也等于F

B. B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦力等于零

C. B和地面间的静摩擦力等于零,B和A间的静摩擦力也等于零

D. B和地面间的静摩擦力等于零,B和A间的静摩擦力等于F

8.用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向).下列说法正确的是( )

A.瓶中油越多,手必须握得越紧

B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大

C.不管手握得有多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的

D.以上说法都正确

9.如图所示,在μ=0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g=10N/kg)

A.10N,向右 B.10N,向左

C.20N,向右 D.20N,向左

F1

F2